人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）一年級(jí)下冊 第10課 松鼠和松果 同步測試D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 拉拉手，成朋友。 (共1題；共4分)1. （4分）理解句中劃線的詞語。 （1）新鮮 少見、罕見。 沒有變質(zhì)。這些水果真新鮮。_茶水對這山旮旯的群眾來說，真是新鮮。 _（2）招呼 ：呼喚用語言或動(dòng)作表示問候喝茶的老百姓急忙向主席打招呼。_警衛(wèi)員招呼鄉(xiāng)親們過來喝茶。_二、 填字。 (共1題；共4分)2. （4分）根據(jù)下列人物特點(diǎn)寫成語。 周恩來_ 廉頗_ 齊白石_ 諸葛亮_三、 拼一拼，寫一寫。 (共2題；共12分)3. （6分）看拼音，寫漢字。zo yng f ln h l_ _ _t rng jng y jin pn_ _ _4. （6分）按拼音寫漢字jio jizhn zhub rntu til momo l_四、 連成句子。 (共1題；共9分)5. （9分）選詞填空 眺望 仰望 俯視小伙伴們_星空，陷入了深思。我和哥哥登山頂，_遠(yuǎn)方坐在飛機(jī)上_下面，馬路上的行人就像一只只小螞蟻。寧可也不 無論都 與其不如_讓媽媽操心，_自己多吃點(diǎn)兒苦。他_自己多吃點(diǎn)兒苦，_讓媽媽操心。他自己_吃多少苦，_不讓媽媽多操心。五、 讀一讀，連一連。 (共2題；共9分)6. （6分）看誰組的詞語多。膽量 _ _勇敢 _ _高原 _ _7. （3分）選詞填空寂靜 安靜 寧靜校園里_無人時(shí)，我像做賊一樣地溜過去。在這_的夜晚，我望著天空中的明月，不禁想起了“床前明月光”的詩句。同學(xué)們坐在_的教室里學(xué)習(xí)。六、 看拼音，寫詞語。 (共3題；共13分)8. （3分）看拼音寫詞語。l shnhn zhuhui y_9. （6分）選詞填空。 （1）重疊 重復(fù) “過馬路小心點(diǎn)兒”媽媽把這句話又_了一遍。他把自己的畫一張一張貼在墻上，沒有_。（2）感激 感慨 感想 感人 這個(gè)故事是多么_啊！面對李明同學(xué)因父母出車禍身亡而失學(xué)的現(xiàn)實(shí)，同學(xué)們_萬分。在嚴(yán)峻的生活現(xiàn)實(shí)面前，_無濟(jì)于事，要的是進(jìn)取的精神。小明_地對小紅說：“謝謝你！”10. （4分）選擇不同類詞。鉛筆橡皮鋼筆水壺 _桃花梅花菊花雪花 _螞蟻昆蟲蝗蟲蜻蜓 _屹立挺立聳立獨(dú)立 _七、 讀讀連連：讀一讀，用直線連起來。 (共1題；共3分)11. （3分）選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上。品味 體味 回味在這種境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像_著草原的無限樂趣。讀書雖然辛苦，但其中的樂趣是懶惰者_(dá)不到的。我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去，回過頭來_我最欣賞的一些片段。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 拉拉手，成朋友。 (共1題；共4分)1-1、1-2、二、 填字。 (共1題；共4分)2-1、三、 拼一拼，寫一寫。 (共2題；共12分)3-1、4-1、四、 連成句子。 (共1題；共9分)5-1、五、 讀一讀，連一連。 (共2題；共9分)6-1、7-1、六、 看拼音，寫詞語。 (共3題；共13分)8-1、9-1、9-2、10-1、七、 讀讀連連：讀一讀，用直線連起來。 (共1題；共3分)11-1、