1、退位減法,西師大版一年級數(shù)學下冊,教學目標,算一算:還剩多少個乒乓球?,老師,我們班領6個乒乓球。,326(個),議一議:計算時,你遇到了什么新問題?,想一想：從32根小棒中，怎樣拿走6根？,幾種拿法,用小棒擺一擺。

2、一年級數(shù)學教案 100以內(nèi)的加減法 教學設計1 教學時間 教學內(nèi)容 兩位數(shù)加兩位數(shù) 不進位加 例1例2 教學目標 知識 使學生學會兩位數(shù)加減兩位數(shù)不進位的筆算并能正確的進行豎式計算 能力 正確的進行豎式計算 德育 計算。

3、一年級數(shù)學教案 100以內(nèi)的加減法 教學設計2 教學時間 教學內(nèi)容 兩位數(shù)筆算方法能夠比較熟練地進行鞏固計算 教學目標 知識 復習學過的應用題為教學求比一個數(shù)多幾的數(shù)是多少的應用題做準備 能力 能夠比較熟練地進行。

4、一年級數(shù)學教案 100以內(nèi)的加減法 教學設計5 教學時間 教學內(nèi)容 例5例6 教學目標 知識 使學生理解和掌握求比一個比一個數(shù)少幾的數(shù)的應用題的數(shù)量關系 能力 培養(yǎng)學生初步的分析和推理能力 德育 教育學生多動腦 教學重。

5、一年級數(shù)學 100以內(nèi)的加減法 教學設計 知識與技能 1 使學生掌握整十數(shù)加一位數(shù)和相應減法的口算過程 2 會口算整十數(shù)加一位數(shù)和相應的減法 過程與方法 引導學生參與學習活動 經(jīng)歷整十數(shù)加一位數(shù)和相應減法的計算方法。

6、一年級數(shù)學教案 100以內(nèi)的加減法 教學設計4 教學時間 教學內(nèi)容 兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減兩位數(shù)退位筆算減法 教學目標 知識 使學生學會兩位數(shù)減兩位數(shù)退位的筆算減法 能力 正確的進行豎式計算 教學重難點 學會兩位數(shù)減。

7、一年級數(shù)學教案 100以內(nèi)的加減法 教學設計3 教學時間 教學內(nèi)容 例7 教學目標 知識 通過求比一個數(shù)多幾的數(shù)的應用題與以前學的求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾的應用題 能力 培養(yǎng)學生初步分析推理能力 教學重難點 正確解答應。

8、100以內(nèi)的加減法 測試題（一）二（）班 姓名 學號 成績一、填空： 1、在（）里填上合適的數(shù)。 80-（）=26（）+13=26 （）-12=3022+（）=30 2、在里填上“、=”。 21+294053-2353-25 51-293234+2525+43 3、里最大能填幾。 57-（）302518+（）4、買。

9、xx年一年級數(shù)學第六單元100以內(nèi)的加減法教學計劃 撰寫人：___________ 日 期：___________ xx年一年級數(shù)學第六單元100以內(nèi)的加減法教學計劃 一、單元教學內(nèi)容：第六單元100以內(nèi)的加減法 二、單元教材分析： 100以內(nèi)的加減法是生活中常用的數(shù)學知識，是生活數(shù)學的最好體現(xiàn)，它的學習對學生學習多位數(shù)加減法以及乘除法的基礎，同時也是日常生活中經(jīng)常使用的心算。因此這一單元的教。

10、100以內(nèi)的加減法口算題100以內(nèi)的加減法教學教案設計 1、幾十加幾和相應的減法 教學內(nèi)容：教材第6869頁。 教學目標： 知識與技能： 1、使學生掌握整十數(shù)加一位數(shù)和相應減法的口算過程。 2、會口算整十數(shù)加一位數(shù)和相應的減法。 過程與方法： 引導學生參與學習活動，經(jīng)歷整十數(shù)加一位數(shù)和相應減法的計算方法的的探索過程。 情感、態(tài)度與價值觀： 培養(yǎng)學生參與數(shù)學活動的積極性和仔細認。

11、100以內(nèi)的加減法教學反思 筆算能力是一項基本的數(shù)學能力，是小學數(shù)學教學的一項重要任務。筆算在二年級數(shù)學中占有很大的比重，筆算能力的高低直接影響學生解決問題的能力。二年級的筆算，主要是萬以內(nèi)三位數(shù)加三位數(shù)、三位數(shù)減三位數(shù)，兩、三位數(shù)乘一位數(shù)和混合運算。通過一年的教學發(fā)現(xiàn)學生筆算出錯時有發(fā)生，那么如何幫助學生提高筆算能力。我認為可以從下幾個方面來提高。 一、培養(yǎng)學生學習筆算的興趣 計算枯燥乏味，學。

12、100以內(nèi)的加減法教案 第一節(jié)：兩位數(shù)加兩位數(shù)（不進位加） 教學時間： 教學內(nèi)容：兩位數(shù)加兩位數(shù)（不進位加）例1例2 教學目標： 知識：使學生學會兩位數(shù)加減兩位數(shù)不進位的筆算并能正確的進行豎式計算 能力：正確的進行豎式計算 德育：計算要準確 教學重難點： 正確的進行豎式計算 突破方法： 講解法、練習法 教具： 小黑板、投影機、 教學過程 一、前提測評 20+425+2047+230+4020+4。

13、兩位數(shù)減兩位數(shù)鐵提爾美其提小學 1 35由 個 十 和 個一 組 成 。2 46十 位 上 的 4表 示 4個 ， 個 位上 的 6表 示 6個 。3 5十一鐵提爾美其提小學 鐵提爾美其提小學 鐵提爾美其提小學 美 國 36枚 金 牌 俄。

14、五100以內(nèi)的加減法第一節(jié)：兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加教學時間：教學內(nèi)容：兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加例1例2教學目標：知識：使學生學會兩位數(shù)加減兩位數(shù)不進位的筆算并能正確的進行豎式計算能力：正確的進行豎式計算德育：計算要準確教學重難點：正確的進行豎。