《人教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第四單元第15課《夏夜多美》同步練習(xí)B卷》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《人教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第四單元第15課《夏夜多美》同步練習(xí)B卷（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 人教版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第四單元第 15 課 夏夜多美 同步練習(xí) B 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來(lái) 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基礎(chǔ)題 共 14 題 共 57 分 1 3 分 選詞填空 它 她 他 的是位老爺爺 在思考問(wèn)題 是一只大公雞 2 1 分 猜一猜 一排小朋友 個(gè)個(gè)背著手 一排變兩排 看看沒(méi)有手 3 12 分 比一比 再組詞 地 過(guò) 讓 池 對(duì) 認(rèn) 4 2 分 按課文內(nèi)容填空 睡蓮 蜻蜓和螢火蟲(chóng)把 送回家 真美 5 3 分 填上合適的詞語(yǔ) 的假山 的草坪 的小路 6 6 分 我會(huì)填 第 2 頁(yè) 共 5 頁(yè) 飄 結(jié)構(gòu) 部首 共 筆 幫 結(jié)構(gòu) 部首 共 筆 7 8 分 2019 三下 長(zhǎng)春期中 多音字 注音并組詞 供 剝 8 3 分 選詞填空 貯存 儲(chǔ)備 儲(chǔ)藏 春節(jié)快到了 爸爸開(kāi)始忙著 過(guò)節(jié)用的東西 冬天到了 爺爺正忙著把一些蔬菜 起來(lái) 每年 就數(shù)他家的紅薯 的最好 9 4 分 你能按字的意思組成詞語(yǔ)嗎 試一試 馴 順?lè)?使動(dòng)物順從 勉 鼓勵(lì)人上進(jìn) 湊合 將就 10 7 分 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ) t men t men s n i u q sh ji n r n k i s n l i 11 3 分 根據(jù) 窮人 中的句子 回答問(wèn)題 1 她的心跳的很厲害 自己也不知道為什么要這樣做 但是覺(jué)得非這樣做不可 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 這樣做 是指 非這樣做不可 反映了桑娜 的品質(zhì) 2 屋外寒風(fēng)呼嘯 洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸 濺起一陣陣?yán)嘶?海上正起著風(fēng)暴 外面又黑又 冷 這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適 這個(gè)句子是 描寫(xiě) 在文中所起的作用是 3 桑娜臉色蒼白 神情激動(dòng) 她忐忑不安的想 他會(huì)說(shuō)什么呢 這是鬧著玩的嗎 自己的五個(gè) 孩子已經(jīng)夠他受的了 是他來(lái)啦 不 還沒(méi)來(lái) 為什么把他們抱過(guò)來(lái)啊 他會(huì)揍我的 那 也活該 我自作自受 嗯 揍我一頓也好 忐忑不安 自作自受 通過(guò)文字中桑娜的 和 描寫(xiě) 我們可以感受到桑娜 12 1 分 猜一猜 很字兩人離 木棍左邊立 13 1 分 給下面的詩(shī)句填寫(xiě)修辭方法 青楓江上秋帆遠(yuǎn) 白帝城邊古木疏 14 3 分 使用表示顏色的詞語(yǔ)把句子寫(xiě)具體 公園里的花有紅色的 有白色的 有黃色的 1 第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè) 2 3 二 閱讀題 共 1 題 共 10 分 15 10 分 讀課文 夏夜多美 按要求回答問(wèn)題 1 簡(jiǎn)單概括一下課文 夏夜多美 講述了一個(gè)什么樣的故事 2 學(xué)完 夏夜多美 這篇文章 你有了什么樣的感受 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一 基礎(chǔ)題 共 14 題 共 57 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 二 閱讀題 共 1 題 共 10 分 15 答案 略