1、頭頂一個天 腳踏一方土 風雨中你昂起頭 冰雪壓不服 好大一棵樹 任你狂風呼 綠葉中留下多少故事 有樂也有苦 歡樂你不笑 痛苦你不哭撒給大地多少綠蔭 那是愛的音符 風是你的歌 云是你腳步 無論白天和黑夜 都為人類造福 好大一棵樹 綠色的祝福 。

2、 頭頂一個天 腳踏一方土 風雨中你昂起頭 冰雪壓不服 好大一棵樹 任你狂風呼 綠葉中留下多少故事 有樂也有苦 歡樂你不笑 痛苦你不哭 撒給大地多少綠蔭 那是愛的音符 風是你的歌 云是你腳步 無論白天和黑夜 都為人類造福 好大一棵樹 綠色的祝。

3、10 那樹教學目標 知識目標 1積累詞語，掌握倒坍引頸受戮周道如砥等詞的詞義并學會運用。 2了解王鼎鈞及其散文創(chuàng)作成就。 3正確認識人與自然的關系。能力目標 1整體把握課文內容，探究課文的主旨。 2理解托物寓意的創(chuàng)作手法，品味文章的藝術性，。

4、10 那樹教學目標 知識目標 1積累詞語，掌握倒坍引頸受戮周道如砥等詞的詞義并學會使用。 2了解王鼎鈞及其散文創(chuàng)作成就。 3準確理解人與自然的關系。水平目標 1整體把握課文內容，探究課文的主旨。 2理解托物寓意的創(chuàng)作手法，品味文章的藝術性，。

5、 好大一棵樹好大一棵樹 那樹,是大自然中的強那樹,是大自然中的強者,茂盛繁密;那樹,是人者,茂盛繁密;那樹,是人類的朋友,給我們濃濃的綠類的朋友,給我們濃濃的綠陰心神的慰藉.但在疾速陰心神的慰藉.但在疾速奔馳的人類文明車輪的碾壓奔馳的人類文。

6、 王鼎鈞學習目標 了解王鼎鈞及其散文創(chuàng)作成就.了解王鼎鈞及其散文創(chuàng)作成就. 積累詞語,掌握積累詞語,掌握倒坍引頸受戮周道如砥倒坍引頸受戮周道如砥等詞的詞義并學會運用.等詞的詞義并學會運用. 整體把握課文內容,探究課文的主旨整體把握課文內容。

7、第六單元 課題:10那樹 班級: 姓名: 所屬小組:1積累詞語,掌握倒坍引頸受戮周道如砥等詞的詞義并學會運用.2理解托物寓意的創(chuàng)作手法,品味文章的藝術性,逐步培養(yǎng)學生的散文鑒賞能力.3正確認識發(fā)展與環(huán)保的矛盾,樹立科學的發(fā)展觀.教學重點難點。