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XX中學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及分工職責(zé)

  • 資源ID:9919150       資源大小:29.50KB        全文頁數(shù):8頁
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XX中學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及分工職責(zé)

德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及分工職責(zé) 德育是素質(zhì)教育的核心內(nèi)容 德育工作在全面實(shí)施素質(zhì)教育中 具有十分重要的動(dòng)力 導(dǎo)向和保證作用 德育是一個(gè)系統(tǒng)工程 必 須整體規(guī)劃德育工作體系 形成在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下 以校長及 行政系統(tǒng)為主實(shí)施 黨 政 工 團(tuán) 婦齊抓共管 全體教職工參 加的德育工作管理體制 一 學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長 副組長 組員 二 學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的制度與職責(zé) 一 制度 1 定期學(xué)習(xí)德育理論 增強(qiáng)工作的科學(xué)性 2 每學(xué)期開學(xué)前召開專題研究會(huì) 形成新學(xué)期德育工作的指導(dǎo)意見 每學(xué)期召開一次德育研討會(huì) 開拓新思路 3 德育工作 實(shí)行分級(jí)管理 協(xié)調(diào)合作 渠道暢通 4 獎(jiǎng)懲到位 把德育工作實(shí)績作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升 評(píng)聘的必要 條件之一 適時(shí)表彰德育工作先進(jìn)個(gè)人 堅(jiān)持對(duì)嚴(yán)重違規(guī)行為的一 票否決制 二 職責(zé) 1 組織全校教職工貫徹教育方針 實(shí)施德育大綱和有關(guān)德育法規(guī) 文件 執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)指示 2 確定全校德育目標(biāo) 制定學(xué)校學(xué)年和學(xué)期德育計(jì)劃 安排每月的 中心內(nèi)容和活動(dòng) 形成每月德育內(nèi)容系列 3 制定本校的有關(guān)規(guī)章制度 4 定期研究德育工作 5 領(lǐng)導(dǎo) 指導(dǎo)和支持德育處 學(xué)生會(huì)開展工作 6 加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè) 7 確定學(xué)生會(huì) 班主任人選 8 組織家長委員會(huì)和社區(qū)委員會(huì)的工作 9 研究處理學(xué)校德育的其他重大問題 10 為德育工作提供必要的工作條件 三 德育處的職責(zé)任務(wù) 德育處是學(xué)校德育管理的主要職能部門 在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展工作 負(fù)責(zé)學(xué)校德育系列化方案的管理實(shí)施 一 德育處的主要任務(wù) 全面貫徹教育方針 采取切實(shí)措施 保障國家規(guī)定的德育目標(biāo) 內(nèi) 容和要求在學(xué)校教育教學(xué)中得到落實(shí) 培養(yǎng)有理想 有道德 有文 化 有紀(jì)律的一代新人 二 德育處的主要職責(zé) 1 確定學(xué)校德育工作目標(biāo)和任務(wù) 制定學(xué)校德育工作計(jì)劃 并負(fù)責(zé) 檢查落實(shí) 督導(dǎo)評(píng)估 貫徹落實(shí) 中學(xué)德育綱要 中小學(xué)教師職業(yè) 道德規(guī)范 組織好升降國旗 時(shí)事教育 宣傳等德育日常性工作 組建德育檔案 2 根據(jù) 中小學(xué)生守則 和 中學(xué)生日常行為規(guī)范 的要求 制定 校規(guī) 校紀(jì)及相應(yīng)的管理制度 抓好各項(xiàng)常規(guī)的檢查 反饋 落實(shí) 保證學(xué)校有良好的教學(xué)秩序 3 協(xié)助校長大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì) 建立教師職業(yè)道德培訓(xùn)制 度 貫徹執(zhí)行 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 4 組建強(qiáng)有力的德育工作隊(duì)伍 以班主任 團(tuán)委和教師為骨干力量 在校長負(fù)責(zé)的管理體制下開展工作 協(xié)助學(xué)校選用 管理和培訓(xùn)班 主任 定期檢查評(píng)估他們的工作 協(xié)助學(xué)校每年評(píng)選一次優(yōu)秀班主 任 每兩年評(píng)選一次德育先進(jìn)工作者 5 加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 組織好學(xué)生校內(nèi)校外德育活動(dòng) 包括社 會(huì)調(diào)查 公益勞動(dòng) 社區(qū)服務(wù) 科技文化活動(dòng)等多種形式 努力培 養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神 6 加強(qiáng)德育科學(xué)研究 經(jīng)常召開德育工作研討會(huì) 組織必要的參觀 學(xué)習(xí) 積極創(chuàng)造條件 充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段 開展生動(dòng)活潑 的教育活動(dòng) 申報(bào)德育科研課題 積極參與德育教研活動(dòng) 以科研 為先導(dǎo) 提高德育的實(shí)效性 針對(duì)性 主動(dòng)性 7 積極組織校園文化建設(shè) 注重環(huán)境育人和服務(wù)育人 建設(shè)動(dòng)態(tài)的 德育園地 和有感召力的 校園文化 負(fù)責(zé)宣傳資料的編制和印 發(fā) 崇尚科學(xué) 反對(duì)迷信 8 指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容 參與聽課評(píng)課 督促學(xué)科教學(xué)德育 目標(biāo)的落實(shí) 把品德教育 紀(jì)律教育 法制教育 心理教育 安全 教育 理想和前途教育 有計(jì)劃地 由淺入深 循序漸進(jìn)地落實(shí)在 教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中 形成教書育人 管理育人 服務(wù)育人 環(huán) 境育人的校園氛圍 9 積極建立社區(qū)德育網(wǎng)絡(luò) 加強(qiáng)青少年學(xué)生校外教育工作 動(dòng)員社 會(huì)力量積極支持參與青少年的德育工作 特別要加強(qiáng)學(xué)生家長 派 出所 村委會(huì)等方面的聯(lián)系 形成學(xué)校為中心 周邊各有關(guān)部門密 切配合 齊抓共管的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò) 10 認(rèn)真貫徹獎(jiǎng)懲規(guī)定 負(fù)責(zé)評(píng)選 三好學(xué)生 優(yōu)秀學(xué)生 優(yōu) 秀學(xué)生干部 校園之星 文明宿舍 文明班級(jí) 對(duì)違紀(jì)學(xué)生 本著幫助教育的原則提出處理意見 報(bào)校長辦公會(huì)審定后執(zhí)行 四 黨支部 工會(huì) 團(tuán)委 學(xué)生會(huì)在德育工作中的作用與職責(zé) 一 作用 1 黨組織對(duì)德育工作起領(lǐng)導(dǎo)作用 主要體現(xiàn)在保證 指導(dǎo)和協(xié)調(diào)上 即保證德育工作的社會(huì)主義方向 指導(dǎo)學(xué)校德育目標(biāo)的貫徹實(shí)施 協(xié)調(diào)黨政工團(tuán)隊(duì)支持學(xué)校的德育工作 2 工會(huì)承擔(dān)對(duì)參與學(xué)校德育工作的人員 即全體工會(huì)會(huì)員 的教育 任務(wù) 引導(dǎo)教職工樹立正確的教育思想 遵守教師職業(yè)道德 全面 貫徹教育方針 協(xié)助學(xué)科德育的落實(shí) 3 團(tuán)委 學(xué)生會(huì)是學(xué)校德育的重要力量 對(duì)青年學(xué)生的教育 引導(dǎo) 發(fā)揮著重要作用 二 職責(zé) 黨支部 1 積極宣傳 貫徹黨的路線 方針 政策 保證上級(jí)黨委和教育行 政部門的指示在學(xué)校貫徹執(zhí)行 2 支持校長等行政領(lǐng)導(dǎo)工作 保證學(xué)校德育工作的正確方向 3 協(xié)調(diào)黨政工 形成德育合力 有效組織德育管理積極開展工作 4 做好德育隊(duì)伍的選拔 培養(yǎng) 考評(píng)工作及獎(jiǎng)懲工作 5 重視人的因素 樹立育人為本的思想 強(qiáng)化教師的職業(yè)道德意識(shí) 調(diào)動(dòng)德育工作者的主觀能動(dòng)性 創(chuàng)造性 6 堅(jiān)持聽取德育工作匯報(bào)的制度 指導(dǎo)德育目標(biāo)和任務(wù)的完成 工會(huì) 1 組織會(huì)員學(xué)習(xí)馬列主義 毛澤東思想 鄧小平理論和 三個(gè)代表 的重要思想以及 八榮八辱 的內(nèi)容 提高素質(zhì)修養(yǎng) 組織開展思 想政治工作 使會(huì)員具備良好的心理狀態(tài)和個(gè)性素質(zhì) 2 檢查和監(jiān)督 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 的執(zhí)行情況 強(qiáng)化學(xué)科 德育工作 自覺將品德教育滲透到教學(xué)活動(dòng)中 團(tuán)委 學(xué)生會(huì) 1 對(duì)團(tuán)員及廣大青少年進(jìn)行思想品德教育 幫助青年學(xué)生樹立正確 的世界觀 人生觀 價(jià)值觀 2 結(jié)合團(tuán)員及青少年特點(diǎn) 確定學(xué)習(xí)及教育內(nèi)容 并組織學(xué)習(xí)實(shí)施 崇尚科學(xué) 倡導(dǎo)文明 3 以端正青少年的立場(chǎng) 提高青少年的思想品德為靈魂 以培養(yǎng)人 教育人為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn) 設(shè)計(jì) 開展主題活動(dòng) 4 開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 加強(qiáng)青少年學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解 5 做好團(tuán)員的管理工作 嚴(yán)格組織紀(jì)律 使團(tuán)員在組織關(guān)懷下成長 6 組織召開共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)工作會(huì)議 7 根據(jù)共青團(tuán)員的特點(diǎn) 配合各年級(jí)開展工作 8 完成其它由黨組織或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)委托的常規(guī)性或臨時(shí)性的工作 五 班主任的德育職責(zé) 1 班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)重要的育人途徑 貫徹執(zhí) 行 中學(xué)德育綱要 確立班級(jí)德育目標(biāo) 制定年度德育工作計(jì)劃 2 貫徹執(zhí)行 中學(xué)生日常行為規(guī)范 制定符合班級(jí)實(shí)際的規(guī)章制 度 3 組織并指導(dǎo)班委會(huì)的工作 有目的有計(jì)劃地培養(yǎng)學(xué)生干部 形成 強(qiáng)有力的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心 幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人 學(xué)會(huì)做事 學(xué)會(huì)求知 學(xué)會(huì)思考 學(xué)會(huì)合作 學(xué)會(huì)創(chuàng)造 學(xué)會(huì)健體 學(xué)會(huì)生存 4 積極開展有益于青少年學(xué)生健康成長的科技 文藝 體育等校園 文化活動(dòng) 寓德育于活動(dòng)之中 努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn) 精神 5 有良好的師德修養(yǎng) 熱愛學(xué)生 尊重學(xué)生人格 為學(xué)生負(fù)責(zé) 堅(jiān) 持正面教育 因人因境施教 幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度 指導(dǎo) 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 讓每一個(gè)學(xué)生都得到最大可能的發(fā)展 6 組織好班會(huì)活動(dòng) 開展科技文化活動(dòng) 組織參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 提高育人的實(shí)效性 7 經(jīng)常和家長聯(lián)系 適時(shí)召開家長會(huì) 認(rèn)真接待家長來訪 加強(qiáng)育 人的針對(duì)性 8 配合德育處開展工作 組織指導(dǎo)學(xué)生德育考核 組織評(píng)選 三好 學(xué)生 積極分子 優(yōu)秀學(xué)生干部 和 校園之星 爭(zhēng)創(chuàng)文明班 級(jí) 9 堅(jiān)持言傳身教 以身做則 堅(jiān)持開展 組織 參與學(xué)生喜聞樂見 的各種有益活動(dòng) 堅(jiān)持 學(xué)生在校 班主任在崗 的原則 堅(jiān)持組 織指導(dǎo)班級(jí)衛(wèi)生保健等日常管理 檢查督促班級(jí)常規(guī)的落實(shí) 10 經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系 通報(bào)情況 統(tǒng)一要求 全員育人 注重預(yù)防并及時(shí)處理吸煙 酗酒 打架等特殊問題和偶發(fā)事件 幫 助學(xué)生健康成長 六 教師的德育職責(zé) 1 教師是學(xué)校德育工作的直接實(shí)施者 要有堅(jiān)定的社會(huì)主義信念 擁護(hù)黨的基本路線 熱愛教育事業(yè) 熱愛學(xué)生 遵守 中小學(xué)教師 職業(yè)道德規(guī)范 教書育人 為人師表 2 熟悉教學(xué)大綱 駕馭教材 寓德育于學(xué)科教學(xué)之中 傳授知識(shí)的 同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)做人 3 依法治教 以德治教 堅(jiān)持教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合 堅(jiān)持理論與 實(shí)際相結(jié)合 堅(jiān)持認(rèn)知與行為相統(tǒng)一 樹立育人為本的思想 將 思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì) 的要求落實(shí)到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán) 節(jié) 4 開展并參與有益于青少年學(xué)生健康成長的各種活動(dòng) 積極創(chuàng)造條 件 運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段 開展生動(dòng)活潑的德育活動(dòng) 科普活動(dòng) 以活動(dòng)為載體 努力培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神 5 思想品德課教師 擔(dān)任著學(xué)校德育工作主渠道的重任 要有極高 的馬列主義理論水平和政治修養(yǎng) 要深入研究當(dāng)前學(xué)生思想品德的 特點(diǎn) 積極改進(jìn)教學(xué)方法 采用啟發(fā)式 討論式 開放式研究性地 教學(xué) 切實(shí)提高教育教學(xué)的信度和效度 為培養(yǎng)有理想 有道德 有文化 有紀(jì)律的德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接 班人做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)

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