九九热最新网址,777奇米四色米奇影院在线播放,国产精品18久久久久久久久久,中文有码视频,亚洲一区在线免费观看,国产91精品在线,婷婷丁香六月天

歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

2020屆高考物理 力與運動專題強化(4)相互作用B

  • 資源ID:99579175       資源大小:2.50MB        全文頁數(shù):13頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:22積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要22積分
郵箱/手機:
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機號,方便查詢和重復下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

2020屆高考物理 力與運動專題強化(4)相互作用B

相互作用B1、如圖所示,將一質(zhì)量為的長木板靜止放在水平地面上,另一質(zhì)量為的木塊以水平初速度滑上長木板,若木塊與長木板、長木板與地面間的動摩擦因數(shù)均為,則在木塊與長木板相對靜止之前,長木板受地面的摩擦力大小為(   )A. B. C. D. 2、如圖所示,小球穿在一根與水平面成角的光滑的同定桿上,一條跨過定滑輪的細繩兩端分別連接兩球,不計所有摩擦。當兩球靜止時,繩與桿的夾角為繩沿豎直方向,則以下說法正確的是( )A.小球A可能受到2個力的作用B.小球B可能受到3個力的作用C.兩球的質(zhì)量之比為D.繩子對小球A的拉力大于對小球B的拉力3、如圖所示,我們常見這樣的技表演:四個人體型相似,B站在A的肩上,雙手拉著C和D,A水平撐開雙手支持著C和D。如果四個人的質(zhì)量均為,g取,估算A的手臂受到的壓力和B的手臂受到的拉力大小分別為( )A.120N,240NB.240N,480NC.350N,700ND.600N,1200N4、水平橫梁一端插在墻壁里,另一端裝小滑輪B,一輕繩的一端C固定于墻壁上,另一端跨過滑輪后懸掛一質(zhì)量的物體, ,如圖所示.則滑輪受到繩子的作用力為(繩與滑輪間的摩擦不計,)( )A.100NB. NC.200ND. N5、如圖所示,質(zhì)量均為m的兩物體,放在兩固定的水平擋板之間,物體間用一豎直放置的輕彈簧連接,在b物體上施加水平拉力F后,兩物體始終保持靜止狀態(tài),已知重力加速度為g,則下列說法正確的是(   )A.a物體對下面擋板的壓力大小可能為B.a物體所受摩擦力的大小為FC.b物體所受摩擦力的大小為FD.彈簧對b物體的彈力大小可能等于6、有人想水平地夾起一疊書,他用手在這疊書F 的兩端施加一壓力F,F=200 N,如圖所示.如每本書的質(zhì)量為1kg,手與書之間的動摩擦因數(shù)為0.6,書與書之間的動摩擦因數(shù)為0.4,認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g取10 .則此人可能夾起書的最大數(shù)目為( )A. 16 B.18C.22D.247、如圖所示,傾角的斜面體A靜止在水平地面上,一根輕繩跨過斜面體頂端的小滑輪,繩兩端系有質(zhì)量均為m的小物塊,整個裝置處于靜止狀態(tài)?,F(xiàn)給物塊b施加一個水平向右的力F,使b緩慢離開直到與豎直方向成角(不計繩與滑輪間的摩擦),此過程說法正確的是( )A.b受到繩的拉力先増大再減小B.小物塊a受到的摩擦力先増大再減小C.水平拉力F逐漸増大D.小物塊a一定沿斜面緩慢上移8、如圖所示,斜面c上放有兩個完全相同的物體a、b,兩物體間用一根細線連接,在細線的中點加一與斜面垂直的拉力F,使兩物體及斜面均處于靜止狀態(tài)。下列說法正確的是( )A. c受到地面的摩擦力向左B. a、b兩物體的受力個數(shù)一定相同C. a、b兩物體對斜面的壓力相同D. 當逐漸增大拉力F時,物體b受到斜面的摩擦力一定逐漸增大9、如圖所示為緩慢關(guān)門時(圖中箭頭方向)門鎖的示意圖,鎖舌尖角為37°,此時彈簧彈力為30N,鎖舌表面較光滑,摩擦不計,已知,則下列說法正確的是( )A.關(guān)門過程中鎖殼碰鎖舌的彈力逐漸增大B.關(guān)門過程中鎖殼碰鎖舌的彈力保持不變C.此時鎖殼碰鎖舌的彈力為37.5ND.此時鎖殼碰鎖舌的彈力為50N10、如圖所示,粗糙水平面上放置質(zhì)量分別為m和2m的四個木塊,其中兩個質(zhì)量為m的木塊間用一不可伸長的輕繩相連,木塊間的動摩擦因數(shù)均為,木塊與水平面間的動摩擦因數(shù)相同,可認為最大靜摩擦力大小等于滑動摩擦力大小。現(xiàn)用水平拉力F拉其中一個質(zhì)量為2m的木塊,使四個木塊一起勻速運動,則需要滿足的條件是( )A.木塊與水平面間的動摩擦因數(shù)最大為B.木塊勺水平面間的動摩擦因數(shù)最大為C.水平拉力F最大為D.水平拉力F最大為11、某學習小組為了體驗最大靜摩擦力與滑動摩擦力的臨界狀態(tài),設(shè)計了如下圖所示的裝置,一位同學坐在長直木板上,讓長直木板由水平位置緩慢向上轉(zhuǎn)動(即木板與地面的夾角變大),另一端不動,則該同學受到支持力、合外力、重力沿斜面方向的分力、摩擦力隨角度的變化關(guān)系圖像中正確的是(   )A.B.C.D.12、質(zhì)量均為m的兩物塊A和B之間連接著一個輕質(zhì)彈簧,其勁度系數(shù)為k,現(xiàn)將物塊放在水平地面上一斜面的等高處,如圖所示,彈簧處于壓縮狀態(tài),且物體與斜面均能保持靜止,已知斜面的傾角為,兩物塊和斜面間的動摩擦因數(shù)均為,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,則下列說法正確的是( )A.斜面和水平地面間一定有靜摩擦力B.斜面對組成的系統(tǒng)的靜摩擦力的合力為C.若將彈簧拿掉,物塊有可能發(fā)生滑動D.彈簧的最大壓縮量為13、如圖所示,一質(zhì)量為m的小球,用長為l的輕繩懸掛于O點,初始時刻小球靜止于P點。第一次小球在水平拉力作用下,從P點緩慢地移動到Q點,此時輕繩與豎直方向夾角為(<90o),張力大小為;第二次在水平恒力作用下,從P點開始運動并恰好能到達Q點,在Q點時輕繩中的張力大小為。關(guān)于這兩個過程,下列說法中正確的是(不計空氣阻力,重力加速度為g)( )A. 兩個過程中,輕繩的張力均變大B. 第一個過程中,拉力在逐漸變大,且最大值一定大于C. ,D. 第二個過程中,重力和水平恒力的合力的功率先增大后減小14、如圖所示的裝置中,兩物體通過一段輕繩與兩個輕質(zhì)滑輪連在一起,已知兩物體的質(zhì)量分別為,懸點間的距離遠大于滑輪的直徑,不計一切摩擦,整個裝置處于靜止狀態(tài),動滑輪兩側(cè)細繩與豎直方向的夾角分別為。(1)若圖中,求與的比值。(2)若相等,求a的值。15、如圖,光滑固定斜面上有一楔形物體A。A的上表面水平,A上放置一物塊B。已知斜面足夠長、傾角為,A的質(zhì)量為M,B的質(zhì)量為m,A、B間動摩擦因數(shù)為(<),最大靜擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g?,F(xiàn)對A施加一水平推力。求:1.物體A、B保持靜止時,水平推力的大小F1;2.水平推力大小為F2時,物體A、B一起沿斜面向上運動,運動距離x后撒去推力,A、B一起沿斜面上滑,整個過程中物體上滑的最大距離L;3.為使A、B在推力作用下能一起沿斜面上滑,推力F應滿足的條件。 答案以及解析1答案及解析:答案:A解析:木塊對長木板的摩擦力向右,大小為,分析易知長木板靜止,水平方向合力為,故地面對長木板的摩擦力向左,大小為,選項A正確。 2答案及解析:答案:C解析:對小球A進行受力分析可知,小球A受到重力、繩子的拉力以及桿對A球的彈力,三個力的合力為零,故A錯誤;對小球B進行受力分析可知,小球B受到重力、繩子的拉力,兩個力的合力為零,桿對小球B沒有彈力,否則小球B不能平衡,故B錯誤;分別對兩球進行受力分析,運用合成法,如圖所示,根據(jù)共點力平衡條件得,故,故C正確,D錯誤。 3答案及解析:答案:C解析:對C進行受力分析如圖所示,由四人體型相似推知四人手臂長度相同,則B的手臂與豎直方向的夾角為30°,則有,即C受到A的推力約為的手臂受到的壓力也是;,即C受到B的拉力為,則B的手臂受到的拉力也為,故選C。 4答案及解析:答案:C解析:對m受力分析可知,物體受重力及繩子的拉力而靜止,故繩子的拉力;繩子對滑輪的拉力應為兩股繩拉力的合力,如圖所示,由幾何關(guān)系可知,繩子對滑輪的作用力為200N;故選C. 5答案及解析:答案:C解析:在b物體上施加水平拉力F后,兩物體始終保持靜止狀態(tài),則b物體受到接觸面的靜摩擦力,因此它們之間一定存在彈力,則彈簧的彈力大于b物體的重力,由整體法可知, a物體對下面擋板的壓力大小大于,選項AD錯誤,C正確;根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件可知,a物體沒有相對運動的趨勢,則沒有受摩擦力作用,選項B錯誤。 6答案及解析:答案:B解析:設(shè)最多能夾起n本書,以這n本書為一個整體,這個整體受到向下的重力和向上的兩個摩擦力,有,如果以中間的本書為一個整體,這個整體受到向下的重力和向上的兩個最大靜摩擦力作用,剛好靜止,帶入數(shù)據(jù)解得.故此人最多可夾起18本書. 7答案及解析:答案:C解析:b受力平衡,對b受力分析,如圖所示:設(shè)繩與豎直方向的夾角為,b緩慢離開直到與豎直方向成的過程中,變大,根據(jù)平行四邊形定則可知,T逐漸增大,F逐漸增大,故A錯誤,C正確;對a受力分析,如圖所示;剛開始,a處于靜止狀態(tài),則,方向向下,T增大時,f增大,摩擦力增大,由于不知道最大靜摩擦力的具體值,所以不能判斷a是否會滑動,故BD錯誤。故選C。 8答案及解析:答案:C解析:A、對a、b、c整體分析,受重力、拉力、支持力和靜摩擦力,根據(jù)平衡條件,地面對整體的靜摩擦力一定是向右,故A錯誤;B、對ab進行受力分析,如圖所示,b物體處于靜止狀態(tài),當繩子沿斜面向上的分量與重力沿斜面向下的分量相等時,摩擦力為零,所以b可能只受3個力作用,而a物體必定受到摩擦力作用,肯定受4個力作用,故B錯誤;C、ab兩個物體,垂直于斜面方向受力都平衡,則有:,解得:,則a、b兩物體對斜面的壓力相同,故C正確;D、當逐漸增大拉力F時,如果,則物體b受到的摩擦力可能先減小后反向增加;故D錯誤; 9答案及解析:答案:AD解析:關(guān)門時,鎖舌受到鎖殼的作用力,彈簧被壓縮,處于壓縮狀態(tài),則彈力增大,故A正確,B錯誤;對鎖舌分析,受到彈簧彈力、鎖殼的作用力,受力平衡,則有,因此,故C錯誤,D正確。 10答案及解析:答案:AC解析:設(shè)木塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為,對左側(cè)兩木塊分析,繩子的拉力,右側(cè)質(zhì)量為m的木塊剛要滑動時,靜摩擦力達到最大值,即;聯(lián)立以上兩式得木塊與水平面間的動摩擦因數(shù)最大為,故A正確,B錯誤。水平拉力F最大值為,故C正確,D錯誤。 11答案及解析:答案:ACD解析:木板由水平位置緩慢向上轉(zhuǎn)動時,該同學受到的支持力,則選項A 正確;該同學開始靜止,達到最大靜摩擦力后開始滑動,此后該同學受到的合外力方向沿斜面向下,則,即選項B錯誤;重力沿斜面方向的分力,則選項C正確;滑動之前該同學受力平衡,即,滑動之后摩擦力 ,最大靜摩擦力要大于滑動摩擦力,故選項D正確. 12答案及解析:答案:BD解析:對整體分析可知,整體在水平方向不受外力,故地面不受靜摩擦力,故A錯誤;對及彈簧組成的系統(tǒng)分析可知,整體受重力、支持力和斜面的摩擦力,則摩擦力大小為,故B正確;開始時單個物體受到的靜摩擦力大于重力沿斜面向下的分力,由于物體受到的為靜摩擦力,若將彈簧拿掉,摩擦力瞬間發(fā)生變化,與重力的分力大小相等,不可能使物塊發(fā)生滑動,故C錯誤;物塊靜止在斜面上,在斜面這個平面內(nèi)共有三個力作用在物體上,一個是重力沿斜面向下的分力,靜摩擦力,方向不確定,彈簧彈力水平方向,則彈力等于和靜摩擦力f的合力,當靜摩擦力最大時,合力最大,此時:故,故D正確。 13答案及解析:答案:BC解析:第一次小球在水平拉力F作用下,從P點緩慢地移動到Q點,則小球處于平衡狀態(tài),根據(jù)平衡條件得:,隨著增大,逐漸增大;第二次從P點開始運動并恰好能到達Q點,則到達Q點時速度為零,在此過程中,根據(jù)動能定理得:,解得:,因,則,即,第一次運動過程中,根據(jù)幾何關(guān)系可知,繩子的拉力,所以輕繩的張力變大,第二次由于重力和拉力都是恒力,可以把這兩個力合成為新的“重力”,則第二次小球的運動可以等效于單擺運動,當繩子方向與重力和方向在同一直線上時,小球處于“最低點”,最低點的速度最大,此時繩子張力最大,所以第二次繩子張力先增大,后減小,故A錯誤,B正確;第一次運動到Q點時,受力平衡,根據(jù)幾何關(guān)系可知,第二次運動到Q點時,速度為零,則向心力為零,則繩子拉力,故C正確;第二個過程中,重力和水平恒力F的合力是個恒力,在等效最低點時,合力方向與速度方向垂直,此時功率最小為零,到達Q點速度也為零,則第二個過程中,重力和水平恒力的合力的功率先增大,后減小,再增大,最后再減小為0,故D錯誤故選BC 14答案及解析:答案:(1)(2)解析:(1)分析輕質(zhì)動滑輪的受力情況,如圖所示,滑輪兩側(cè)繩的拉力大小,合力豎直向上故,因為,所以圖中與垂直則,可得,。(2)若相等,則與它們的合力大小相等,根據(jù)幾何關(guān)系,得:。 15答案及解析:答案:1. 2. 3. 解析:1.A和B整體處于平衡狀態(tài),則 解得: ;2.A和B整體上滑過程由動能定理有解得: ;3.A和B間恰好不滑動時,設(shè)推力為F0,上滑的加速度為a,A對B的彈力為N對A和B整體有對B有:  解得: 則為使A、B在推力作用下能一起沿斜面上滑,推力應滿足的條件 13

注意事項

本文(2020屆高考物理 力與運動專題強化(4)相互作用B)為本站會員(Sc****h)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!