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主題班會(huì)ppt《預(yù)防違法犯罪從杜絕不良行為做起》

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主題班會(huì)ppt《預(yù)防違法犯罪從杜絕不良行為做起》

初識(shí)魏某初識(shí)魏某 16歲的魏某曾被評(píng)為三好學(xué)生,父母夸他有歲的魏某曾被評(píng)為三好學(xué)生,父母夸他有出息,老師為他高興,同學(xué)們都羨慕他。但自從出息,老師為他高興,同學(xué)們都羨慕他。但自從結(jié)識(shí)了社會(huì)上一幫游手好閑的結(jié)識(shí)了社會(huì)上一幫游手好閑的“朋友朋友”后,他就后,他就漸漸變了。他漸漸變了。他學(xué)會(huì)了吸煙學(xué)會(huì)了吸煙,并,并開始喝酒開始喝酒。由于經(jīng)。由于經(jīng)受不住不良誘惑和朋友的受不住不良誘惑和朋友的“逼迫逼迫”,他還,他還經(jīng)常去經(jīng)常去舞廳舞廳。由于花錢越來越多,家里給的零花錢滿足。由于花錢越來越多,家里給的零花錢滿足不了他的需要,于是他不了他的需要,于是他開始小偷小摸開始小偷小摸。他多次到。他多次到超市超市“拿拿”幾罐飲料,偷幾件文具,然后賣給一幾罐飲料,偷幾件文具,然后賣給一些小同學(xué)。為此,魏某曾被公安機(jī)關(guān)拘留。些小同學(xué)。為此,魏某曾被公安機(jī)關(guān)拘留。 小偷小摸仍滿足不了魏某高消費(fèi)的需要,于小偷小摸仍滿足不了魏某高消費(fèi)的需要,于是他開始是他開始撬門破鎖,盜竊錢財(cái)撬門破鎖,盜竊錢財(cái)。他先后七次到同。他先后七次到同學(xué)家行竊,竊得現(xiàn)金學(xué)家行竊,竊得現(xiàn)金4000余元和價(jià)值余元和價(jià)值2000余元的余元的財(cái)物。一次,當(dāng)他潛入一同學(xué)家行竊時(shí),被該同財(cái)物。一次,當(dāng)他潛入一同學(xué)家行竊時(shí),被該同學(xué)的父親當(dāng)場抓住并扭送到派出所。最后,人民學(xué)的父親當(dāng)場抓住并扭送到派出所。最后,人民法院依法以盜竊罪判處魏某有期徒刑。法院依法以盜竊罪判處魏某有期徒刑。一般違法行為一般違法行為犯罪行為犯罪行為不良行為不良行為 吸煙,喝酒吸煙,喝酒去營業(yè)性舞廳去營業(yè)性舞廳小偷小摸小偷小摸, , “拿拿”幾罐飲料幾罐飲料偷幾件文具。偷幾件文具。撬門破鎖,盜竊錢財(cái)。撬門破鎖,盜竊錢財(cái)。有一般違法行為的人,若不及時(shí)改有一般違法行為的人,若不及時(shí)改正,發(fā)展下去,就可能導(dǎo)致犯罪。正,發(fā)展下去,就可能導(dǎo)致犯罪。它們之間沒有不可逾越的鴻溝它們之間沒有不可逾越的鴻溝聯(lián)系聯(lián)系人民法院人民法院行政機(jī)關(guān)行政機(jī)關(guān)處罰的機(jī)關(guān)不同處罰的機(jī)關(guān)不同刑罰處罰刑罰處罰民事責(zé)任、行政制裁民事責(zé)任、行政制裁觸犯法律不同觸犯法律不同違法情節(jié)嚴(yán)重違法情節(jié)嚴(yán)重對(duì)社會(huì)危害性大,對(duì)社會(huì)危害性大,違法情節(jié)輕微,對(duì)違法情節(jié)輕微,對(duì)社會(huì)危害性不大,社會(huì)危害性不大, 對(duì)社會(huì)危害對(duì)社會(huì)危害程度不同程度不同不不同同點(diǎn)點(diǎn)都損害國家和人民的利益都損害國家和人民的利益都具有社會(huì)危害性都具有社會(huì)危害性都是違法行為都是違法行為共同點(diǎn)共同點(diǎn)犯罪犯罪一般違法一般違法關(guān)系關(guān)系一般違法與犯罪的關(guān)系一般違法與犯罪的關(guān)系應(yīng)受的處罰應(yīng)受的處罰不同不同刑法以外的其他法律法規(guī)刑法以外的其他法律法規(guī)刑法刑法違法行為違法行為一般違法一般違法犯罪犯罪入屋盜竊入屋盜竊 毆打他人致輕微傷毆打他人致輕微傷 毆打他人致死亡毆打他人致死亡 搶劫搶劫 深夜開音響大聲歌唱深夜開音響大聲歌唱 持刀殺人持刀殺人 隨意撥打隨意撥打110 販毒販毒 在文物古跡亂涂亂畫在文物古跡亂涂亂畫 騎自行車闖紅燈騎自行車闖紅燈 在圖書館大聲喧嘩在圖書館大聲喧嘩 再識(shí)魏某再識(shí)魏某 1616歲的魏某曾被評(píng)為三好學(xué)生,父母夸他有出息,老歲的魏某曾被評(píng)為三好學(xué)生,父母夸他有出息,老師為他高興,同學(xué)們都羨慕他。但自從結(jié)識(shí)了社會(huì)上一幫師為他高興,同學(xué)們都羨慕他。但自從結(jié)識(shí)了社會(huì)上一幫游手好閑的游手好閑的“朋友朋友”后,他就漸漸變了。他學(xué)會(huì)了后,他就漸漸變了。他學(xué)會(huì)了吸煙吸煙,并開始并開始喝酒喝酒。由于禁受不住不良誘惑和朋友的。由于禁受不住不良誘惑和朋友的“逼迫逼迫”,他還經(jīng)常去他還經(jīng)常去營業(yè)舞廳營業(yè)舞廳。由于花錢越來越多,家里給的零花。由于花錢越來越多,家里給的零花錢滿足不了他的需要,于是他開始錢滿足不了他的需要,于是他開始小偷小摸小偷小摸。他多次到超。他多次到超市市“拿拿”幾罐飲料,偷幾件文具,幾罐飲料,偷幾件文具,然后賣給一些小同學(xué)。然后賣給一些小同學(xué)。為此,魏某曾被公安機(jī)關(guān)拘留。為此,魏某曾被公安機(jī)關(guān)拘留。 小偷小摸仍滿足不了魏某高消費(fèi)的需要,于是他開始小偷小摸仍滿足不了魏某高消費(fèi)的需要,于是他開始撬門破鎖,盜竊錢財(cái)撬門破鎖,盜竊錢財(cái)。他先后七次到同學(xué)家行竊,竊得現(xiàn)。他先后七次到同學(xué)家行竊,竊得現(xiàn)金金40004000余元和價(jià)值余元和價(jià)值20002000余元的財(cái)物。一次,當(dāng)他潛入一同余元的財(cái)物。一次,當(dāng)他潛入一同學(xué)家行竊時(shí),被該同學(xué)的父親當(dāng)場抓住并扭送到派出所。學(xué)家行竊時(shí),被該同學(xué)的父親當(dāng)場抓住并扭送到派出所。最后,人民法院依法以盜竊罪判處魏某有期徒刑。最后,人民法院依法以盜竊罪判處魏某有期徒刑。 吸煙、喝酒吸煙、喝酒去舞廳去舞廳小偷小摸、小偷小摸、被拘留被拘留撬門破鎖、撬門破鎖、盜竊錢財(cái)盜竊錢財(cái)被判有被判有期徒刑期徒刑(交友不慎)(交友不慎)(自制力差、意志不堅(jiān)強(qiáng))(自制力差、意志不堅(jiān)強(qiáng))(法律意識(shí)淡薄(法律意識(shí)淡薄道德素質(zhì)差)道德素質(zhì)差)(無視法律尊嚴(yán))(無視法律尊嚴(yán))一個(gè)人違法犯罪的根源在哪里?一個(gè)人違法犯罪的根源在哪里?不良不良誘惑誘惑不良不良行為行為嚴(yán)重不嚴(yán)重不良行為良行為一般違一般違法行為法行為犯罪犯罪客觀因素客觀因素主觀因素主觀因素法律意識(shí)淡漠法律意識(shí)淡漠 缺乏自制力和判斷能力缺乏自制力和判斷能力想一想:想一想:1.1.犯罪是違法的,違法行為一定是犯罪。犯罪是違法的,違法行為一定是犯罪。2.2.大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷,沒事。大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷,沒事。這些觀點(diǎn)對(duì)不對(duì)?這些觀點(diǎn)對(duì)不對(duì)?說一說:說一說:考場中同學(xué)要求你告訴他答案,你怎么辦?考場中同學(xué)要求你告訴他答案,你怎么辦?裝不知道,不告訴他。裝不知道,不告訴他。(是違反考場紀(jì)是違反考場紀(jì)律的不良行為)律的不良行為)考完試給他講道理,并幫他復(fù)習(xí)??纪暝嚱o他講道理,并幫他復(fù)習(xí)。說一說:說一說:放學(xué)后,同學(xué)喊你去玩游戲機(jī),你怎么辦放學(xué)后,同學(xué)喊你去玩游戲機(jī),你怎么辦?自己不去。自己不去。告訴他玩游戲機(jī)的危害,并勸他也不去。告訴他玩游戲機(jī)的危害,并勸他也不去。說一說:說一說:正在吸煙的小勇遞給你一支煙,你怎么辦?正在吸煙的小勇遞給你一支煙,你怎么辦?堅(jiān)決拒絕,不吸。堅(jiān)決拒絕,不吸。給他講吸煙的危害,(要知身體正發(fā)育,給他講吸煙的危害,(要知身體正發(fā)育,豈能依靠尼古丁。)勸他也不要吸豈能依靠尼古丁。)勸他也不要吸。 談一談:談一談: 有人說:有人說:“這事情偶爾做一次也沒這事情偶爾做一次也沒什么什么”。談?wù)勀阕约旱目捶?。談?wù)勀阕约旱目捶ā?俗話說:俗話說:“小時(shí)偷針,大時(shí)小時(shí)偷針,大時(shí)偷金偷金”。不良行為和嚴(yán)重不良行。不良行為和嚴(yán)重不良行為為, ,都有可能發(fā)展為違法犯罪都有可能發(fā)展為違法犯罪. .我我們要預(yù)防違法犯罪,就必須從杜們要預(yù)防違法犯罪,就必須從杜絕不良行為做起。絕不良行為做起。 想一想:想一想: 自己或周圍同學(xué)身上存在哪些不良自己或周圍同學(xué)身上存在哪些不良行為和行為和 嚴(yán)重不良行為?嚴(yán)重不良行為? 議一議:議一議:這些行為帶來哪些危害?這些行為帶來哪些危害? 做一做:做一做:自己打算怎樣幫助他(她)?自己打算怎樣幫助他(她)? 談一談:談一談:怎樣才能使自己健康成長?怎樣才能使自己健康成長? 不良行為:不良行為:曠課、夜不歸宿。曠課、夜不歸宿。攜帶管制刀具攜帶管制刀具打架斗毆,打架斗毆,強(qiáng)行向他人索要財(cái)物。強(qiáng)行向他人索要財(cái)物。偷竊、偷竊、故意毀壞財(cái)物。故意毀壞財(cái)物。 觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等。觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等。進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)業(yè) 性歌舞廳等場所。性歌舞廳等場所。 其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。 想一想: 自己或周圍同學(xué)身上存在哪些不良行為和嚴(yán)自己或周圍同學(xué)身上存在哪些不良行為和嚴(yán) 重不良行為?重不良行為?議一議:議一議:這些行為帶來哪些危害?這些行為帶來哪些危害?危害:危害:毒害心靈。毒害心靈。危害身心健康。危害身心健康。無心學(xué)習(xí),影響個(gè)人進(jìn)步和發(fā)展。無心學(xué)習(xí),影響個(gè)人進(jìn)步和發(fā)展。如果發(fā)展為嚴(yán)重不良行為,會(huì)損害他如果發(fā)展為嚴(yán)重不良行為,會(huì)損害他人和社會(huì)的利益,走上違法犯罪道路。人和社會(huì)的利益,走上違法犯罪道路。做一做:做一做:自己打算怎樣幫助他(她)?自己打算怎樣幫助他(她)? 告訴他一般違法與犯罪之間之間并沒有不告訴他一般違法與犯罪之間之間并沒有不可逾越的鴻溝,我們要預(yù)防違法犯罪,就必須可逾越的鴻溝,我們要預(yù)防違法犯罪,就必須從杜絕不良行為做起。從杜絕不良行為做起。 和他一起參加有益的活動(dòng)。和他一起參加有益的活動(dòng)。 向他推薦幾本好書。向他推薦幾本好書。談一談:怎樣才能使自己健康成長?談一談:怎樣才能使自己健康成長? 只有防微杜漸,才能防患于未然。我們只有防微杜漸,才能防患于未然。我們一定要從小加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立法律意識(shí),一定要從小加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念自覺遵紀(jì)守法,以使自己健增強(qiáng)法制觀念自覺遵紀(jì)守法,以使自己健康成長??党砷L。提高道德修養(yǎng)方面:提高道德修養(yǎng)方面:1.1.要寬容、理解他人要寬容、理解他人2.2.要善交益友,遠(yuǎn)離損要善交益友,遠(yuǎn)離損友友3.3.培養(yǎng)良好的興趣愛好,培養(yǎng)良好的興趣愛好,多參加有意義的活動(dòng)等。多參加有意義的活動(dòng)等。4.4.要向先進(jìn)模范人物學(xué)要向先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)習(xí)增強(qiáng)法律意識(shí)方面:增強(qiáng)法律意識(shí)方面:1.1.遵守學(xué)校紀(jì)律,養(yǎng)成遵守學(xué)校紀(jì)律,養(yǎng)成良好的習(xí)慣良好的習(xí)慣2.2.要認(rèn)清違法犯罪的危要認(rèn)清違法犯罪的危害,明辨是非害,明辨是非3.3.收看收看“今日說今日說法法”“”“道德與法制道德與法制”等等電視節(jié)目電視節(jié)目4.4.認(rèn)真聽法制報(bào)告、講認(rèn)真聽法制報(bào)告、講座座 我國刑法第我國刑法第17條規(guī)定:條規(guī)定:“已滿已滿16周歲的周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿14周歲不滿周歲不滿16周歲的人,周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。 已滿已滿14周歲不滿周歲不滿18周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。因不滿從輕或者減輕處罰。因不滿16周歲不予刑事周歲不予刑事處罰的,責(zé)令他的家長或者監(jiān)護(hù)人加以管教;處罰的,責(zé)令他的家長或者監(jiān)護(hù)人加以管教;在必要的時(shí)候,也可以由政府收容教養(yǎng)。在必要的時(shí)候,也可以由政府收容教養(yǎng)。 世界大哲學(xué)家世界大哲學(xué)家亞歷士多德亞歷士多德有過一段精彩有過一段精彩論述,他論述,他說:播種一種行為,收獲一種說:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種品格;習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種品格;播種一種品格,收獲一種命運(yùn)。播種一種品格,收獲一種命運(yùn)。每個(gè)人每個(gè)人的一生都是由無數(shù)的行為所構(gòu)成的,的一生都是由無數(shù)的行為所構(gòu)成的,行行為優(yōu)秀不是優(yōu)秀,習(xí)慣優(yōu)秀才是真正的為優(yōu)秀不是優(yōu)秀,習(xí)慣優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀。優(yōu)秀。習(xí)慣是養(yǎng)成教育的產(chǎn)物,它往往習(xí)慣是養(yǎng)成教育的產(chǎn)物,它往往起源于看似不經(jīng)意的小事,卻蘊(yùn)含了足起源于看似不經(jīng)意的小事,卻蘊(yùn)含了足以改變?nèi)祟惷\(yùn)的巨大能量。以改變?nèi)祟惷\(yùn)的巨大能量。好習(xí)慣常好習(xí)慣常常讓人受益終生,壞習(xí)慣往使人深陷泥常讓人受益終生,壞習(xí)慣往使人深陷泥潭。潭。

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