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大學(xué)生消費(fèi)行為分析

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大學(xué)生消費(fèi)行為分析

大學(xué)生消費(fèi)行為分析隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人們的消費(fèi)水平、生活質(zhì)量不斷提高,當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)領(lǐng)域出現(xiàn)了攀比消費(fèi)、盲目消費(fèi)、從眾消費(fèi)等不理性的消費(fèi)誤區(qū)。作為社會(huì)中的主力軍和重要群體,即是當(dāng)前消費(fèi)主體之一,有著獨(dú)立的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)特點(diǎn),也是未來(lái)中國(guó)的消費(fèi)治理和消費(fèi)潮流的引導(dǎo)者。大學(xué)生的消費(fèi)狀況、消費(fèi)觀念和消費(fèi)模式,是自身消費(fèi)理念的反映,同時(shí)又對(duì)未來(lái)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展度有極其重要的影響。一:?jiǎn)柧碚{(diào)查得出:生活費(fèi)在800-1000元的占60%,1000元以上占20%,800-600的占10%,500-600的占10%,可以看出大部分學(xué)生的平均月生活費(fèi)在800-1000之間,整體看大學(xué)生的消費(fèi)情況還算正常,每月主要消費(fèi)項(xiàng)目有飯費(fèi)、購(gòu)物、交通及通訊、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)用品等。1吃飯方面吃飯費(fèi)用占據(jù)所有調(diào)查對(duì)象的大部分生活費(fèi),大部分人月均在300到400之間,占月消費(fèi)的40%到50%左右,仍有一小部分人支出高一點(diǎn),因?yàn)樗麄兩钯M(fèi)就高一些,所以比重差不多。2購(gòu)物方面購(gòu)物對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是生活不可或缺的一部分,大學(xué)生作為社會(huì)上有一定物質(zhì)基礎(chǔ)的主體,也免不了購(gòu)物,大學(xué)生購(gòu)物無(wú)非是衣服物,洗漱用品、生活用品、零食等3交通通訊方面交通費(fèi)用和通訊費(fèi)用所占的比重不是很高,大部分同學(xué)出門基本上都是公交車,通訊方面同學(xué)們都用的聯(lián)通卡號(hào),所以通訊費(fèi)用大部分同學(xué)在30到50元之間。4娛樂(lè)方面同學(xué)們偶爾會(huì)去網(wǎng)吧上上網(wǎng)和去KTV唱唱歌娛樂(lè)一下,基本上都是多個(gè)同學(xué)一起去,實(shí)行AA制付款,5學(xué)習(xí)方面平時(shí)同學(xué)們看書之類的就會(huì)在圖書館去借閱報(bào)刊雜志,很少買書籍,如果老師特別要求的話也會(huì)打印一些學(xué)習(xí)資料,大部分同學(xué)在期末考試的時(shí)候會(huì)去打印一些資料作為學(xué)習(xí)資料,所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的花費(fèi)不是很大。6交際方面給同學(xué)送禮物也是大學(xué)生生活消費(fèi)的一個(gè)方面,大部分同學(xué)只是偶爾送送,并且送的大部分是小禮物,所以花費(fèi)不了多少。對(duì)于聚餐,不同的人有不同的想法,基本上是AA制,花費(fèi)在30到50之間,對(duì)于旅游方面,同學(xué)們會(huì)選擇節(jié)假日出去旅游,像這樣的話,次數(shù)不會(huì)太多,也不會(huì)太頻繁,平時(shí)周末大多數(shù)都會(huì)選擇在本城市旅游,這樣花費(fèi)不少很多。從問(wèn)卷的比重來(lái)看,吃飯費(fèi)用所與的比重為生活費(fèi)的一半左右,其次是購(gòu)物,然后是交通通訊和生活交際,最后是學(xué)習(xí)用品大學(xué)生消費(fèi)上存在的誤區(qū)二:消費(fèi)心理與行為(一) 攀比消費(fèi)大學(xué)生自尊心、好勝心、虛榮心較強(qiáng),總是選擇他人作為自己的參照標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、人際交往及休閑娛樂(lè)中,總是有意無(wú)意地與他人作比較以求心理平衡,獲得自我認(rèn)同。大家同處一個(gè)屋檐下,誰(shuí)也不想“矮人一等”。但家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力不同,個(gè)人的消費(fèi)水平也大不相同。有的學(xué)生家境并不富裕,但看到別人有手機(jī)、有電腦,也不管自己實(shí)用不實(shí)用、需要不需要,也必須擁有一個(gè),而且型號(hào)要比對(duì)方新,功能要比對(duì)方強(qiáng);別人過(guò)生日在飯店,自己也不甘落后,甚至檔次還要升級(jí);如果是談戀愛(ài),男生在女生面前更是以穿著講究、出手大方來(lái)表現(xiàn)自己的“男子漢氣概”。大學(xué)生中流行的“件套”是手機(jī)、銀行卡、電腦?!芭品b上身,手提電腦隨身,信息把握在手,創(chuàng)造未來(lái)人生”,這已經(jīng)成為大學(xué)生羨慕、模仿的形象。這些不顧財(cái)力攀比消費(fèi)、前衛(wèi)消費(fèi)的行為既給家庭增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),又會(huì)對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和身心造成不良的影響。(二)盲目消費(fèi)消費(fèi)有計(jì)劃、合理分配開(kāi)支是消費(fèi)的基本原則。但是由于大學(xué)生(特別是大學(xué)新生)剛剛脫離父母的呵護(hù)獨(dú)立生活,由中學(xué)時(shí)吃、穿、住、行都由父母來(lái)照料轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)階段的一切都要依靠自己來(lái)打理,生活經(jīng)驗(yàn)缺乏,理財(cái)能力差,缺乏開(kāi)支的計(jì)劃性。如有的大學(xué)新生開(kāi)學(xué)不到一個(gè)月,開(kāi)銷就大得驚人,少則八九百元,多則幾千元。由于消費(fèi)時(shí)無(wú)目的、無(wú)計(jì)劃,一些學(xué)生到了月底常常是入不敷出,出現(xiàn)“財(cái)政赤字”,不得不東挪西借,節(jié)衣縮食。尤其是經(jīng)濟(jì)條件較好的學(xué)生,經(jīng)常受其他需要的沖擊而改變初衷,使得自己在消費(fèi)時(shí)“服裝跟著名牌走,零食跟著廣告走,人情消費(fèi)跟著成人走,文化消費(fèi)跟著時(shí)尚走”。如此的消費(fèi)帶有相當(dāng)大的盲目性。加之獨(dú)生子女比例的增加,社會(huì)生活誘惑的增加,學(xué)生談戀愛(ài)比例的增加等,都極大地增加了盲目消費(fèi)的可能性。(三)從眾消費(fèi)社會(huì)心理學(xué)家認(rèn)為,從眾行為是由于在群體一致性的壓力下,個(gè)體尋求的一種試圖解決自身與群體之間的沖突、增強(qiáng)安全感的手段。從眾行為是日常生活中普遍存在的一種現(xiàn)象。大學(xué)生雖然接受的是先進(jìn)的科技知識(shí),具有理性的思維,但是,有的學(xué)生自我認(rèn)識(shí)能力差、自信心較弱、自尊心與虛榮心較強(qiáng)等,使得他們?cè)谙M(fèi)時(shí)很容易發(fā)生從眾行為。例如家庭不富裕的學(xué)生,看到很多人有手機(jī),自己也千方百計(jì)買一部,以免被人看不起。有的學(xué)生家本清貧,可為了跟上步伐,為穿上一件流行時(shí)裝,省飯菜錢,“艱苦奮斗”一個(gè)月才如愿以償。這種從眾心理使一些家境相對(duì)貧寒的學(xué)生負(fù)債累累、精神壓抑,甚至不堪重負(fù)而導(dǎo)致心理疾病。(四)超前消費(fèi)當(dāng)代大學(xué)生以獨(dú)生子女居多,其父母對(duì)他們基本上是有求必應(yīng)。再加上近年來(lái)西方享樂(lè)主義的侵蝕以及我國(guó)宣傳教育工作的一些失誤和社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,使得一些大學(xué)生養(yǎng)成出手大方、揮霍浪費(fèi)的習(xí)慣?!俺砸牢?穿要名牌,玩要高檔”,這已成為許多大學(xué)生追求的目標(biāo)。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,人人都想擁有屬于自己的電腦,但如果買來(lái)不用,或主要用來(lái)上網(wǎng)、打游戲,不能充分發(fā)揮電腦的效用,那就沒(méi)有多大的購(gòu)買必要性。同時(shí)學(xué)生生活相對(duì)獨(dú)立,與外界聯(lián)系較少,手機(jī)也往往只是一件裝飾品或者身份的象征。另外,近年來(lái)社會(huì)上流行借貸消費(fèi)、超前消費(fèi),受此風(fēng)潮影響,大學(xué)生也追逐時(shí)尚,走入了超前消費(fèi)的誤區(qū)。有的同學(xué)在學(xué)期初,頭兩件事一是還欠款,二是約“哥們兒”去搓一頓,之后手中可支配資金所剩無(wú)幾了,重新走上借貸的惡性循環(huán)。有同學(xué)自我解嘲說(shuō):“我現(xiàn)在的借款,也許參加工作后半年都賺不到?!笨擅髦绱?花錢時(shí)仍是大手大腳。三:產(chǎn)生這些消費(fèi)行為的原因:家庭原因、心理原因、自身原因三大因素大學(xué)生正處在迅速走向成熟,而又未真正成熟的階段,在家從小有家長(zhǎng)的關(guān)懷和照顧,中學(xué)時(shí)期面臨高考的壓力,許多家長(zhǎng)為了避免他們分散學(xué)習(xí)精力,家庭的經(jīng)濟(jì)狀況從來(lái)不要求他們分擔(dān),故而許多學(xué)生不知金錢來(lái)之不易,不知當(dāng)家的困難,又沒(méi)有理財(cái)?shù)倪^(guò)程和經(jīng)驗(yàn),到大學(xué)后遠(yuǎn)離家長(zhǎng)獨(dú)立生活,在不正確的消費(fèi)觀的誤導(dǎo)下,不會(huì)有計(jì)劃地開(kāi)支,每當(dāng)錢花完了,就會(huì)有種種理由,然后家長(zhǎng)擔(dān)心就會(huì)給孩子們匯款。此外還有大學(xué)生的虛榮心理,有人寧可犧牲教育、健康或一些應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,也要在消費(fèi)水平上不斷升級(jí)。情緒化消費(fèi)也是大學(xué)生消費(fèi)中常見(jiàn)的,尤其體現(xiàn)在女生方面,許多女生通過(guò)購(gòu)物來(lái)發(fā)泄自己的情緒,導(dǎo)致女生大約50%的消費(fèi)來(lái)自沖動(dòng)型消費(fèi)。

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