1、2020年教科版小學(xué)科學(xué)六年級下冊 2 2物質(zhì)發(fā)生了什么變化 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 選擇題 共7題 共14分 共7題 共14分 1 2分 用蠟燭火焰加熱調(diào)羹。

2、教科版小學(xué)科學(xué)六年級下冊 2 2物質(zhì)發(fā)生了什么變化 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 選擇題 共7題 共14分 共7題 共14分 1 2分 用蠟燭火焰加熱調(diào)羹中的白。

3、2019年教科版小學(xué)科學(xué)六年級下冊 2 2物質(zhì)發(fā)生了什么變化 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 選擇題 共7題 共14分 共7題 共14分 1 2分 用蠟燭火焰加熱調(diào)羹。

4、2019 2020年新教科版科學(xué)六年級下冊 2 2物質(zhì)發(fā) 生了什么變化 教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標 科學(xué)概念 物質(zhì)的變化可以劃分為物理變化和化學(xué)變化 它們的區(qū)別在于是不是產(chǎn)生了新的物質(zhì) 一些物質(zhì)在變化的過程中 會既發(fā)生化學(xué)變化又。