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2.3.1病毒課件2

1.描述病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)。4.關(guān)注病毒與其他生物的關(guān)系。第 三 章 病 毒 第 三 章 第 一 節(jié) 病 毒你 見 過 病 毒 嗎 聽 說 過 病 毒嗎 想 了 解 病 毒 嗎 病 毒 與 人 類 的 關(guān) 系 尤 其是 人 的 健 康 非 常 密 切。是病毒。1.說出病毒的結(jié)構(gòu)和生活方式特點。病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)。

2.3.1病毒課件2Tag內(nèi)容描述:

1、第一節(jié) 病毒,1.描述病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)。 2.說出病毒的生命活動特點。 3.列舉幾種與人類生活有密切關(guān)系的病毒。 4.關(guān)注病毒與其他生物的關(guān)系,形成相信科學(xué)健康生活的觀念。,學(xué)習(xí)目標(biāo),自主探究,閱讀課文第106-107頁 1.病毒的形態(tài)主要有_。 2.病毒是一類_的特殊生物,其 結(jié)構(gòu)包括_和_。

2、這場災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)资钦l 禽流感病毒 第一節(jié) 病毒 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) : 1 描 述 病 毒 的 主 要 特 征 。 2 列 舉 幾 種 與 人 類 生 活 有 密 切 關(guān) 系 的 病 毒 。 3 關(guān) 注 病 毒 與 生 物 圈 中 其 他 生。

3、 第 三 章 病 毒 第 三 章 第 一 節(jié) 病 毒你 見 過 病 毒 嗎 聽 說 過 病 毒嗎 想 了 解 病 毒 嗎 病 毒 與 人 類 的 關(guān) 系 尤 其是 人 的 健 康 非 常 密 切 。 病 毒 的 發(fā) 現(xiàn) 19世 紀(jì) 末 , 。

4、第三章生物圈中的微生物,第一節(jié)病毒,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,解析,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,解析,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,。

5、第一節(jié)病毒,兒童手足口病、艾滋病、禽流感這些讓人生畏的疾病的罪魁禍?zhǔn)资鞘裁茨兀渴遣《荆?jù)有關(guān)專家統(tǒng)計,人類和動物所患的傳染病60%都是由病毒引起的。,1.說出病毒的結(jié)構(gòu)和生活方式特點。2.描述病毒的繁殖方式。3.關(guān)注病毒與人類及其他生物的關(guān)系。,病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu),在電子顯微鏡下,可以看到病毒的形態(tài)是多種多樣的。它們比細(xì)菌小得多,只能用納米來表示其大小。,桿狀病毒,球狀病毒,蝌蚪狀病毒,核酸,蛋白質(zhì)外。

6、第一節(jié) 病毒 目標(biāo)導(dǎo)航 1 會描述病毒的主要特征 2 能列舉幾種與人類生活有密切關(guān)系的病毒 3 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和全面 客觀 辯證地分析問題的能力 4 關(guān)注病毒與生物圈中其他生物之間的關(guān)系 特別是與人類的關(guān)系 教學(xué)重。

7、第一課,第二單元第三章,預(yù)習(xí),預(yù)習(xí):能列舉生活中常見的與病毒有關(guān)的人類疾病名稱,并大致說出與什么病毒有關(guān)。,特別關(guān)注:全球防控“埃博拉”,導(dǎo)入新課,病毒的特征:,小,大約10億個細(xì)菌等于一顆小米粒大大約3萬個病毒等于一個細(xì)菌大一個病毒的大小約為10300納米 (1納米=一百萬分之一毫米),新課學(xué)習(xí),一、病毒的形態(tài),流感病毒,煙草花葉病毒,大腸桿菌噬菌體,球狀、桿狀、蝌蚪狀,新課學(xué)習(xí),蛋白質(zhì)外殼,遺。

8、1 病毒的發(fā)現(xiàn)病毒的形態(tài)病毒的結(jié)構(gòu)和生活病毒的分類病毒與人類的關(guān)系 2 3 伊萬諾夫斯基的實驗過程: 4 5 6 7 8 比較不同之處推測營養(yǎng)方式細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核液泡細(xì)胞質(zhì)仔細(xì)觀察這幾幅圖片,用你自己喜歡的方式可以語言描述角色扮演順。

9、計 算 機 病 毒 及 其 防 治 2 1 第一章 計算機基礎(chǔ)知識第八節(jié) 計算機病毒及其防治 計 算 機 病 毒 及 其 防 治 2 2 1 什 么 是 計 算 機 病 毒 2 計 算 機 病 毒 的 特 征 3 計 算 機 病 毒 的 分。

10、宏病毒,上海交通大學(xué)信息安全工程學(xué)院 劉功申,本章的學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握宏病毒概念 掌握宏病毒制作機制 了解宏病毒實例 掌握宏病毒防范方法 掌握宏病毒實驗,宏病毒定義,宏病毒是利用系統(tǒng)的開放性專門制作的一個或多個具有病毒特點的宏的集合,這種病毒宏的集合影響到計算機的使用,并能通過文檔及模板進(jìn)行自我復(fù)制及傳播。,支持宏病毒的應(yīng)用系統(tǒng)特點,要達(dá)到宏病毒傳染的目的,系統(tǒng)須具備以下特性: 可以把特定的宏命令代碼。

11、,歡迎進(jìn)入數(shù)學(xué)課堂,雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程(2),雙曲線,雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程,形式一:(焦點在x軸上,(-c,0)、(c,0),形式二:(焦點在y軸上,(0,-c)、(0,c)其中,復(fù)習(xí),練習(xí)1:(1)已知雙曲線的焦點在y軸上,并且雙曲線上兩點P1、P2的坐標(biāo)分別為(3,)、(9/4,5),求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程.,解:因為雙曲線的焦點在y軸上,所以設(shè)所求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程為:,把點P1、P2的坐標(biāo)代入雙。

12、政府的職能:管理與服務(wù),第三課 我國政府是人民的政府,各級政府,各級人民代表大會,國家權(quán)力機關(guān),國家行政機關(guān),執(zhí)行機關(guān),一、我國政府的性質(zhì),如何履行職能?,二、政府的基本職能,政府職能:是指政府在國家和社會生活中所承擔(dān)的職責(zé)和功能。,請同學(xué)閱讀教材37頁, 了解我國政府有哪些基本職能。,政治職能,政府擔(dān)負(fù)著保衛(wèi)國家的獨立和主權(quán),保護(hù)公民的生命安全及各種合法權(quán)益,保護(hù)國家、企業(yè)和個人的合法財產(chǎn)不受侵犯,保障人民民主,協(xié)調(diào)人民內(nèi)部矛盾,打擊犯罪分子,維護(hù)社會治安和社會秩序等職能。,決定,2010年政府工作報告:2009年是新世紀(jì)以來。

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