1、第七單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:O:16S:32Ca:40一選擇題本題包括15小題,110題每題2分,1115題每題3分,共35分1下列變化屬于物理變化的是A把煤隔絕空氣加強(qiáng)熱制焦炭 B石油加熱蒸餾出多種產(chǎn)品C天然氣生火做飯 D煤。

2、第一單元檢測(cè)題RJ時(shí)間:90分鐘滿分:100分第卷選擇題共45分一選擇題本大題共20個(gè)小題,其中第115小題,每小題2分,第1620小題,每小題3分,共45分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,多選錯(cuò)選或不選均不得分1下列內(nèi)容都屬于化學(xué)研究的主要。

3、第三單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一選擇題本題包括15小題,110題每題2分,1115題每題3分,共35分1濟(jì)陽仁風(fēng)鎮(zhèn)是中國西瓜之鄉(xiāng),種植的西瓜,硒的含量高,色澤好,糖分高,口感好,被農(nóng)業(yè)部認(rèn)證為國家級(jí)無公害農(nóng)產(chǎn)品和綠色食品.這里的硒指的是A原子 B單質(zhì) 。

4、第二單元檢測(cè)題RJ時(shí)間:90分鐘滿分:100分第卷選擇題共45分一選擇題本大題共20個(gè)小題,其中第115小題,每小題2分,第1620小題,每小題3分,共45分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,多選錯(cuò)選或不選均不得分1空氣是寶貴的自然資源,空氣中。

5、第四單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H:1C:12N:14O:16S:32Ca:40Fe:56一選擇題本題包括15小題,110題每題2分,1115題每題3分,共35分1生產(chǎn)自來水的過程中不能加入或通入的物質(zhì)是A明礬 B活性炭 C氯氣 。

6、第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H:1C:12N:14O:16Ca:40一選擇題本題包括15小題,110題每題2分,1115題每題3分,共35分1下列變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是A牛奶變酸水力發(fā)電 B干冰升華。

7、課題1 金剛石石墨和C60一學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道金剛石和石墨的主要物理性質(zhì)及相關(guān)的用途重難點(diǎn).2.記住單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)重難點(diǎn)及對(duì)應(yīng)的用途.3.知道同種元素可以組成不同的物質(zhì),結(jié)構(gòu)性質(zhì)和用途的關(guān)系,且能以發(fā)展的觀點(diǎn)看待碳的單質(zhì) 課前預(yù)習(xí)1.單質(zhì)。

8、課題3 利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算一學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握有關(guān)反應(yīng)物生成物質(zhì)量的計(jì)算.重點(diǎn):計(jì)算的依據(jù)和步驟2.掌握化學(xué)計(jì)算的解題格式,培養(yǎng)化學(xué)計(jì)算題的解題能力.3.通過有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的計(jì)算,能從定量的角度理解化學(xué)反應(yīng).課前預(yù)習(xí)1.寫出下列反應(yīng)的化。

9、課題2 如何正確書寫化學(xué)方程式一學(xué)習(xí)目標(biāo):1.領(lǐng)會(huì)化學(xué)方程式反應(yīng)物與生成物的含義.2.明確化學(xué)方程式中各種符號(hào)及化學(xué)意義.3.學(xué)會(huì)正確書寫化學(xué)方程式和配平簡(jiǎn)單化學(xué)方程式.重難點(diǎn)課前預(yù)習(xí)1.什么是質(zhì)量守恒定律2.用原子分子的觀點(diǎn)解釋質(zhì)量守恒的。

10、課題2 二氧化碳制取的研究一學(xué)習(xí)目標(biāo):探究實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置,學(xué)習(xí)制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)操作,初步確立實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路和方法;通過設(shè)計(jì)組裝實(shí)驗(yàn)裝置,體驗(yàn)反思和完善設(shè)計(jì),掌握基本實(shí)驗(yàn)技能;在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)辯證的反思和總結(jié)。

11、第四單元檢測(cè)題RJ時(shí)間:90分鐘滿分:100分可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H1C12N14O16Ca40第卷選擇題共45分一選擇題本大題共20個(gè)小題,其中第115小題,每小題2分,第1620小題,每小題3分,共45分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。

12、第三單元檢測(cè)題RJ時(shí)間:90分鐘滿分:100分第卷選擇題共45分一選擇題本大題共20個(gè)小題,其中第115小題,每小題2分,第1620小題,每小題3分,共45分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,多選錯(cuò)選或不選均不得分1某運(yùn)動(dòng)型飲料的成分含量如圖所。

13、第六七單元檢測(cè)題時(shí)間:90分鐘滿分:100分可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H1C12O16Cl35.5Ca40第卷選擇題共45分一選擇題本大題共20個(gè)小題,其中第115小題,每小題2分,第1620小題,每小題3分,共45分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合。

14、第七單元檢測(cè)卷考生注意:1.本試卷共四個(gè)大題,滿分100分,考試時(shí)間45分鐘. 2.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H1C12O16題號(hào)一二三四總分得分一選擇題本題包括12個(gè)小題,每小題4分,共48分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意12018年5月31。

15、第五單元檢測(cè)題RJ時(shí)間:90分鐘滿分:100分可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H1C12N14O16S32Cl35.5K39Mn55第卷選擇題共45分一選擇題本大題共20個(gè)小題,其中第115小題,每小題2分,第1620小題,每小題3分,共45分.每。

16、期中檢測(cè)題RJ時(shí)間:90分鐘滿分:100分可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H1C12O16Na23Ca40第卷選擇題共45分一選擇題本大題共20個(gè)小題,其中第115小題,每小題2分,第1620小題,每小題3分,共45分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。

17、第二單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一選擇題本題包括15小題,110題每題2分,1115題每題3分,共35分1請(qǐng)答題的同學(xué)深呼吸,平靜一下情緒,剛才吸入的空氣中含量最多的氣體是A氧氣 B稀有氣體 C氮?dú)?D二氧化碳2下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是A二氧化硫 B。

18、第一單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一選擇題本題包括15小題,110題每題2分,1115題每題3分,共35分1我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中,下列變化屬于物理變化的是A紙張燃燒 B濕衣服晾干 C鐵釘生銹 D葡萄釀酒2綠色化學(xué)的核心是要利用化學(xué)原理從源頭上減少。

19、第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H:1C:12O:16Ca:40一選擇題本題包括15小題,110題每題2分,1115題每題3分,共35分1下列有關(guān)變化的說法正確的是A蠟燭受熱熔化和蠟燭燃燒都是物理變化 B水加熱變成水蒸氣和電解。

20、第五單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H:1C:12N:14O:16Mg:24P:31S:32一選擇題本題包括15小題,110題每題2分,1115題每題3分,共35分1加熱氫氧化鈣與氯化銨固體發(fā)生如下反應(yīng):2NH4ClCaOH2CaCl。

21、第六單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:C:12O:16Ca:40一選擇題本題包括15小題,110題每題2分,1115題每題3分,共35分1自然界中存在碳氧循環(huán),維持著大氣成分的相對(duì)穩(wěn)定,創(chuàng)造和諧的生存環(huán)境.下列有關(guān)說法不正確的是A大氣中。

22、課題2 氧氣一學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解氧氣的主要物理性質(zhì).2.掌握氧氣的檢驗(yàn)方法,知道碳硫鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能夠?qū)懗鲞@些反應(yīng)的文字表達(dá)式;知道氧氣具有氧化性.3.掌握化合反應(yīng)的特點(diǎn)并能利用該特點(diǎn)對(duì)反應(yīng)的類型進(jìn)行準(zhǔn)確地判斷.4.知道氧化反應(yīng)。

23、課題3 制取氧氣一學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法和原理,初步了解通過化學(xué)實(shí)驗(yàn)制取新物質(zhì)的方法.2. 理解分解反應(yīng),區(qū)別化合反應(yīng)和分解反應(yīng).3. 知道催化劑和催化作用.4. 初步建立理論分析實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)操作的科學(xué)思路.情景導(dǎo)入1如何。

24、課題3 水的組成一學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能根據(jù)水的電解實(shí)驗(yàn)知道水的組成.重點(diǎn)2.從組成的不同記住化合物和單質(zhì)的區(qū)別.難點(diǎn)3.了解人類認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界的過程和方法.課前預(yù)習(xí)1.你知道水與人的生理生活和人類生產(chǎn)活動(dòng)的關(guān)系嗎 2.水的物理性質(zhì) 色態(tài)味熔點(diǎn)沸點(diǎn)。

25、課題2 燃料的合理利用與開發(fā)1天然氣的主要成分是 燃燒的化學(xué)方程式 .2常用的化石燃料有,它們屬于能源.3使燃料充分燃燒通常需要考慮; .4各舉兩例可再生能源和不可再生能源.學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道化石燃料是人類重要的自然資源,對(duì)人類生活起著重要作用。

26、課題2 水的凈化一學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解純水與自然水硬水軟水的區(qū)別;2.了解吸附沉淀過程和蒸餾等凈化水的方法.3.通過對(duì)本課題的學(xué)習(xí),提高學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí).課前預(yù)習(xí)1.你知道水存在于哪些地方嗎這些天然水是不是純凈物2.自來水中常含有一些可溶。

27、課題1 質(zhì)量守恒定律一學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識(shí)質(zhì)量守恒定律,能說明常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系.2.從微觀角度認(rèn)識(shí)在一切化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類和原子的數(shù)目沒有增減.重難點(diǎn):對(duì)質(zhì)量守恒定律涵義的理解和運(yùn)用.課前預(yù)習(xí)1.托盤天平的使用。

28、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)2 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)用品實(shí)驗(yàn)步驟一 制取二氧化碳1 連接裝置2 檢查裝置氣密性方法是 3裝入藥品:先加入 ,再加入 , 立即用帶有導(dǎo)管的橡膠塞塞住試管口,看到的現(xiàn)象有: 3 驗(yàn)滿:方法是 。

29、課題1 愛護(hù)水資源一學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解世界和中國的水資源狀況.2.通過統(tǒng)計(jì)調(diào)查水資源和水污染的狀況,培養(yǎng)學(xué)生的搜集處理信息的能力.3.通過設(shè)計(jì)家庭節(jié)水計(jì)劃,使學(xué)生牢固地樹立節(jié)水從我做起的信念.課前預(yù)習(xí)搜集有關(guān)水資源和節(jié)水的資料.可以通過書籍。

30、課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)第1課時(shí) 對(duì)蠟燭及其燃燒的探究一學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是實(shí)驗(yàn),初步學(xué)會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行觀察和描述的方法.2.能有意識(shí)地從日常生活中發(fā)現(xiàn)一些有探究?jī)r(jià)值的問題,并能在教師指導(dǎo)下根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行。

31、課題4 化學(xué)式與化合價(jià)第1課時(shí) 化學(xué)式一學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能說出化學(xué)式的含義.重難點(diǎn)2.能依據(jù)物質(zhì)的組成書寫單質(zhì)的化學(xué)式.3.會(huì)讀簡(jiǎn)單的化合物的名稱.4.知道書寫化合物化學(xué)式的注意事項(xiàng).重點(diǎn)課前預(yù)習(xí)1.寫出下列元素的名稱或元素符號(hào).Fe Mg 。

32、課題3 走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室一學(xué)習(xí)目標(biāo):1.初步學(xué)會(huì)使用酒精燈的方法,知道火焰的構(gòu)成及與溫度的關(guān)系.2.初步學(xué)會(huì)給固體和液體加熱的方法;知道用試管加熱固體和液體時(shí)的注意事項(xiàng)和安全措施.3.練習(xí)蒸發(fā)操作,初步掌握操作要領(lǐng)及注意事項(xiàng).4.初步學(xué)會(huì)洗滌。

33、課題1 分子和原子第1課時(shí) 物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成一學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道分子原子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒.2.能用微粒的觀點(diǎn)解釋日常生活中的一些現(xiàn)象.重點(diǎn)3.在有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察分析過程中逐步培養(yǎng)微觀想像力和抽象思維能力.難點(diǎn)課前預(yù)習(xí)1.一杯水若一分為二。

34、課題1 燃燒和滅火一學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道燃燒的條件和滅火的原理;2.了解幾種常見滅火器的滅火原理和使用范圍;3.了解易燃物和易爆物的安全知識(shí).課前預(yù)習(xí)1.描述燃燒與我們社會(huì)和生活的聯(lián)系有利和有害兩方面;2.請(qǐng)回憶哪些物質(zhì)可以與O2在點(diǎn)燃的條件。

35、課題1 空氣一學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解空氣的主要成分和組成.2.通過對(duì)測(cè)定空氣里氧氣含量實(shí)驗(yàn)的操作觀察和分析,初步學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并加以描述,對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能給出合理的解釋.3.初步學(xué)會(huì)鑒別純凈物混合物.4.通過學(xué)習(xí)初步了解有關(guān)氧氣。

36、課題3 二氧化碳和一氧化碳第1課時(shí) 二氧化碳一學(xué)習(xí)目標(biāo):1.記住CO2的物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì),知道CO2的主要用途.2.了解并關(guān)注溫室效應(yīng).課前預(yù)習(xí)1.將集滿CO2的集氣瓶正放在桌子上,可得出CO2的哪些性質(zhì)2.根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和已學(xué)知識(shí)你知道CO。

37、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3 燃燒的條件實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)用品實(shí)驗(yàn)步驟1 用棉花分別蘸酒精和水,放到酒精燈火焰上加熱片刻,現(xiàn)象是 通過此實(shí)驗(yàn),可以說明燃燒的條件之一是 21取一小塊兵乓球碎片和濾紙碎片,分別用坩堝鉗夾住,放到酒精燈上加熱,現(xiàn)象是 2從乒乓球和濾紙上。