1、第1節(jié) 減數(shù)分裂和受精作用 第1課時,課標解讀 1闡明細胞的減數(shù)分裂并模擬分裂過程中染色體的變化及其對于生物遺傳和變異的重要性。2.舉例說明配子的形成過程、受精過程。3.使用高倍鏡觀察蝗蟲精母細胞減數(shù)分裂固定裝片。,有性生殖,原始生殖細胞,成熟生殖細胞,一次,兩次,原始生殖細胞的,減少一半,減數(shù)分裂及精子的形成過程,睪丸(曲細精管),初級精母細胞,次級精母細胞,精子,3染色體變化連線,思維激活1 減數(shù)分裂過程中姐妹染色單體在何時形成、出現(xiàn)和消失？ 提示 染色體完成復制后，每條染色體中有兩條姐妹染色單體。因此，姐妹染色單體在減數(shù)。

2、第2課時,1配子中染色體組合多樣性的成因 (1)同源染色體 時，四分體中的 容易發(fā)生交叉互換。 (2)同源染色體分離的同時，非同源染色體表現(xiàn) 為 。,配子中染色體組合的多樣性,聯(lián)會,非姐妹染色單體,自由組合,2建構模型 (1)模擬減數(shù)分裂過程中 數(shù)目及主要行為的變化，加深對減數(shù)分裂過程的理解。 (2)模擬減數(shù)分裂過程中 的自由組合，加深對配子中染色體多樣性的理解。,染色體,非同源染色體,思維激活1 一個精原細胞在減數(shù)分裂過程中發(fā)生交叉互換與不發(fā)生交叉互換兩種情況下，最終產生的精子種類有何差異？ 提示 發(fā)生交叉互換時，產生4種精子；不。

3、2019 2020年新人教版高中生物必修2 2 1減數(shù)分裂和受精作用 表格式課時教案設計 一 教學目標 知識方面 1 闡明細胞的減數(shù)分裂 2 舉例說明配子的形成過程 3 舉例說明受精過程 4 闡明減數(shù)分裂和受精作用對于生物遺傳和變。