1、第十課 水遠山長看不足 風物景色 菩 薩 蠻 釋標題 菩薩蠻 雙調(diào) 四十四字 前后段各四句 每段兩仄韻 兩平韻 這首詞是作者早年游江南所作 是韋莊五首 菩薩蠻 中的第二首 是寫詞人遠游江南的生活情況和感受 知作者 韋莊。

2、第一節(jié) 美麗而奇妙的語言 認識漢語 拓展作業(yè) 一 積累運用 1 下列詞語中加點的字 每組的讀音完全相同的一項是 A 宿仇 宿將 翹首 憔悴 差可告慰 差強人意 B 殷紅 殷切 俊俏 譏誚 恪守不渝 溘然長逝 C 巨擘 糟粕 疤痕。

3、第四課 明月何時照我還 羈旅鄉(xiāng)思 望 月 懷 遠 釋標題 詩人望見明月 立刻想到遠在家鄉(xiāng)的親人此時此刻正與 我 同望 整首詩情意纏綿 卻不流于傷感 語淡情深 清麗婉轉(zhuǎn) 知作者 張九齡 678 740 字子壽 一名博物 韶州曲江。

4、第三課 天若有情天亦老 詠史懷古 西塞山懷古 釋標題 西塞山 位于今湖北大冶縣東面的長江邊 一名道士洑磯 形勢險峻 是六朝時有名的軍事要塞 此詩歌詠晉 宋興亡事跡 慨嘆地形之險不足恃 而歷史上割據(jù)一方的局面 終歸統(tǒng)。

5、第一節(jié) 四兩撥千斤 虛詞 拓展作業(yè) 一 積累運用 1 下列各句中 加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検?A 他拿起望遠鏡看了一陣 想了一會兒 接著在地圖上飛快地畫了一些符號 然后用望遠鏡仔細地再看了一陣 B 五四時期現(xiàn)代詩人心目。

6、附錄 古詩詞鑒賞多功能答題模式 詩歌形象類 類型一 意象賞析類 常見設問方式 1 詩 詞 中運用了哪些意象 結(jié)合全詩 詞 分析意象在全詩中的作用 2 結(jié)合詩歌分析某一意象在兩首詩 詞 中的作用是否相同 答題步驟 找準意象。

7、第一節(jié) 看我 七十二變 多義詞 拓展作業(yè) 一 積累運用 1 下列各句中 加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検?A 于敏院士在我國首顆氫彈的成功研制上功勛卓著 然而他淡泊名利 婉拒 氫彈之父 的稱號 其人品胸襟 令人高山仰止 B 在東。

8、第一節(jié) 字音檔案 漢字的注音方法 拓展作業(yè) 一 積累運用 1 下列詞語中加點的字 注音全都正確的一項是 A 倜儻 t n 餓殍 f 度長絜大 xi 引吭高歌 hn B 矯健 ji o 縝密 zh n 風馳電掣 zh 迥然不同 ji n C 遒勁 qi 憩息 x。

9、第七課 人生到處知何似 人生感慨 將 進 酒 釋標題 將進酒 為樂府古題 意為 勸酒歌 多以飲酒放歌為內(nèi)容 將 請 知作者 李白 見第一課 廬山謠寄盧侍御虛舟 明背景 此詩約作于天寶十一年 752 距李白被唐玄宗 賜金放還 已。

10、第一節(jié) 字之初 本為畫 漢字的起源 拓展作業(yè) 一 積累運用 1 下列詞語中加點字的注音和字形 全都正確的一項是 A 翹楚 qio 緊箍咒 g 宣泄 流言蜚語 f i 良莠不齊 y u B 剎那 sh 候車室 防犯 怏怏不樂 yng 相形見絀 ch C。

11、第十一課 一蓑煙雨任平生 抒志詠懷 定 風 波 釋標題 選自薛瑞生 東坡詞編年箋證 定風波 詞牌名 屬于唐教坊曲名 又名 定風流 定風波令 等 雙調(diào) 六十二字 前段五句 三平韻 兩仄韻 后段六句 四仄韻 兩平韻 詞人從黃州去。

12、第一課 驅(qū)山走海置眼前 山水勝色 宿桐廬江寄廣陵舊游 釋標題 宿桐廬江寄廣陵舊游 詩題點明的是乘舟停宿桐廬江的時候 懷念廣陵友人之作 桐廬江為浙江流經(jīng)桐廬縣境一段的別稱 又名桐江 廣陵 即揚州 又稱維揚 舊游 老朋。

13、第二課檢測卷 時間 30分鐘 滿分 100分 每小題4分 1 下列詞語中加點字的注音全都正確的一項是 A 潛力 qin 扉頁 f i 著火點 zhu 久假不歸 ji B 占卜 zh n 翹楚 qio 肖像權(quán) xio 心廣體胖 pn C 蔭庇 yn 挑剔 ti 冠心病 u。

14、第二節(jié) 句子 手牽手 復句和關(guān)聯(lián)拓展作業(yè) 一 積累運用 1 依次填入下面橫線處的關(guān)聯(lián)詞語 恰當?shù)囊豁検?不培養(yǎng)堅強的性格和不怕困難的精神 懂得很多好道理 未必真有用處 正像溫室里的花卉似的 是經(jīng)不起日曬雨淋的 A 如。

15、第六課 先向歌詩求諷刺 社會寫真 石 壕 吏 釋標題 石壕 在今河南陜縣 石壕吏就是在這個地方當官的官吏 詩中的 石壕吏 就是負責抓兵丁的石壕的差役 知作者 杜甫 見第二課 橫吹曲辭前出塞九首 其六 明背景 公元758年。

16、第二節(jié) 古今言殊 漢語的昨天和今天 拓展作業(yè) 一 積累運用 1 解釋下列句中加點的詞 1 被 禹湯被之矣 信而見疑 忠而被謗 將軍身被堅執(zhí)銳 被發(fā)行吟澤畔 一日晝寢帳中 落被于地 大雪逾嶺 被南越中數(shù)州 2 本 凡植木之隆。

17、第九課 問世間情是何物 兩情相悅 生 查 子 釋標題 生查 zh 子 詞牌名 雙調(diào) 四十字 前后段各四句 兩仄韻 清代王夫之評價此詞說 以樂景寫哀 以哀景寫樂 一倍增其哀樂 知作者 歐陽修 見第五課 畫眉鳥 明背景 這首 生查。