1、1.3 運(yùn)動快慢的描述 速度,一、坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量,坐標(biāo)表示位置 坐標(biāo)的變化量表示位移,坐標(biāo)的變化量： x=x2x1,時間的變化量： t=t2t1,例如：,二、速度,1、觀眾怎么比較哪個運(yùn)動員跑得快？,2、裁判又是怎么判斷的？,2、在位移相同的情況下，比較所用時間的長短，時間短的物體運(yùn)動快，時間長的物體運(yùn)動慢,1、在時間相同的情況下，比較位移的大小，位移大的物體運(yùn)動得快，位移小的物體運(yùn)動得慢,試比較：直線運(yùn)動的汽車在30min內(nèi)行駛了50km，某同學(xué)跑完100m用了13.5s，誰運(yùn)動的快？,3、計算它們平均每秒鐘位移的大小。單位時間內(nèi)位移大的運(yùn)動。

2、3 運(yùn)動快慢的描述,通過相同位移,用時短,運(yùn)動得快。,如何比較運(yùn)動員快慢?有幾種方法呢?試舉例說明。,任務(wù)驅(qū)動：如何比較A、B、C和D運(yùn)動快慢?,提出問題,怎樣描述汽車向前行駛的運(yùn)動過程？,坐標(biāo)表示位置：A點(diǎn)x1 B點(diǎn)x2。

3、2019-2020年高中物理 1.3運(yùn)動快慢的描述 速度導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1 三維目標(biāo) 知識與技能 1理解物體運(yùn)動的速度知道速度的意義、公式、符號、單位、矢量性 2理解平均速度意義，會用公式計算物體運(yùn)動的平均速。

4、2019-2020年高中物理 第一章 1.3運(yùn)動快慢的描述 速度教學(xué)案 新人教版必修1 班級________姓名________學(xué)號_____ 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.了解坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量。 2理解速度的概念。知道速度是表示運(yùn)動快慢的物理量，知道它的。

5、2019-2020年高中物理 1.3運(yùn)動快慢的描述 速度練習(xí) 新人教版必修1 一、選擇題(14題為單選題，5、6題為多選題) 1(青島市xxxx學(xué)年高一上學(xué)期五校聯(lián)考)在xx年春季田徑運(yùn)動會上，高一八班同學(xué)頑強(qiáng)拼搏，挑戰(zhàn)極限。

6、2019年高中物理 1.3運(yùn)動快慢的描述 速度導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修1 實驗中學(xué)高一物理備課組 程飛云草稿 三維目標(biāo) 知識與技能 1理解物體運(yùn)動的速度知道速度的意義、公式、符號、單位、矢量性 2理解平均速度意義。

7、2019-2020年高中物理 題組訓(xùn)練 1.3運(yùn)動快慢的描述 速度 新人教版必修1 題組一 平均速度和瞬時速度的比較 1關(guān)于瞬時速度和平均速度，下列說法中正確的是( ) A平均速度大小等于初速度與末速度的平均值 B極短時。

8、2019-2020年高中物理 對點(diǎn)練習(xí) 1.3運(yùn)動快慢的描述 速度 新人教版必修1 1下列關(guān)于速度的說法正確是( ) A速度是描述物體位置變化快慢的物理量 B速度是標(biāo)量 C公式v適合于任何形式的運(yùn)動 D物體做勻速直線運(yùn)。

9、2019 2020年高一物理上學(xué)期 1 3運(yùn)動快慢的描述 速度學(xué)案 新人教版 班級 學(xué)號 姓名 X m 考點(diǎn)概要 1 理解速度的概念 理解速度的矢量性 2 理解瞬時速度和平均速度的概念 知道速度與速率的區(qū)別 鞏固訓(xùn)練 1 下列關(guān)于平均。