1、專練二十五1安裝實驗裝置的過程中,斜槽裝置末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是A保證小球運動的軌跡是一條拋物線B保證小球飛出時的速度不太大,也不太小C保證小球飛出時,初速度水平D保證小球在空中運動的時間都相等答案:C2.如右圖所示是某次實。

2、專練十八1在做驗證力的平行四邊形定則實驗時,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個彈簧測力計把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點,以下操作正確的是A同一次實驗過程中,O點位置允許變動B實驗中,彈簧測力計必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計。

3、專題一 相互作用與牛頓運動定律備考策略根據(jù)近三年高考命題特點和規(guī)律,復習本專題時,要注意以下幾個方面:1 共點力的平衡問題是課改區(qū)高考的熱點,期中力的動態(tài)變化分析力的合成與分解 仍是今后高考的熱點,建議復習是要注意加強受力分析的訓練,使學生。

4、專練三十五本欄目內容,在學生用書中以活頁形式分冊裝訂一選擇題 1如右圖所示,AB是兩根互相平行的固定的長直通電導線,二者電流大小和方向都相同一個矩形閉合金屬線圈與AB在同一平面內,并且ab邊保持與通電導線平行,線圈從圖中的位置1勻速向左移動。