幼兒園中班音樂活動教案 小烏鴉愛媽媽 幼兒園中班音樂教案 小烏鴉愛媽媽 一 活動目標 1 欣賞歌曲內容 感受旋律抒情 緩慢的特點 2 會用動作表現音樂 增進關心媽媽 熱愛媽媽的情感 二 活動重難點及突破 重點 欣賞歌曲 小烏鴉愛媽媽 培養(yǎng)幼兒熱愛 尊重媽媽 的情感 難點 理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義 發(fā)展幼兒感 受音樂的能力 突破 運用課件 使幼兒直觀 生動地來感受小烏鴉關愛媽媽 的情感 三 活動準備 小烏鴉愛媽媽 課件 小烏鴉愛媽媽 磁帶 錄音機 四 教學過程 1 談話導入 今天我給小朋友們請來了一位小客人 看 是誰 播放飛翔的 烏鴉圖片 幼兒自由表達 它的名字叫烏鴉 他還給小朋友們帶來 了一首好聽的歌曲 小烏鴉愛媽媽 2 完整欣賞歌曲 理解歌曲內容 1 完整欣賞第一遍 孩子們 你聽完這首歌后心里感覺怎么樣 開心 高興 很溫 暖 歌曲的名字是什么 歌曲里面都有誰 請小朋友再欣賞一遍后 告訴我 你最喜歡這首歌的那一句 2 完整欣賞第二遍 師 你最喜歡哪一句 引導幼兒用歌曲中的句子演唱 3 結合多媒體課件分段欣賞 理解每段歌曲中所表達的不同情 感和意義 感受音樂的能力 1 欣賞第一段 快看 在這幅圖中你看到了什么 花 太陽 烏鴉 小烏鴉 要去哪里 回家的路上它是怎么樣的 它的心情怎么樣 誰來學學小烏 鴉急急忙忙飛回家的樣子 如果你很著急的時候 你會做什么動作 小烏鴉趕回家干什么呢 我們一起來聽第二段 2 欣賞第二段 師 它的媽媽怎么了 小烏鴉心里會覺得怎么樣 它是怎樣照顧 媽媽的 學一學喂媽媽的樣子 師幼互動 你覺得這個時候媽媽會跟 小烏鴉說些什么 小烏鴉又會對媽媽說什么 讓我們來聽聽小烏鴉是 個怎樣的孩子 3 欣賞第三段 提問 你喜歡小烏鴉嗎 為什么 4 進一步理解歌詞 為歌曲創(chuàng)編動作 孩子們 我們來為歌曲加上好看的動作吧 引導幼兒創(chuàng)編動作 五 遷移生活 進一步培養(yǎng)幼兒熱愛 尊重媽媽的情感 孩子們 你們是怎樣關心自己的媽媽 愛自己的媽媽的 今天 老師帶來了幾張小朋友愛媽媽的照片 看看他們?yōu)閶寢屪隽诵┦裁?寶貝們表現的真棒 我為你們感到驕傲 六 活動延伸 請孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事 回來再告訴 大家 好嗎