九九热最新网址,777奇米四色米奇影院在线播放,国产精品18久久久久久久久久,中文有码视频,亚洲一区在线免费观看,国产91精品在线,婷婷丁香六月天

歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

2020屆高考物理總復習 作業(yè)4 實驗一 研究勻變速直線運動(含解析)

  • 資源ID:99580520       資源大小:2.32MB        全文頁數(shù):7頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:22積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要22積分
郵箱/手機:
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機號,方便查詢和重復下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

2020屆高考物理總復習 作業(yè)4 實驗一 研究勻變速直線運動(含解析)

作業(yè)4實驗一研究勻變速直線運動 61.在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,為了能夠較準確地測出加速度,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上:_A把附有滑輪的長木板放在實驗桌上,并使滑輪伸出桌面B把打點計時器固定在長木板上沒有滑輪的一端,連接好電路C再把一條細繩拴在小車上,細繩跨過滑輪,下邊掛上合適的鉤碼,每次必須由靜止釋放小車D把紙帶穿過打點計時器,并把它的一端固定在小車的后面E把小車停在靠近打點計時器處,接通直流電源后,放開小車,讓小車拖著紙帶運動,打點計時器就在紙帶上打下一系列的點,換上新紙帶,重復三次F從三條紙帶中選擇一條比較理想的紙帶,舍掉開頭比較密集的點,在后邊便于測量的地方找一個起始點,并把每打五個點的時間作為時間單位在選好的起始點下面記作0,往后第五個點作為計數(shù)點1,依次標出計數(shù)點2、3、4、5、6,并測算出相鄰兩計數(shù)點間的距離G根據(jù)公式a1、a2、a3及a,求出a.解析:在實驗中應盡可能地保證小車做勻變速直線運動,同時也要求紙帶能盡可能地直接反映小車的運動情況,既要減小系統(tǒng)誤差又要減小偶然誤差其中E項中的電源應采用交流電源,而不是直流電源答案:ABCDFG2“研究勻變速直線運動”的實驗中,使用電磁打點計時器(所用交流電的頻率為50 Hz),得到如圖41所示的紙帶圖中的點為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有四個點未畫出來,下列表達正確的是()圖41A實驗時應先放開紙帶再接通電源B(x6x1)等于(x2x1)的6倍C從紙帶可求出計數(shù)點B對應的速率D相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.02 s解析:實驗時應先接通電源后放開紙帶,選項A錯誤;根據(jù)勻變速直線運動的推論公式xaT2與xmxn(mn)aT2,可得:xmxn(mn)x,即:x6x15x,x2x1x,選項B錯誤;相鄰兩計數(shù)點間還有四個點未畫出,所以相鄰計數(shù)點之間的時間間隔T0.1 s,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,得vB,選項C正確,D錯誤答案:C3(2019年福州質(zhì)檢)某同學利用打點計時器測量福州的重力加速度,某次實驗得到的一段紙帶如圖42所示,O、A、B、C、D為相鄰的五個點,測得OA5.5 mm、OB14.9 mm、OC28.3 mm、OD45.2 mm,打下相鄰兩個點間的時間間隔為0.02 s.圖42(1)用逐差法算出福州的重力加速度g_m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)(2)通過查閱資料發(fā)現(xiàn)福州的重力加速度標準值為9.79 m/s2,比較(1)的結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩者并不相等,除了讀數(shù)誤差外,你認為產(chǎn)生誤差的其他主要原因可能是_(只要求寫出一種原因)解析:(1)由逐差法可得:g9.63 m/s2.(2)產(chǎn)生誤差的其他原因有:紙帶與限位孔之間有阻力或空氣阻力答案:(1)9.63(2)紙帶與限位孔之間有阻力或空氣阻力4(2019年安徽淮北六校聯(lián)考)一個同學在研究小球自由落體運動時,用頻閃照相機連續(xù)記錄下小球的位置如圖43所示已知閃光周期為s,測得x17.68 cm,x312.00 cm,用上述數(shù)據(jù)通過計算可得小球運動的加速度約為_m/s2,圖中x2約為_cm.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)圖43解析:由x3x14aT2,T s,可得:a m/s29.72 m/s2,由x3x2x2x1得x29.84 cm.答案:9.729.845(2019年蘭州一中期中)做勻加速直線運動的小車,牽引一條穿過打點計時器的紙帶,交流電源的頻率是50 Hz,每5個點取一個計數(shù)點,將紙帶沿計數(shù)點所在位置剪開,左邊與y軸平行,將紙帶貼在直角坐標系中,如圖44所示求:圖44(1)在第個0.1 s內(nèi)中間時刻的速度是_m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)(2)小車運動的加速度是_m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)解析:本題意在考查考生對實驗數(shù)據(jù)的處理能力(1)根據(jù)勻變速直線運動某段時間內(nèi)的平均速度等于該段時間中間時刻的瞬時速度,可知在第一個0.1 s內(nèi)中間時刻的速度為v m/s0.228 m/s.圖45(2)各段紙帶的長度分別等于xvt,因為剪斷的紙帶所用的時間都是t 0.1 s,即時間t相等,所以紙帶的長度之比等于紙帶的平均速度之比,而紙帶的平均速度等于這段紙帶中間時刻的瞬時速度,所以紙帶的長度之比等于各段紙帶中間時刻的速度之比,如圖45所示即相當于小車的速度時間圖象,則斜率大小對應加速度橫軸上每一紙帶的寬度代表0.1 s,故a m/s20.65 m/s2.答案:(1)0.228(2)0.656某校研究性學習小組的同學用如圖46甲所示的滴水法測量小車在斜面上運動時的加速度實驗過程如下:在斜面上鋪上白紙,用圖釘固定;把滴水計時器固定在小車的末端,在小車上固定一平衡物;調(diào)節(jié)滴水計時器的滴水速度,使其每0.2 s滴一滴(以滴水計時器內(nèi)盛滿水為準);在斜面頂端放置一淺盤,把小車放在斜面頂端,把調(diào)好的滴水計時器盛滿水,使水滴能滴入淺盤內(nèi);然后撤去淺盤并同時放開小車,于是水滴在白紙上留下標志小車運動規(guī)律的點跡;小車到達斜面底端時立即將小車移開圖46乙為實驗得到的一條紙帶,用刻度尺量出相鄰點之間的距離是x011.40 cm,x122.15 cm,x232.91 cm,x343.65 cm,x454.41 cm,x565.15 cm.試問:圖46(1)滴水計時器的原理與課本上介紹的_原理類似(2)由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的瞬時速度v4_m/s,小車的加速度a_m/s2.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)解析:(1)滴水計時器是每隔相同的時間滴一滴水滴,在白紙上留下點跡,記錄時間和位移;課本上介紹的打點計時器是每隔相同的時間打下一個點,在紙帶上留下點跡,記錄時間和位移,因此滴水計時器的原理與課本上介紹的打點計時器的原理類似(2)可把小車的運動看作是勻變速直線運動,則v435m/s0.20 m/s;求加速度利用逐差法,有a×102 m/s20.19 m/s2.答案:(1)打點計時器(2)0.20 0.197某同學用如圖47甲所示的實驗裝置研究勻變速直線運動圖47實驗步驟如下:A安裝好實驗器材;B讓小車拖著紙帶運動,打點計時器在紙帶上打下一系列小點,重復幾次選出一條點跡比較清晰的紙帶,從便于測量的點開始,每五個點取一個計數(shù)點,如圖乙中a、b、c、d等點;C測出x1、x2、x3、結(jié)合上述實驗步驟,請你繼續(xù)完成下列任務:(1)實驗中,除打點計時器(含紙帶、復寫紙),小車,一端附有滑輪的長木板,細繩,鉤碼,導線及開關(guān)外,在下列的儀器和器材中,必須使用的有_(填選項代號)A電壓合適的50 Hz交流電源B電壓可調(diào)的直流電源C秒表D刻度尺E天平F重錘G彈簧秤H滑動變阻器(2)如果小車做勻加速運動,所得紙帶如圖47乙所示,則x1、x2、x3的關(guān)系是_,已知打點計時器打點的時間間隔是t,則打c點時小車的速度大小是_(3)如果小車做勻加速直線運動,測出前六段相等時間內(nèi)的位移分別為x1、x2、x3、x4、x5、x6,已知打點計時器打點的時間間隔是t,則小車的加速度a的表達式為:_解析:(2)因小車做勻加速直線運動,所似x3x2x2x1,c點為bd段的時間中點,則c點的瞬時速度等于該段的平均速度,vc.(3)小車加速度由逐差法求得:a其中T5t,則a.答案:(1)AD(2)x3x2x2x1(3)a8某校科技小組在伽利略斜面實驗思想的啟發(fā)下,設計了如圖48所示的裝置,探究物體沿斜面下滑時是否做勻變速直線運動圖48(1)實驗時,讓滑塊從不同高度沿斜面由靜止下滑,并同時打開水龍頭的閥門,使水流到量筒中;當滑塊碰到擋板的同時關(guān)閉閥門(整個過程中水流可視為均勻穩(wěn)定的)該實驗探究方案是利用量筒中收集的水量來測量_的. (2)下表是該小組測得的有關(guān)數(shù)據(jù),其中s為滑塊從斜面的不同高度由靜止釋放后沿斜面下滑的距離,V為相應過程中量筒中收集的水量分析表中數(shù)據(jù),根據(jù)_,可以得出滑塊沿斜面下滑是做勻變速直線運動的結(jié)論.次數(shù)1234567s/m4.53.93.02.11.50.90.3V/mL90847262524023.55.6×1045.5×1045.8×1045.5×1045.6×1045.6×1045.4×104(3)本實驗誤差的主要來源有:距離測量的不準確,水從水箱中流出不夠穩(wěn)定,還可能來源于_等(寫出一項即可)解析:(1)關(guān)于初速度為零的勻變速運動,位移和時間的二次方成正比,因為水是均勻穩(wěn)定的流出,水的體積和時間成正比,所以量筒中收集的水量可以間接的測量時間(2)驗證該運動是否為勻變速直線運動,關(guān)鍵看位移與時間的二次方是否成正比,即看位移與體積的二次方是否成正比,所以根據(jù)在誤差允許的范圍內(nèi)是一常數(shù),可以得出滑塊沿斜面下滑是做勻變速直線運動的結(jié)論(3)本實驗的誤差主要來源有:水從水箱中流出不夠穩(wěn)定、水量測量的不準確、距離s測量的不準確、滑塊開始下滑(或停止下滑)和開始流水(停止流水)不同步等答案:(1)時間(2)在實驗誤差允許的范圍內(nèi),是一常數(shù)(3)斜面摩擦不均勻、水量測量不準確、滑塊開始下滑和開始流水不同步、滑塊停止下滑和停止流水不同步等(答出其中一項即可)9某同學利用圖49甲所示的實驗裝置,探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律物塊在重物的牽引下開始運動,重物落地后,物塊再運動一段距離停在桌面上(尚未到達滑輪處)從紙帶上便于測量的點開始,每5個點取1個計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的距離如圖49乙所示打點計時器電源的頻率為50 Hz.圖49(1)通過分析紙帶數(shù)據(jù),可判斷物塊在兩相鄰計數(shù)點_和_之間某時刻開始減速(2)計數(shù)點5對應的速度大小為_m/s,計數(shù)點6對應的速度大小為_m/s.(保留三位有效數(shù)字)(3)物塊減速運動過程中加速度的大小為a_m/s2,若用來計算物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)(g為重力加速度),則計算結(jié)果比動摩擦因數(shù)的真實值_(填“偏大”或“偏小”)解析:本題主要考查紙帶的數(shù)據(jù)處理問題(1)由圖得16點相鄰位移差幾乎都為2 cm,但67點位移增量小于2 cm.所以6、7間開始減速(2)根據(jù)v5可得v5 m/s1.00 m/s,同理可求得v40.800 5 m/s,則v6v5(v5v4)1.20 m/s.(3)加速度的大小a,可得a2.00 m/s2,重物落地后,物塊向前運動時除受摩擦力作用外,紙帶和限位孔之間也存在摩擦力作用,即mgF阻ma,故利用計算出的動摩擦因數(shù)比真實值偏大答案:(1)67(或76)(2)1.001.20(3)2.00偏大 7

注意事項

本文(2020屆高考物理總復習 作業(yè)4 實驗一 研究勻變速直線運動(含解析))為本站會員(Sc****h)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!