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2018-2019學(xué)年高中物理 第三章 熱力學(xué)第一定律 階段質(zhì)量檢測(三)熱力學(xué)基礎(chǔ)(含解析)粵教版選修3-3

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2018-2019學(xué)年高中物理 第三章 熱力學(xué)第一定律 階段質(zhì)量檢測(三)熱力學(xué)基礎(chǔ)(含解析)粵教版選修3-3

熱力學(xué)基礎(chǔ)(時間:90分鐘滿分:100分)第卷(選擇題,共48分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共7小題,每小題4分,共28分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1下述做法能改善空氣質(zhì)量的是()A以煤等燃料作為主要生活燃料B利用太陽能、風(fēng)能和氫能等能源替代化石能源C鼓勵私人購買和使用汽車代替公交車D限制使用電動車解析:選B以煤為燃料會有SO2等物質(zhì)生成,污染空氣,燃油車增多,污染物排放越多,空氣質(zhì)量下降,故A,C錯誤;使用電動車和用太陽能、風(fēng)能和氫能,無污染物排放,不影響空氣質(zhì)量,故B正確,D錯誤。2關(guān)于熱力學(xué)第一定律和熱力學(xué)第二定律,下列論述正確的是()A熱力學(xué)第一定律指出內(nèi)能可以與其他形式的能相互轉(zhuǎn)化,而熱力學(xué)第二定律則指出內(nèi)能不可能完全轉(zhuǎn)化為其他形式的能,故這兩條定律是相互矛盾的B內(nèi)能可以轉(zhuǎn)化為其他形式的能,只是會產(chǎn)生其他影響,故兩條定律并不矛盾C兩條定律都是有關(guān)能量的轉(zhuǎn)化規(guī)律,它們不但不矛盾,而且沒有本質(zhì)區(qū)別D其實(shí),能量守恒定律已經(jīng)包含了熱力學(xué)第一定律和熱力學(xué)第二定律解析:選B熱力學(xué)第一定律和熱力學(xué)第二定律并不矛盾,對于機(jī)械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化所具有的方向性也是存在的,故B正確。3下列過程中,可能發(fā)生的是()A某工作物質(zhì)從高溫?zé)嵩次?0 kJ的熱量,全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,而沒有產(chǎn)生其他任何影響B(tài)打開一高壓密閉容器,其內(nèi)氣體自發(fā)溢出后又自發(fā)溢進(jìn)去,恢復(fù)原狀C利用其他手段,使低溫物體溫度更低,高溫物體的溫度更高D將兩瓶不同液體混合,然后它們又自發(fā)地各自分開解析:選C根據(jù)熱力學(xué)第二定律,熱量不可能從低溫物體自發(fā)地傳遞給高溫物體,而不引起其他的變化,但通過一些物理手段是可以實(shí)現(xiàn)的,故C項(xiàng)正確;內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能不可能自發(fā)地進(jìn)行,要使內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能必定要引起其他影響,故A項(xiàng)錯;氣體膨脹具有方向性,故B項(xiàng)錯;擴(kuò)散現(xiàn)象也有方向性,D項(xiàng)也錯。4.如圖所示,A、B是兩個完全相同的球,分別浸沒在水和水銀的同一深度內(nèi)。當(dāng)溫度稍微升高時,球的體積會明顯變大。如果開始水和水銀的溫度相同,且兩液體溫度同時緩慢升高同一值,兩球膨脹后,體積相等。則()AA球吸收的熱量較多BB球吸收的熱量較多C兩球吸收的熱量一樣多D無法確定解析:選BA、B兩球升高同樣的溫度,體積又相同,則二者內(nèi)能的變化相同,而B球是處在水銀中的,B球膨脹時受到的壓力大,對外做功多,因此B球吸收熱量多。故B項(xiàng)正確。5“綠色、環(huán)保、低碳”是當(dāng)今世界的關(guān)鍵詞,“低碳”要求我們節(jié)約及高效利用能源。關(guān)于能源與能量,下列說法正確的是()A能量被使用后就消失了,所以要節(jié)約能源B自然界中石油、煤炭等能源是可再生資源,可供人類長期使用C能量被使用后雖然沒有減少,但可利用的品質(zhì)下降了,所以要節(jié)約能源D人類可以不斷開發(fā)和利用風(fēng)能、太陽能等新的能源,所以能量可以被創(chuàng)造解析:選C能量守恒定律告訴我們,能量是不會減少的,煤炭、石油、天然氣等化石能源使用后,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能耗散了,雖然總能量沒有減少,但是可以利用的品質(zhì)降低了,故依然要節(jié)約能源,選項(xiàng)A錯誤,C正確;自然界中石油、煤炭等能源是有限的,故會不斷減少,選項(xiàng)B錯誤;人類不斷地開發(fā)和利用新的能源,如風(fēng)能、太陽能,本質(zhì)上都來源于太陽,符合能量守恒定律,選項(xiàng)D錯誤。6某校中學(xué)生參加電視臺“異想天開”節(jié)目的活動,他們提出了下列四個設(shè)想方案,從理論上講可行的是()A制作一個裝置從海水中吸收內(nèi)能全部用來做功B制作一種制冷設(shè)備,使溫度降至絕對零度以下C汽車尾氣中各類有害氣體排入大氣后嚴(yán)重污染了空氣,想辦法使它們自發(fā)地分離,既清潔了空氣,又變廢為寶D將房屋頂蓋上太陽能板,可直接用太陽能來解決照明和熱水問題解析:選D根據(jù)熱力學(xué)第二定律知道,在不產(chǎn)生其他影響時,內(nèi)能不能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,因此從海水中吸收內(nèi)能全部用來做功而不產(chǎn)生其他影響是不可能實(shí)現(xiàn)的,選項(xiàng)A錯誤;絕對零度是溫度的極值,是不能達(dá)到的,選項(xiàng)B錯誤;有害氣體和空氣不可能自發(fā)地分離,選項(xiàng)C錯誤;利用太陽能最有前途的領(lǐng)域是通過太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能再加以利用,選項(xiàng)D正確。7.A、B兩裝置,均由一支一端封閉,一端開口且?guī)в胁A莸墓軤钊萜骱退y槽組成,除玻璃泡在管上的位置不同外,其他條件都相同。將兩管抽成真空后,開口向下豎直插入水銀槽中(插入過程沒有空氣進(jìn)入管內(nèi)),水銀柱上升至如圖所示位置停止,假設(shè)這一過程水銀與外界沒有熱交換,則下列說法中正確的是()AA中水銀的內(nèi)能增量大于B中水銀的內(nèi)能增量BB中水銀的內(nèi)能增量大于A中水銀的內(nèi)能增量CA和B中水銀體積保持不變,故內(nèi)能增量相同DA和B中水銀溫度始終相同,故內(nèi)能增量相同解析:選B外界大氣壓力對水銀做功,使水銀進(jìn)入試管內(nèi),兩裝置將同樣多的水銀壓入管中,故大氣壓力做功是相同的,這些功一部分增加了水銀的重力勢能,另一部分增加了水銀的內(nèi)能。由于A管中水銀重心高,增加的重力勢能大,故A管中水銀內(nèi)能的增量小。二、多項(xiàng)選擇題(本題共5小題,每小題4分,共20分。在每小題給出的選項(xiàng)中,有多個選項(xiàng)符合題目要求,全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯或不答的得0分)8如果將自行車內(nèi)胎充氣過足,又放在陽光下暴曬,車胎極易爆裂,關(guān)于這一現(xiàn)象的描述,下列說法正確的是(暴曬過程中內(nèi)胎容積幾乎不變)()A車胎爆裂,是車胎內(nèi)氣體溫度升高,氣體分子間斥力急劇增大的結(jié)果B在爆裂前的過程中,氣體溫度升高,分子無規(guī)則熱運(yùn)動加劇,氣體壓強(qiáng)增大C在車胎突然爆裂的瞬間,氣體內(nèi)能增加D在車胎突然爆裂的瞬間,氣體內(nèi)能減少解析:選BD這是一個等容變化,溫度升高,壓強(qiáng)增大,在車胎爆裂的瞬間,氣體對外做功,內(nèi)能減少,故選項(xiàng)B、D正確。9下列關(guān)于系統(tǒng)的內(nèi)能的說法正確的是()A系統(tǒng)的內(nèi)能是由系統(tǒng)的狀態(tài)決定的B分子動理論中引入的系統(tǒng)內(nèi)能和熱力學(xué)中引入的系統(tǒng)內(nèi)能是一致的C做功可以改變系統(tǒng)的內(nèi)能,但單純地對系統(tǒng)傳熱不能改變系統(tǒng)的內(nèi)能D氣體在大氣中做絕熱膨脹時做了功,但氣體的內(nèi)能不變解析:選AB系統(tǒng)的內(nèi)能是一個只依賴于系統(tǒng)自身狀態(tài)的物理量,由系統(tǒng)的狀態(tài)決定的,A選項(xiàng)正確;因?yàn)閮?nèi)能是由系統(tǒng)的狀態(tài)決定的,所以分子動理論中引入的內(nèi)能和熱力學(xué)中引入的內(nèi)能是一致的,B選項(xiàng)正確;做功和熱傳遞都可以改變系統(tǒng)的內(nèi)能,C選項(xiàng)錯誤;氣體做絕熱膨脹時對外界做了功,且與外界沒有熱交換,所以系統(tǒng)的內(nèi)能要減少,故D選項(xiàng)錯誤。10對于一定量的理想氣體,下列說法正確的是()A若氣體的壓強(qiáng)和體積都不變,其內(nèi)能也一定不變B若氣體的內(nèi)能不變,其狀態(tài)也一定不變C若氣體的溫度隨時間不斷升高,其壓強(qiáng)也一定不斷增大D氣體溫度每升高1 K所吸收的熱量與氣體經(jīng)歷的過程有關(guān)E當(dāng)氣體溫度升高時,氣體的內(nèi)能一定增大解析:選ADEp、V不變,則T不變,氣體的內(nèi)能不變,故選項(xiàng)A正確;內(nèi)能不變,溫度不變,p、V可能變化,選項(xiàng)B錯誤;氣體溫度升高,壓強(qiáng)不一定增大,選項(xiàng)C錯誤;氣體溫度每升高1 K吸收的熱量與氣體對外做功多少有關(guān),即與經(jīng)歷的過程有關(guān),故選項(xiàng)D正確;溫度升高,理想氣體的內(nèi)能一定增大,選項(xiàng)E正確。11.如圖所示,水平固定不動、導(dǎo)熱性能良好的氣缸內(nèi)用活塞封閉著一定質(zhì)量的空氣,外界溫度恒定。一條細(xì)線的左端連接在活塞上,另一端跨過定滑輪后連接在一個小桶上,開始時活塞靜止。現(xiàn)在不斷向小桶中添加細(xì)砂,使活塞緩慢向右移動(活塞始終未被拉出氣缸)。忽略氣體分子間的相互作用,則在活塞移動過程中,下列說法正確的是()A氣缸內(nèi)氣體分子的平均動能變小B氣缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)變小C氣缸內(nèi)氣體向外放出熱量D氣缸內(nèi)氣體從外界吸收熱量解析:選BD將活塞作為研究對象有p0SpST。向小桶中添加細(xì)砂時,拉力T增大,則p減小,B正確,因活塞緩慢移動,又氣缸導(dǎo)熱性能良好,則氣體溫度不變,內(nèi)能不變,分子的平均動能不變,A錯,向右移動時氣體對外做功,由熱力學(xué)第一定律可知,氣體吸熱,D對、C錯。12.(2016·海南高考)一定量的理想氣體從狀態(tài)M可以經(jīng)歷過程1或者過程2到達(dá)狀態(tài)N,其p­V圖像如圖所示。在過程1中,氣體始終與外界無熱量交換;在過程2中,氣體先經(jīng)歷等容變化再經(jīng)歷等壓變化。對于這兩個過程,下列說法正確的是()A氣體經(jīng)歷過程1,其溫度降低B氣體經(jīng)歷過程1,其內(nèi)能減小C氣體在過程2中一直對外放熱D氣體在過程2中一直對外做功E氣體經(jīng)歷過程1的內(nèi)能改變量與經(jīng)歷過程2的相同解析:選ABE氣體經(jīng)歷過程1,壓強(qiáng)減小,體積變大,膨脹對外做功,內(nèi)能減小,故溫度降低,選項(xiàng)A、B正確。氣體在過程2中,根據(jù)理想氣體狀態(tài)方程C,則開始時,氣體體積不變,壓強(qiáng)減小,則溫度降低,對外放熱;然后壓強(qiáng)不變,體積變大,膨脹對外做功,則溫度升高,吸熱,故選項(xiàng)C、D錯誤;無論是經(jīng)過過程1還是過程2,初、末狀態(tài)相同,故內(nèi)能改變量相同,選項(xiàng)E正確。第卷(非選擇題,共52分)三、非選擇題(本題共5小題,共52分。填空題要把正確結(jié)果填在相應(yīng)橫線上或按要求作答;計算題要有必要的文字說明和演算步驟,有數(shù)值計算的要注明單位)13(6分)(江蘇高考)如圖所示,內(nèi)壁光滑的氣缸水平放置,一定質(zhì)量的理想氣體被活塞密封在氣缸內(nèi),外界大氣壓強(qiáng)為p0?,F(xiàn)對氣缸緩慢加熱,氣體吸收熱量Q后,體積由V1增大為V2。則在此過程中,氣體分子平均動能_(選填“增大”、“不變”或“減小”),氣體內(nèi)能變化了_。解析:氣體等壓膨脹,由C可知T增大,所以氣體分子平均動能增大。由熱力學(xué)第一定律可得:UQp0(V2V1)。答案:增大Qp0(V2V1)14(10分)(1)遠(yuǎn)古時代,取火是一件困難的事,火一般產(chǎn)生于雷擊或磷的自燃。隨著人類文明的進(jìn)步,出現(xiàn)了“鉆木取火”等方法。“鉆木取火”是通過_方式改變物體的內(nèi)能,把_轉(zhuǎn)變成內(nèi)能。(2)某同學(xué)做了一個小實(shí)驗(yàn):先把空的燒瓶放入冰箱冷凍,一小時后取出燒瓶,并迅速把一個氣球緊密地套在瓶頸上,然后將燒瓶放進(jìn)盛滿熱水的燒杯里,氣球逐漸膨脹起來,如圖所示。這是因?yàn)闊坷锏臍怏w吸收了水的_,溫度_,體積_。解析:(1)“鉆木”的過程是做功的過程,是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程。(2)燒瓶里的氣體吸收熱量后,由熱力學(xué)第一定律知,氣體的內(nèi)能增加,因而溫度升高,體積增大。答案:(1)做功機(jī)械能(2)熱量升高增大15(10分)鉛彈以速度v200 m/s射入木塊后停在木塊中,木塊沒有移動。增加的內(nèi)能的80%使鉛彈的溫度升高,鉛彈溫度升高多少?c鉛0.13×103 J/(kg·)解析:鉛彈在射入木塊的過程中,子彈克服阻力做功,機(jī)械能減少,子彈剛好靜止時,機(jī)械能已完全轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。鉛彈在射入木塊的過程中:WUmv2對鉛彈:80%×Uc鉛 mt由兩式得:t 123 。所以鉛彈溫度升高123 。答案:123 16(12分)如圖所示A、B汽缸的長度和截面積分別為30 cm和20 cm2,C是可在汽缸內(nèi)無摩擦滑動的、體積不計的活塞,D為閥門。整個裝置均由導(dǎo)熱材料制成。起初閥門關(guān)閉,A內(nèi)有壓強(qiáng)pA2.0×105 Pa的氮?dú)狻內(nèi)有壓強(qiáng)pB1.0×105 Pa的氧氣。閥門打開后,活塞C向右移動,最后達(dá)到平衡。(1)求活塞C移動的距離及平衡后B中氣體的壓強(qiáng);(2)活塞C移動過程中A中氣體是吸熱還是放熱?簡要說明理由。(假定氧氣和氮?dú)饩鶠槔硐霘怏w,連接汽缸的管道體積可忽略)解析:(1)由玻意耳定律:對A部分氣體有:pALSp(Lx)S,對B部分氣體有:pBLSp(Lx)S,代入相關(guān)數(shù)據(jù)解得: x10 cm,p1.5×105 Pa。(2)活塞C向右移動的過程中A中氣體對外做功,而氣體發(fā)生等溫變化,內(nèi)能不變,由熱力學(xué)第一定律WQU知Q<0,故A中氣體從外界吸熱。答案:(1)10 cm1.5×105 Pa(2)吸熱理由見解析17.(14分)如圖所示,一導(dǎo)熱汽缸放在水平面上,其內(nèi)封閉一定質(zhì)量的某種理想氣體,活塞通過滑輪組與一重物連接,并保持平衡,已知汽缸高度為h,開始活塞在汽缸中央,初始溫度為t攝氏度,活塞面積為S,大氣壓強(qiáng)為p0。物體重力為G,活塞質(zhì)量及一切摩擦不計,緩慢升高環(huán)境溫度,使活塞上升x,封閉氣體吸收了Q的熱量。(汽缸始終未離開地面)求:(1)環(huán)境溫度升高了多少度?(2)氣體的內(nèi)能如何變化?變化了多少?解析:(1)活塞緩慢移動,任意狀態(tài)都處于平衡狀態(tài),故氣體做等壓變化,由蓋·呂薩克定律可知:得T·T·(273t)(273t)。(2)設(shè)汽缸內(nèi)壓強(qiáng)為p,由平衡條件得:pSp0SG封閉氣體對外做功WpSx(p0SG)x由熱力學(xué)第一定律得:UQ(W)Q(p0SG)x。答案:(1) (273t)(2)內(nèi)能增加Q(p0SG)x- 7 -

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