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部編版八年級上冊語文第4課《一著驚海天》同步訓(xùn)練(I)卷

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部編版八年級上冊語文第4課《一著驚海天》同步訓(xùn)練(I)卷

第 1 頁 共 6 頁 部編版八年級上冊語文第 4 課 一著驚海天 同步訓(xùn)練 I 卷 姓名 班級 成績 一 選擇題 共 1 題 共 2 分 1 2 分 下列句子沒有語病的一項是 A 高新科技園區(qū)以智力密集為依托 以開拓新產(chǎn)業(yè)和高科技成果為目標(biāo) 不斷促進(jìn)科研教育與生產(chǎn)相結(jié)合 B 被稱為 美國張海迪 的殘疾女作家金 史密斯 凱文雖然雙目失明 但無時無刻都在用自己灼灼燃燒 的生命之火溫暖他人 她這樣的生命是多么生動完美啊 C 加強(qiáng)發(fā)揮信息技術(shù)在旅游管理領(lǐng)域的作用 能夠拓寬溝通渠道 有效解決旅游信息不對稱的問題 D 醉酒駕車之所以屢禁不鮮 主要原因是在于民眾抱著僥幸心理和蔑視生命的結(jié)果 二 字詞書寫 共 2 題 共 8 分 2 3 分 2019 七上 吳興期中 根據(jù)意思及拼音寫出漢字 清晨 隨著同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)校園 這里的靜 m 慢慢散去 朗朗書聲如花朵般次第 zh n 放 此時此景 不由得讓人感 k i 清晨真好 晨讀真美 3 5 分 解釋下列詞語 郁郁寡歡 鶴立雞群 正襟危坐 頷首低眉 無可置疑 三 語言表達(dá) 共 1 題 共 5 分 4 5 分 仿照畫線句子 續(xù)寫兩個句子 使之構(gòu)成排比句 第 2 頁 共 6 頁 時間好像一條皮鞭 它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo) 四 名著閱讀 共 1 題 共 3 分 5 3 分 文學(xué)常識填空 新聞特寫是截取 新聞人物在特定場合中的 片段 剖面 或細(xì)節(jié) 做形象化的 與放大的 一種新聞體裁 新聞特寫與通訊的共同點是 都更多地借用 生動形象地報道新聞事實 五 現(xiàn)代文閱讀 共 2 題 共 40 分 6 20 分 閱讀下文 回答相關(guān)問題 夏日原野上的追趕 季棟梁 我常常在想 生命里最有意義的事 往往就靜默于你的生命之中 然而卻會在你生命的某一時刻 呈現(xiàn)出 強(qiáng)烈的意義來 它將會對我們產(chǎn)生恒久的影響 會成為我們一生中一直閃亮的燈塔 會影響到我們?nèi)松暮骄€和 生命的質(zhì)量 那是一年夏天的事 我在山里放羊 山坡下有一塊瓜地 酷烈的陽光將西瓜熟透的氣息一絲一絲地逼入我 的體內(nèi) 看瓜的是一個老人 他一直閉著眼睛躺在一個草棚子下面 我想他一定是睡著了 這大夏天的正午 太 陽把人身體里的力氣一點點都蒸發(fā)了 連那棵把根扎了不知有多深的老樹 都像在開水鍋里煮過一般 葉子卷得 扯都扯不開 他不睡著才怪呢 瓜地里的西瓜像一個個孩子一樣頑皮地瞪著我 如果能抱著一個大西瓜狼吞虎咽 一氣 那該有多爽啊 我終于鼓足了勇氣 一個猛子扎進(jìn)瓜地摘下一個大西瓜 但就在這時 我的背后傳來一聲大喝 我抱上瓜 就跑 雖然他的大喝帶給我極大的恐懼 但當(dāng)我抱著瓜開始跑的時候 我充滿了自信 想想吧 一個六七十歲的 老人要追上一個十二歲的孩子 那簡直就是龜兔賽跑 我抱著瓜回頭看看那個追過來的老人 他腿腳不太利索 跑起來的樣子很好笑 我心里在笑他 他怎么就不想一想 他怎么可能追上我呢 夏日的田野是富有的 到處是綠色 我就在這樣的田野里像一只被追趕的兔子一樣奔跑著 并不時回過頭 去看看那追趕我的老人 他一瘸一拐地追著 我跑一段 就停下來向他舉舉手中的西瓜 然后繼續(xù)往前跑 耳邊 的風(fēng)掠過我的頭發(fā) 像母親手中的梳子梳過一樣輕柔而舒適 我的奔跑將深藏于綠色之中的兔子 狐貍 山貓驚 動起來了 野雞 麻雀 鴿子也從草地上翔起 整個田野更顯得繁華而富有 我甚至有些喜歡這種被追趕下的奔 跑了 第 3 頁 共 6 頁 我跑出老遠(yuǎn) 心想他一定停下來了吧 可回頭一看 他依然一瘸一拐地追著 我只得又將西瓜向他舉了舉 繼續(xù)往前跑 在夏日的炎陽下長時間奔跑并不是件容易的事 我已經(jīng)氣喘吁吁 嗓子像吃過辣子一樣干澀燥熱 衣褲像 水洗過一樣貼在了身上 我有些支持不住了 但老人依然在一瘸一拐地追趕 看得出來 他沒有放棄的意思 仿 佛他丟失的不是一個瓜 而是別的什么東西 而且似乎他也樂意在這夏日里無遮無攔的田野上做一個追趕者 我開始困惑了 他要追到什么時候才算個盡頭呢 但有一點我很明白 只要他不放棄 就會追上我的 一 定會追上我的 西瓜地離我們已經(jīng)很遠(yuǎn)了 但他的追趕像一片巨大的云彩投下的陰影籠罩著我 我跑不出去 A 這就像 馬在風(fēng)中跑 馬比風(fēng)的速度快 但馬永遠(yuǎn)跑不出風(fēng)的世界 我害怕起來了 人一害怕骨頭就酥了 我不得不放棄 我將瓜放在了路上 跑到遠(yuǎn)處大口大口喘著粗氣 看著他一步一步逼近 最終到達(dá)西瓜跟前 他抬起頭看看我 然后像一個將軍拎起敵人的首級一樣將西瓜拎起來看看 又將西瓜放回原地 轉(zhuǎn)過身一瘸一拐地歸去了 B 他歸去的樣子頗有凱旋的意味 這件事已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了 這些年來在社會上東奔西忙 我會時不時想起那場夏日原野上的追趕 想起看瓜老 人那一瘸一拐的身影 選自 散文 有刪改 1 文中 我 在被追趕的過程中心理發(fā)生了哪些主要變化 請在原文中選擇合適的詞語填寫 喜歡奔跑 支持不住 2 本文語言富有意蘊 令人回味 文中有兩處劃線句子 請任選一句 根據(jù)自己的閱讀體驗完成批注 我選 處 批注 3 作家寫作一般都盡量避免用詞重復(fù) 可本文作者在寫這個看瓜老人時 竟多次用到 一瘸一拐 這個詞語 你覺得這是為什么 請說說你的理解 4 第 4 頁 共 6 頁 有人認(rèn)為文章開頭第一段與這場 夏日原野上的追趕 沒有什么關(guān)系 可以刪掉 你贊成嗎 請簡述理由 7 20 分 2011 宿遷 閱讀下面的文字 完成下列各題 拔下鑰匙 納蘭澤蕓 一個普通得不能再普通的初冬午后 淡云 微風(fēng) 令人微醺的陽光 他駕駛著一輛普通得不能再普通的 7 路無人售票公交車 行駛在高架路上 滿滿一車的乘客 有的在小聲 交談 更多的是在打瞌睡 由車窗透進(jìn)來的初冬暖陽 像一只只溫柔的手撫摸著人們的臉 他從后視鏡里看到 一對小夫妻在逗著懷里的嬰兒 那嬰兒長得白白胖胖的 惹人喜愛 他微笑了 他想到了自己并不富有卻溫暖的家 過幾天休息時要把老父親推出來曬曬太陽了 別看老人神 志不太清醒 可就是喜歡曬太陽 喜歡聽人聊天 父母親都八十多歲高齡了 自己還能孝敬幾年呢 這輩子自己最虧欠的要算妻子了 別的不說 單說她一嫁進(jìn)門就照顧患病臥床 神志不清的公公 如今已 經(jīng)二十多年了 從沒半句怨言 5 年前妻子患上了腦瘤 妻子覺得天都要塌了 但他告訴妻子說 不要怕 有我 在 天就不會塌 我就是你的天 終于 他陪著妻子一起戰(zhàn)勝了病魔 他又想到正在讀大二的女兒 臉上的笑容更深了 女兒是他的驕傲 他因為家庭和時代的關(guān)系沒讀多少書 吃盡了讀書少的苦頭 幸好 女兒爭氣 考上了重點大學(xué) 懂事的女兒很體貼爸爸的不易 知道家里條件不好 從來不在物質(zhì)上與人攀比 成績上卻一直是佼佼者 每次從學(xué)?;貋?還用勤工儉學(xué)的錢為他買東西 他駕駛座 上的小枕頭就是女兒送的 女兒說爸爸頸椎不好 墊個小枕頭會舒服些 還帶紅外線按摩呢 想到這里 他忍不住動了動脖子 感到后脖子那里很溫暖 現(xiàn)在 車要下高架路了 下了高架再開一段路就到終點站了 忽然 他感覺眼前一陣模糊 頭劇烈地眩 暈起來 接著又劇烈地疼起來 他感到很惡心 胃里翻江倒海 不好 可能是突發(fā)腦溢血 他立刻意識到了這 一點 他的父親就是因腦溢血 40 來歲就癱瘓了 他自己 40 來歲時也患上了高血壓 他清楚突發(fā)腦溢血會很快失去意識 下了高架后的這段路是一條繁忙的交通要道 車輛 行人密集 稍有 疏忽 這么大的公交車極有可能失去控制 造成群死群傷的惡性交通事故 他感覺自己的腿 手和身體都已經(jīng)不聽使喚了 意識也漸漸模糊 他似乎聽到遙遠(yuǎn)的地方傳來隱隱約約的 歌聲 不能 絕不能 我一定要挺住 他咬緊牙關(guān)對抗著 對抗著 終于 他已經(jīng)模糊的視野里出現(xiàn)了終點 站那熟悉的藍(lán)色候車亭 堅持不到終點站了 提前停車 第 5 頁 共 6 頁 他打右轉(zhuǎn)向燈 靠邊 平穩(wěn)停車 開門 熄火 拔下鑰匙 渺茫的歌聲有強(qiáng)大的力量 吸裹著他在黑暗的深淵墜落 墜落 那深淵太深 36 小時的搶救后 他沒能爬上來 當(dāng)人們從他的口袋里找到公交車鑰匙時 在場的所有人都流淚了 這是一輛自動檔的公交車 他擔(dān)心自 己昏迷后 腳可能會無意識地碰到油門導(dǎo)致車輛失控 因此 他在生命的最后關(guān)頭 拔下鑰匙 牢牢鎖住那扇通 往死亡的門 他叫陳樂平 上海一位普通得不能再普通的公交車司機(jī) 1 說說下面三個句子中劃線短語的不同含義 一個普通得不能再普通的初冬午后 他駕駛著一輛普通得不能再普通的 7 路無人售票公交車 行駛在高架路上 他叫陳樂平 上海一位普通得不能再普通的公交車司機(jī) 2 段是插敘文字 結(jié)合全文分析這幾段文字在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的作用 3 賞析文中畫線句子的表達(dá)特色 他打右轉(zhuǎn)向燈 靠邊 平穩(wěn)停車 開門 熄火 拔下鑰匙 4 陳樂平的事跡給了你什么樣的啟示 選擇一點 結(jié)合本文內(nèi)容或聯(lián)系生活實際 談?wù)勀愕目捶?50 字以內(nèi) 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一 選擇題 共 1 題 共 2 分 1 答案 略 二 字詞書寫 共 2 題 共 8 分 2 答案 略 3 答案 略 三 語言表達(dá) 共 1 題 共 5 分 4 答案 略 四 名著閱讀 共 1 題 共 3 分 5 答案 略 五 現(xiàn)代文閱讀 共 2 題 共 40 分 6 答案 略 7 答案 略

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