2019-2020年八年級歷史人教版星星之火 可以燎原(III) ●教學目標 知識目標 1.掌握南昌起義。了解南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍。2019-2020年八年級歷史人教版星星之火 可以燎原 教學目標 基礎知識 了 解 南昌起義、秋收起義、井岡山會師等知識要點 掌 握。
2019-2020年八年級歷史人教版星星之火Tag內(nèi)容描述:
1、2019-2020年八年級歷史人教版星星之火 可以燎原 備課資料 各革命根據(jù)地的建立 1.中央革命根據(jù)地。1928年朱德率南昌起義余部上井岡山,與毛澤東率領的秋收起義工農(nóng)革命軍會合,鞏固了井岡山根據(jù)地,部隊合編為紅四軍。
2、2019-2020年八年級歷史人教版星星之火 可以燎原(III) 教學目標 知識目標 1.掌握南昌起義,了解南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍。 2.掌握秋收起義和井岡山會師,了解秋收起義失敗后毛澤東開辟井岡山。
3、2019-2020年八年級歷史人教版星星之火 可以燎原(1) 教學目標 知識目標 使學生掌握南昌起義、秋收起義、井岡山革命根據(jù)地的建立、井岡山會師等有關(guān)知識。 能力目標 引導學生通過對為什么要到農(nóng)村去建立革命根據(jù)。
4、2019-2020年八年級歷史人教版星星之火 可以燎原 教學目標 基礎知識 了 解 南昌起義、秋收起義、井岡山會師等知識要點 掌 握 “反抗受挫開辟新路星火燎原”這樣一個歷史進程 能力訓練過程方法 閱讀資料再現(xiàn)情。
5、2019-2020年八年級歷史人教版星星之火 可以燎原(II) 星星之火,可以燎原 教學目標 通過學習南昌起義的內(nèi)容,使學生了解南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍,認識這個事件是中國共產(chǎn)黨獨立領導武裝斗爭。
6、2019-2020年八年級歷史人教版星星之火 可以燎原(I) 教學目標 知識與能力 通過學習南昌起義、秋收起義的內(nèi)容,使學生了解起義的背景,掌握兩次起義的領導人、時間、地點、結(jié)果等。知道南昌起義打響了武裝反抗國民。