北師大版歷史七年級上冊第二單元第七課春秋五霸和戰(zhàn)國七雄同步練習題(II )卷
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北師大版歷史七年級上冊第二單元第七課春秋五霸和戰(zhàn)國七雄同步練習題(II )卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共16題;共32分) 1. (2分)齊桓公首先稱霸有諸多原因,最重要的原因在于( ) A . 以“尊王攘夷”為號召 B . 周天子派人參加會盟 C . 齊桓公本人的威信和能力 D . 管仲改革壯大力量 2. (2分)根據(jù)史書記載,西周初年的國家有800多個,到了春秋初年,還剩下170多個,戰(zhàn)國之初,只有十幾個了。這反映了歷史發(fā)展的趨勢是( ) A . 諸侯國割據(jù)混戰(zhàn)日益擴大 B . 人民遭受的災難更重 C . 封建制度正逐步確立 D . 歷史向統(tǒng)一的方向發(fā)展 3. (2分)歷史地圖可以直觀地再現(xiàn)歷史。右圖反映了哪一歷史時期的現(xiàn)象( ) A . 春秋爭霸 B . 戰(zhàn)國形勢 C . 秦朝統(tǒng)一 D . 三國鼎立 4. (2分)公元紀年是世界通用的紀年方法。公元前770年,東周建立。它是( ) A . 公元7世紀70年代 B . 公元8世紀70年代 C . 公元前7世紀70年代 D . 公元前8世紀70年代 5. (2分)下列關(guān)于春秋時期諸侯爭霸和兼并戰(zhàn)爭的評價正確的有( ) ①爭霸戰(zhàn)爭給社會帶來種種災難②在爭霸過程中,有些諸侯國被消滅,出現(xiàn)了一些疆域較大的國家,有利于國家走向統(tǒng)一③在爭霸過程中,許多國家都以改革加強了自身的力量④華夏族和其他各族頻繁接觸,促進民族融合。 A . ①②③④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④ 6. (2分)戰(zhàn)國七雄中,地理位置在最西邊的是( ) A . 楚國 B . 秦國 C . 燕國 D . 齊國 7. (2分)按發(fā)生的時間先后順序排列下列史實,正確的是 ( ) ①管仲改革 ②城濮之戰(zhàn)③勾踐滅吳 ④齊桓公成為春秋霸主 A . ①②③④ B . ②③④① C . ③④①② D . ①④②③ 8. (2分)讀圖,圖中①④代表的諸侯國是( ) A . 秦國 楚國 B . 齊國 楚國 C . 秦國 韓國 D . 魏國 趙國 9. (2分)春秋時期爭霸中原地區(qū)的是( ) A . 宋、楚 B . 吳、越 C . 晉、楚 D . 秦、楚 10. (2分)“合縱”“連橫”發(fā)生在( ) A . 春秋時期 B . 戰(zhàn)國時期 C . 夏朝 D . 西周 11. (2分)戰(zhàn)國時期由晉國分裂出來的是下列哪三個諸候國( ) A . 燕、趙、魏 B . 韓、趙、魏 C . 楚、趙、魏 D . 韓、趙、衛(wèi) 12. (2分)遷都洛邑的周天子是( ) A . 周幽王 B . 周厲王 C . 周武王 D . 周平王 13. (2分)下列人物之間不可能是戰(zhàn)場上的對手的是( ) A . 晉文公VS楚莊王 B . 夫差VS勾踐 C . 龐涓VS孫臏 D . 白起VS趙括 14. (2分)作為一個時期的名稱,“戰(zhàn)國”因戰(zhàn)爭眾多、爭奪激烈而得名。這一時期的著名戰(zhàn)役有( ) ①城濮之戰(zhàn) ②馬陵之戰(zhàn) ③長平之戰(zhàn) ④牧野之戰(zhàn) A . ①③ B . ②③ C . ②④ D . ③④ 15. (2分)人們常說:燕趙之地,自古多慷慨悲歌之士。我們習慣上用“燕趙之地”來借指我們今天的哪個?。? ) A . 山東省 B . 山西省 C . 河北省 D . 河南省 16. (2分)學校新來了一個風趣的歷史老師,作自我介紹時,她說:“我的姓名與戰(zhàn)國有緣,戰(zhàn)國后期實力最強大的諸侯國的國名是我的姓,戰(zhàn)國時期地處最東邊的一個國家的諸侯國的國名是我的名?!边@位歷史老師的姓名應該是( ) A . 楚秦 B . 齊燕 C . 秦齊 D . 秦燕 二、 非選擇題 (共9題;共79分) 17. (8分)歷史成語折射時代故事,彰顯古人智慧。請你結(jié)合所學知識,將下列故事與成語配對,并將序號填在相應橫線上。 ①公元前227年,燕國太子丹派荊軻前往秦國去刺殺秦王嬴政。荊軻見秦王時,假稱要向秦王獻上督亢地區(qū)的地圖。當嬴政打開地圖時,荊軻抓起卷在地圖中的匕首,向秦王刺去。 ②秦楚兩大國相爭頻繁;各諸侯國視厲害所重,時而追隨秦國,時而追隨楚國。因而形成了一個形容在列強爭奪勢力范圍條件下,各集團的態(tài)度動搖多次,反復無常的成語。 ③禹把全國劃為“九州”,并鑄造象征最高權(quán)力的“九鼎”。楚莊王在推行霸業(yè)的過程中,曾率軍在周王室所在的洛邑郊外耀武揚威,并派遣使者詢問九鼎的大小輕重。 ④春秋爭霸中,越國曾被吳國打敗。越王勾踐不忘戰(zhàn)敗之恥,發(fā)奮圖強,在室內(nèi)懸掛苦膽,坐臥都要舔嘗,以激勵自己。勾踐經(jīng)過長期準備,終于滅掉吳國,稱霸一時。 ⑤秦趙對戰(zhàn),趙王派老將廉頗駐守長平,效果卓著。秦軍散布廉頗要投降秦國的謠言,趙王上當。任用只會夸夸其談、沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗的趙括帶兵,趙國大敗。 ⑥公元前4世紀中期,魏國大軍包圍趙都邯鄲。趙國向齊國求救,齊王命孫臏為軍師,率軍救趙。孫臏乘魏國內(nèi)部空虛,直搗魏都大梁。魏軍回救,中齊軍埋伏,大敗而歸。 ⑦晉文公重耳在外流亡時曾受楚國恩典,承諾晉楚交戰(zhàn)將退讓90里報恩。公元前632年,晉楚兩軍相遇于城濮。晉軍避退,楚軍緊追不放。晉軍誘敵深入,迂回包抄,大敗楚軍。 ⑧公元前356年,秦國官員商鞅在咸陽城南門豎起一根木桿,并張貼告示:“將此木扛至北門,賞十金?!睙o人響應。商鞅把賞金提高到“五十金”。后來,一名壯漢抱著試試看的態(tài)度扛木桿至北門,果然得到了賞賜。商鞅因此很快提高了威信。 (1) 臥薪嘗膽________(2) 紙上談兵________(3) 圖窮匕現(xiàn)________(4) 朝秦暮楚________ (5) 退避三舍________(6) 城門立信________(7) 問鼎中原________(8) 圍魏救趙________ 18. (4分)觀察戰(zhàn)國形勢圖,請寫出①、②、③、④處諸侯國的名稱。 ①________②________③________④________ 19. (3分)安徽是中華民族的發(fā)祥地之一,古往今來人才輩出、人文薈萃。 (1) 春秋時期,著名的政治改革家管仲輔佐齊桓公成為“五霸之首”。他在外交上采取的策略是“________”。 (2)明代戚繼光率領(lǐng)“戚家軍”先后在浙江、福建、廣東一帶抗擊倭寇并取得重大勝利。他是安徽________(地名)人。 (3)有著“從奴隸到將軍”的傳奇,開辟淮南抗日根據(jù)地的皖籍抗日名將是________。 20. (8分)成語是我國語言文化的精華。很多成語都與歷史典故相關(guān)。親愛的同學你能找出下面的成語的歷史典故嗎?你一定能行! (________)紙上談兵 a 牧野之戰(zhàn) (________)陣前倒戈 b指揮長平之戰(zhàn)的趙括 (________)退避三舍 c越王勾踐磨礪自己的方法 (________ )臥薪嘗膽 d晉楚爭霸時候城濮之戰(zhàn)所用到的策略 (________ )揭竿而起 e 劉邦入咸陽,收攬人心 (________ )四面楚歌 f陳勝、吳廣起義 (________ )約法三章 g春秋時楚莊王揮師北上到洛邑,并打敗晉國 (________ )問鼎中原 h項羽兵敗垓下 21. (6分)史實材料與歷史推論:科學全面地解讀史實,可以得出正確的歷史推論。請對下面表格中的推論作出判斷,正確的填正確,錯誤的填錯誤。 史實材料 歷史推論 正 確 與 否 (1)《荀子》一書記載:“(周公)兼制天下,立七十一國,姬姓獨居五十三人?!? 這說明西周初期分封的主要對象是周王的親族?!? ________ (2)在中國古代的兩個歷史時期,先后出現(xiàn)了“禮樂征伐自天子出”和“禮樂征伐自諸侯出”的社會局面。 這反映了西周時期和戰(zhàn)國時期的政治狀況。 ________ (3)據(jù)《史記》記載,一位諸侯國的國君為了報仇雪恨,“乃苦身焦思,置膽于座,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也?!? 這位諸侯國的國君是我國春秋時期吳國的國王夫差。 ________ (4)司馬遷《史記秦始皇本紀》記載:“法令出一”,“天下之事無小大皆決于上”。 這反映了秦始皇處于至高無上的地位,擁有絕對的權(quán)力,國家大事都由他決定。 ________ (5)《漢書董仲舒?zhèn)鳌酚涊d,漢武帝問策賢良文學,董仲舒答:“臣愚以為諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進?!? 董仲舒的對策不符合漢武帝的意愿,他的建議沒有被漢武帝采納。 ________ (6)《漢書》記載,“武帝施主父之冊(同策),下推恩之令,使諸侯王得分戶邑,以封子弟?!? 這一措施的實施,使王國的力量分散、削弱,難以同中央對抗。 ________ 22. (10分)圖2是“戰(zhàn)國形勢圖”,在認真閱讀后回答: (1)以圖中提示的A、B、C、D、E、F、G的順序?qū)?zhàn)國七雄的名稱寫出來?七國并立局面是怎樣出現(xiàn)的? (2)從圖中可以看出戰(zhàn)國時期最著名的三次戰(zhàn)役是什么?并簡述發(fā)生在戰(zhàn)國末期那次戰(zhàn)爭的原因、經(jīng)過和影響。 23. (20分)改革創(chuàng)新是社會進步和發(fā)展的動力。閱讀下列材料,回答問題。 材料一: “管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民于今受其賜”。 材料二: 衛(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡?!毙⒐唬骸吧??!币孕l(wèi)鞅為左庶長,卒定變法之令。 材料三: 《史記》記載:守舊貴族由于利益受損,他們和太子串通一氣,誹謗商鞅。秦孝公死后太子繼位,商鞅失去了支持,被誣陷為“謀反”,“車裂”而死。 材料四: 及秦孝公用商君,壞井田,開阡陌,急耕戰(zhàn)之賞,……傾鄰國而雄諸侯。……至于始皇,遂并天下。 ——《漢書?食貨志》 (1)“管仲相桓公” 成就了齊桓公怎樣的千秋偉業(yè)? (2)找出材料二中商鞅變法的理論依據(jù)。材料三表明商鞅在變法過程中遇到了什么困難? (3)據(jù)材料四概括指出商鞅變法的主要內(nèi)容。(不得摘抄原文)結(jié)合所學知識,分析改革是如何為“始皇”“并天下”奠定基礎(chǔ)的? (4)綜合上述材料你可獲得怎樣的啟示? 24. (5分)(辨析改錯,找出錯誤的地方并說明理由) 戰(zhàn)國初年,秦、晉、齊、燕、楚、吳、越七國并立,史稱戰(zhàn)國七雄。 25. (15分)讀下圖,請完成: (1) 在上圖方框中填出戰(zhàn)國七雄的名稱。 (2) 戰(zhàn)國時期的縱橫家們?yōu)槭裁刺岢龊峡v和連橫的策略? (3)六國的合縱抗秦為什么沒有取得成功? 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、 選擇題 (共16題;共32分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 二、 非選擇題 (共9題;共79分) 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 22-2、 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 24-1、 25-1、 25-2、 25-3、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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