1、鹵代烴和醇 本講教育信息 一 教學內(nèi)容 鹵代烴和醇 二 教學目標 1 了解鹵代烴的典型代表物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)特點 掌握鹵代烴的消去反應(yīng)和取代反應(yīng)的原理和條件 2 了解醇的結(jié)構(gòu)特點 并能對飽和一元醇進行系統(tǒng)命名 以乙醇為。

2、炔 苯及其同系物的性質(zhì) 模擬試題 答題時間 80分鐘 1 具有單雙鍵交替長鏈 如 的高分子有可能成為導(dǎo)電塑料 2000年諾貝爾 Nobel 化學獎即授予開辟此領(lǐng)域的3位科學家 下列高分子中可能成為導(dǎo)電塑料的是 A 聚乙烯 B 聚丁。

3、化學反應(yīng)與能量變化 模擬試題 答題時間 50分鐘 1 下列說法中正確的是 A 1mol H2SO4與1mol Ba OH 2完全中和所放出的熱量為中和熱 B 中和反應(yīng)都是放熱反應(yīng) 鹽類水解反應(yīng)都是吸熱反應(yīng) C 在101kPa時 1mol碳燃燒所放出的。

4、電解原理及應(yīng)用 模擬試題 答題時間 50分鐘 1 用惰性電極電解下列溶液 電解一段時間后 陰極質(zhì)量增加 電解液的pH下降的是 A CuCl2 B AgNO3 C BaCl2 D H2SO4 2 1LNa2SO4和CuSO4的混合液中 c SO42 2molL 1 用石墨做電極。

5、金屬晶體 本講教育信息 一 教學內(nèi)容 金屬晶體 二 教學目標 理解金屬鍵的概念和電子氣理論 學會用電子氣理論解釋金屬的物理性質(zhì) 了解金屬晶體內(nèi)原子的幾種常見排列方式 三 教學重點 難點 金屬鍵和電子氣理論 金屬晶體。

6、弱電解質(zhì)的電離 溶液的pH值 本講教育信息 一 教學內(nèi)容 弱電解質(zhì)的電離 溶液的pH值 二 教學目標 了解電離 電解質(zhì) 強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念 了解弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡 了解水的電離和水的離子積常數(shù) 了解溶液。

7、膠體和溶液 本講教育信息 一 教學內(nèi)容 膠體和溶液 二 教學目標 1 了解分散系的概念及其分類依據(jù) 制備 重要性質(zhì) 分離和應(yīng)用 2 了解溶液的涵義 組成 理解不飽和溶液 飽和溶液 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) 溶解度 結(jié)晶和結(jié)晶水合物。

8、鹽類的水解 難溶電解質(zhì)的溶解平衡 本講教育信息 一 教學內(nèi)容 鹽類的水解 難溶電解質(zhì)的溶解平衡 二 教學目標 了解鹽類水解的原理 能說明影響鹽類水解程度的主要因素 認識鹽類水解在生產(chǎn) 生活中的應(yīng)用 了解難溶電解質(zhì)。

9、影響化學平衡的條件及等效平衡 本講教育信息 一 教學內(nèi)容 影響化學平衡的條件及等效平衡 二 教學目標 理解濃度 溫度 壓強 催化劑等對化學平衡影響的一般規(guī)律 掌握勒沙特列原理及其應(yīng)用 了解等效平衡原理 掌握化學平。

10、化學計量在實驗中的應(yīng)用 模擬試題 答題時間 45分鐘 1 設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值 下列說法正確的是 A 在標準狀況下 以任意比例混合的CH4與CO 2混合物22 4L 所含有的分子數(shù)為NA B 在標準狀況下 NA個水分子所占的體積。

11、氧族元素 本講教育信息 一 教學內(nèi)容 氧族元素 二 教學目標 了解氧氣 臭氧和雙氧水的性質(zhì)及用途 了解關(guān)于硫在自然界中的轉(zhuǎn)化 含硫元素的物質(zhì)在自然界中的存在及含硫物質(zhì)的主要來源及其在生產(chǎn)中的應(yīng)用和對生態(tài)環(huán)境的影。

12、羧酸 酯和油脂的性質(zhì) 模擬試題 答題時間 60分鐘 1 在H2O CH3COOH HCl的排列中 內(nèi)應(yīng)填入的物質(zhì)是 A H2SO4 B CH3CH2OH C H2CO3 D CH3COOCH3 2 在一定條件下 下列物質(zhì)既能發(fā)生取代反應(yīng) 氧化反應(yīng) 又能發(fā)生酯化反應(yīng)和消去。

13、烷和烯的性質(zhì) 本講教育信息 一 教學內(nèi)容 烷和烯的性質(zhì) 二 教學目標 了解烷烴的結(jié)構(gòu) 掌握甲烷的結(jié)構(gòu)與性質(zhì) 了解烷烴的結(jié)構(gòu)與性質(zhì) 了解烯烴的結(jié)構(gòu)特點 掌握乙烯的結(jié)構(gòu)與性質(zhì) 了解烯烴的性質(zhì) 掌握乙烯的實驗室制法 掌握。

14、氧化還原反應(yīng) 模擬試題 答題時間 60分鐘 1 下列敘述正確的是 A 氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是化合價發(fā)生變化 B 有單質(zhì)產(chǎn)生的分解反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng) C 氧化劑在同一反應(yīng)中既可以是反應(yīng)物 也可以是生成物 D 還原劑在反應(yīng)。

15、離子晶體 模擬試題 答題時間 30分鐘 1 由鉀和氧組成的某種離子晶體中含鉀的質(zhì)量分數(shù)為78 126 其陰離子只有過氧離子 O22 和超氧離子 O2 兩種 在此晶體中 過氧離子和超氧離子的物質(zhì)的量之比為 A 2 1 B 1 1 C 1 2 D 1 3。

16、鐵 銅的性質(zhì) 本講教育信息 一 教學內(nèi)容 鐵 銅的性質(zhì) 二 教學目標 認識鐵是一種較活潑的金屬 了解鐵的物理性質(zhì) 掌握鐵的化學性質(zhì) 掌握鐵的有關(guān)性質(zhì)實驗以及對實驗現(xiàn)象的分析 通過演繹法去分析銅及其重要化合物的化學。

17、氮及其化合物的性質(zhì) 本講教育信息 一 教學內(nèi)容 氮及其化合物的性質(zhì) 二 教學目標 了解氨的物理性質(zhì) 掌握氨的化學性質(zhì) 了解銨鹽的性質(zhì) 掌握銨根離子的檢驗方法 掌握NO NO2的重要性質(zhì)及其與環(huán)境的關(guān)系 了解氮的固定 掌。

18、羧酸 酯和油脂的性質(zhì) 本講教育信息 一 教學內(nèi)容 羧酸 酯和油脂的性質(zhì) 二 教學過程 一 羧酸的結(jié)構(gòu)與性質(zhì) 羧酸官能團的名稱 羧基 COOH 結(jié)構(gòu)式 R COOH 飽和一元羧酸的分子 通式 或 受羰基影響 COOH易電離產(chǎn)生少量的 顯。

19、化學反應(yīng)與能量變化 本講教育信息 一 教學內(nèi)容 化學反應(yīng)與能量變化 二 教學目標 了解化學反應(yīng)中能量轉(zhuǎn)化的原因 能說出常見的能量轉(zhuǎn)化形式 了解化學能與熱能的相互轉(zhuǎn)化 了解吸熱反應(yīng) 放熱反應(yīng) 反應(yīng)熱等概念 并能進行。

20、電解原理及應(yīng)用 本講教育信息 一 教學內(nèi)容 電解原理及應(yīng)用 二 教學目標 理解電解原理 掌握電極反應(yīng)式的書寫及電解原理的應(yīng)用 三 教學重點 難點 電解原理 教學過程 一 電解原理 電解是電流通過電解質(zhì)溶液而在陰 陽兩。