1、歡迎進入物理課堂 4 電勢能和電勢 你認(rèn)識電場嗎 1 電場是物質(zhì)存在的一種形式 在電荷的周圍存在電場 場的物質(zhì)性 2 電場和實物 即由原子 分子等組成的物質(zhì) 一樣 具有力的性質(zhì)和能的性質(zhì) 電場力的性質(zhì) 引入電場強度E 電場能的性質(zhì) 引入 如何研究電場能的性質(zhì) 地球附近的重力場跟負(fù)電荷的電場相似 勢差 1 WAB G WAB G 恒量hAB 1 WAB q WAB q 恒量UAB 2 比值定義法。

2、歡迎進入物理課堂 4電勢能和電勢 1 理解靜電力做功的特點 電勢能的概念 電勢能與電場力做功的關(guān)系 2 理解電勢的概念 知道電勢是描述電場的能的性質(zhì)的物理量 3 明確電勢能 電勢 靜電力做功和電勢能的關(guān)系 4 了解電勢與電場線的關(guān)系 了解等勢面的意義及等勢面與電場線的關(guān)系 1 點電荷q在電場中由靜止釋放 將如何運動 2 能否從能量的角度解釋動能的增加 一 靜電力做功的特點 1 將電荷q從A沿直線。

3、歡迎進入物理課堂 第一章 理解教材新知 把握熱點考向 應(yīng)用創(chuàng)新演練 第4節(jié) 知識點一 知識點二 知識點三 考向一 考向二 考向三 自學(xué)教材 1 靜電力做功的特點 1 在電場中移動電荷時 靜電力做的功與電荷的運動無關(guān) 只與電荷的位置和位置有關(guān) 這跟重力做功的特點類似 靜電力的功是量 但有正功 負(fù)功之分 2 上述結(jié)論雖然是以電場為例推導(dǎo)得出的 但適用于電場 路徑 標(biāo) 起始 終止 任何 勻強 2 電勢。

4、歡迎進入物理課堂 13 5電勢能和電勢 電勢差 注意 本節(jié)內(nèi)容絕不能死記 與重力勢能和重力的功類比學(xué)習(xí) 本節(jié)內(nèi)容提要 電場由E F q給出了施加力的本領(lǐng) 每1C的正電荷受力大小和方向 那么 用什么給出賦予電荷能量的本領(lǐng) 電勢 EP q 又用什么給出電場做功的本領(lǐng) 電勢差U WAB q 這兩個量都是電場的性質(zhì) 只決定于電場而與試探電荷無關(guān)電荷在電場中某點的能量怎樣計算 電勢能是由電場和試探電荷共同。

5、歡迎進入物理課堂 第四節(jié)電勢能和電勢 課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知道電場力做功的特點 理解電場力做功與電勢能變化的關(guān)系 2 理解電勢能 電勢的概念及相互關(guān)系 3 理解等勢面的概念及等勢面和電場線的關(guān)系 重點難點 電場力做功的特點及電場力做功與電勢能變化的關(guān)系 電場線與等勢面的關(guān)系及應(yīng)用 一 靜電力做功的特點靜電力對電荷所做的功與電荷的 位置和 位置有關(guān) 而與電荷經(jīng)過的 無關(guān) 二 電勢能1 概念 電荷。

6、1,教學(xué)目標(biāo),（一）知識與技能 1、理解靜電力做功的特點、電勢能的概念、電勢能與電場力做功的關(guān)系。2、理解電勢的概念，知道電勢是描述電場的能的性質(zhì)的物理量。明確電勢能、電勢、靜電力的功、電勢能的關(guān)系。了解電勢與電場線的關(guān)系，了解等勢面的意義及與電場線的關(guān)系。 （二）過程與方法 通過與前面知識的結(jié)合，理解電勢能與靜電力做的功的關(guān)系，從而更好的了解電勢能和電勢的概念。 （三）情感態(tài)度與價值觀 嘗試運用物理原理和研究方法解決一些與生產(chǎn)和生活相 關(guān)的實際問題，增強科學(xué)探究的價值觀。 重點：理解掌握電勢能、電勢、等勢。

7、電勢能和電勢【基礎(chǔ)練習(xí)】一、選擇題：1、下列說法中正確的是：（ ）A、電場強度和電勢都是矢量B、電勢為零的地方，電場強度也一定為零C、把電荷從電場中一點移至另一點電場力一定做功D、把電荷從電場中一點移至另一點電場力有可能不做功2、關(guān)于公式=可知：（ ）A、電場中某點的電勢，與放在該點電荷具有的電勢能成正比B、電場中某點的電勢，與放在該點電荷的電荷量成反。

8、電勢能和電勢1.如圖1-20所示，A、B是電場中兩點，一個帶負(fù)電的點電荷Q在A點所受的電場力要比它在B點所受的電場力______，該負(fù)電荷在A點的電勢能要比它在B點的電勢能______，A點的電場強度要_____于B點的電場強度，A點的電勢要______于B點的電勢.圖1-20圖1-21圖1-22KLMN2如圖1-21所示，在點電荷電場中的一。

9、歡迎進入物理課堂 復(fù)習(xí)回顧 1 功的計算 2 重力做功有什么特點 1 與路徑無關(guān) 由初末位置的高度差來決定 2 WG與重力勢能的關(guān)系 3 重力勢能是相對的 有零勢能面 人為選定 重力勢能具有系統(tǒng)性 功是能量轉(zhuǎn)化的量度 一 靜電力做功的特點 正電荷q在電場強度為E的勻強電場中由A運動到M電場力做功嗎 做了多少功 q A M d W qE AM 求試探電荷 q沿直線AB移動到B時電場力做的功 M 結(jié)。

10、電勢能和電勢(靜電力做功的特點 電勢能) 1在電場中移動正電荷時，如果外力克服電場力對電荷做功，則一定是（ ）A順著電場線方向移動B逆著電場線方向移動C電勢能增大D電勢能減小2.下列說法中，正確的是()A.把兩個同種點電荷間的距離增大一些，電荷的電勢能一定增加B.把兩個同種點電荷間的距離減小一些，電荷的電勢能一定增加C.把兩個異種點電荷間的距離。

11、電勢能和電勢(電勢 等勢面) 1關(guān)于電場中場強和電勢的關(guān)系，下列說法哪些是正確的（ ）A場強相同處，電勢也一定相同；電勢相同處，場強也一定相同B場強相同處，電勢不一定相同；電勢相同處，場強也不一定相同C電場中場強為零的區(qū)域電勢處處相同D電場中電勢相同的位置，場強一定為零2下列關(guān)于電勢高低的判斷，哪些是正確的（ ）A正電荷從A移到B時，其電勢能增加。

12、電勢能和電勢（一）基礎(chǔ)過關(guān)題1.在電場中（ ）A.某點的電場強度大，該點的電勢一定高B.某點的電勢高，檢驗電荷在該點的電勢能一定大C.某點的場強為零，檢驗電荷在該點的電勢能一定為零D.某點的電勢為零，檢驗電荷在該點的電勢能一定為零2.下列幾種說法中正確的是（ ）A.從電場外移動一個單位正電荷到電場中某一點，電場對此電荷所做的功在數(shù)值上等于該點的電勢B.一。

13、電勢能和電勢【典型例題】【例1】在靜電場中，下列說法中錯誤的是：（ ）電場強度為零的點，電勢也一定為零電場強度處處相等的區(qū)域內(nèi)，電勢也一定處處相等只在電場力作用下，正電荷一定從電勢高的地方向電勢低的地方移動沿著電場線方向電勢一定越來越低【解析】電場強度和電勢是從不同的角度描述電場性質(zhì)的兩個物理量，前者從力的角度，后者從能量的角度，兩者之間沒有直接的對于關(guān)系。在。

14、歡迎進入物理課堂 第四節(jié)電勢能和電勢 課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知道電場力做功的特點 理解電場力做功與電勢能變化的關(guān)系 2 理解電勢能 電勢的概念及相互關(guān)系 3 理解等勢面的概念及等勢面和電場線的關(guān)系 重點難點 電場力做功的特點及電場力做功與電勢能變化的關(guān)系 電場線與等勢面的關(guān)系及應(yīng)用 核心要點突破 課堂互動講練 知能優(yōu)化訓(xùn)練 第四節(jié)電勢能和電勢 課前自主學(xué)案 課前自主學(xué)案 一 靜電力做功的特點靜電。

15、4電勢能和電勢1.電場線分布如圖所示，電場中a、b兩點的電場強度大小分別為Ea和Eb，電勢分別為a和b，則()AEaEb，abBEaEb，abCEaEb，abDEaEb，ab解析：電場線的疏密表示電場強度的大小，得EaEb，所以A、B錯誤沿著電場線方向電勢降低，所以C正確，D錯誤答案：C。

16、第四節(jié)電勢能和電勢,第一章靜電場,試探電荷靜止的放入電場中,將如何運動?,電荷做加速運動,一段時間后獲得一定的速度,試探電荷的動能增加.,討論：什么能轉(zhuǎn)換為動能的呢?,將試探正電荷q在電場強度為E的勻強電場中。

17、4電勢和電勢能 1 電勢能 一自主學(xué)習(xí) 1靜電力做功的特點是 在勻強電場中移動電荷時 靜電力做的功與電荷的有關(guān) 但與電荷 無關(guān) 2上述結(jié)論是從勻強電場推導(dǎo)出來的 但是可以證明 對于也是適用的 3因此我們可以得出結(jié)論 靜。

18、電勢能,動能,彈性勢能,光能和聲能,場模型：,對象模型：,勻強電場E,正點電荷+q,建構(gòu)模型,W甲= F|AB|cos,把正電荷沿不同路徑從A點移到B靜電力做功？,甲路徑:,乙路徑:,丙路徑:,W乙= qE|AM|,W丙= qE|AM|,沿任意路徑靜電力做功:,WAB=qE|AM|,B,A,F,q,甲,M,E,=qE|AM|,丁路徑:,W丁= qE|AM|,靜電力做功與路徑無關(guān),由初末位置來決定,與重力做功情況相似,此結(jié)論對非勻強場也適用,引經(jīng)據(jù)典：龍非池中之物，趁雷欲上九霄，蓄勢待發(fā) 三國演義,舉得越高，蓄勢越多，砸得越深。,壓得越多，蓄勢越多，彈得越遠。,電荷在電場中也具有勢能，這種勢能叫電勢能。