用坐標(biāo)表示軸對稱課時一課時教學(xué)設(shè)計課標(biāo)要求在直角坐標(biāo)系中。能寫出一個已知頂點坐標(biāo)的多邊形的對稱圖形的頂點坐標(biāo)。教材及學(xué)情分析用坐標(biāo)...八年級上冊13.2畫軸對稱圖形(第2課時)用坐標(biāo)表示平移。在垂線上作一條線段使之等于已知點和垂足之間的線段的長。得到線段的另一...13.2畫軸對稱圖形第一課時軸對稱。
13軸對稱13.2Tag內(nèi)容描述:
1、用坐標(biāo)表示軸對稱 課題:用坐標(biāo)表示軸對稱 課時 一課時 教學(xué)設(shè)計 課 標(biāo) 要 求 在直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)軸為對稱軸,能寫出一個已知頂點坐標(biāo)的多邊形的對稱圖形的頂點坐標(biāo),并知道對應(yīng)頂點坐標(biāo)之間的關(guān)系。 教 材 及。
2、八年級 上冊 13.2 畫軸對稱圖形 (第 2課時) 用坐標(biāo)表示平移: 在平面直角坐標(biāo)系中,將點 ( x, y) 向 右 (或 左 )平移 a個單位長度,對應(yīng)點的橫坐標(biāo) 加上 a(或 減去 a),而 縱坐標(biāo)不變,即坐標(biāo)變?yōu)?( x+a, y) 或 ( x-a, y) 。 在平面直角坐標(biāo)系中,將點 ( x, y) 向 上 (或 下 )平移 b個單位長度,對應(yīng)點的縱坐標(biāo) 加上 b(或 減去 b),而。
3、13.2 畫軸對稱圖形授課人:史春榮 授課年級:八年級一、教學(xué)內(nèi)容分析畫軸對稱圖形選自人教版義務(wù)教育教科書八年級上冊(2013版)第十三章軸對稱第二單元。前面一節(jié)學(xué)生認(rèn)識了軸對稱圖形和兩個圖形關(guān)于某條直線對稱。它們都是講一個圖形或兩個圖形之間的位置關(guān)系,是一個靜止的狀態(tài),作軸對稱圖形是由一個圖形得到與它軸對稱的圖形的過程,是一個運動的過程。利用線段的垂直平。
4、1 13 2 畫軸對稱圖形 1 5 分 下列圖形中 A B C 與 ABC 關(guān)于直線 MN 成軸對稱的是 A B C D 2 5 分 已知點 A 2x 4 6 關(guān)于 x 軸對稱的點在第二象限 則 A x 2 B x0 D x 0 3 5 分 小明在鏡中看到身后墻上的時鐘 實際時間最接近 8 時的是下圖中 的 A B C D 4 5 分 如圖是一輛汽車車牌在水中的倒影 則該車的牌照號碼是 A W17。
5、13.2 畫軸對稱圖形,第二課時,畫一個圖形的軸對稱圖形的一般步驟: 過已知點作已知直線的垂線,并確定垂足; 在直線的另一側(cè),以垂足為一端點,在垂線上作一條線段使之等于已知點和垂足之間的線段的長,得到線段的另一端點,即為對稱點; 連接通過原圖形已知點所作的這些對稱點,就得到原圖形的軸對稱圖形 這個方法可以稱為作軸對稱圖形的“垂線法”,活動1,探究一: 在直角坐標(biāo)系中畫點關(guān)于坐標(biāo)軸的對稱點。
6、13.2畫軸對稱圖形,第一課時,軸對稱:一個圖形沿著某條直線對折能和另外一個圖形重合軸對稱的兩個圖形的每一對對應(yīng)點之間的線段被對稱軸垂直平分線段的垂直平分線的性質(zhì):垂直平分線上的點到線段兩個端點的距離相等.,活動1,探究一:感知軸對稱變換,動手操作,整合舊知,在一張半透明的紙的左邊畫上一個三角形,把這張紙對折后描圖,打開這張紙,就能得到相應(yīng)的另外一個三角形.如圖所示:,問題:,A。
7、第十三章 13 2 畫軸對稱圖形 學(xué)校 姓名 班級 考號 評卷人 得分 一 選擇題 1 如圖 ABC是由 ABC經(jīng)過變換得到的 則這個變換過程是 A 平移B 軸對稱C 旋轉(zhuǎn)D 平移后再軸對稱 2 如圖所示 將一個長方形紙片依次按圖 圖 的方。