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2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 加權(quán)平均數(shù)教案(14)蘇科版 一、 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能。2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 同底數(shù)冪的乘法教案 人教新課標(biāo)版 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo)。2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 平方根教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo)。

2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 4.3 一次函數(shù)的圖象章節(jié)練習(xí)(新版)北師大版 一、復(fù)習(xí)回顧: 1、一次函數(shù)的表達(dá)式是:___________________,正比例函數(shù)表達(dá)式是:______________。 2、函數(shù)的表示方法有:__________。

2、北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二章 實(shí)數(shù) 2.2 平方根 同步檢測(cè)題 1下列說法正確的是( ) A所有有理數(shù)都有算術(shù)平方根 B一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根總是正數(shù) C當(dāng)a0時(shí),沒有意義 D.可以是正數(shù),也可以是負(fù)數(shù) 2在0。

3、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.5 等腰三角形的軸對(duì)稱性練習(xí)1 蘇科版 一、細(xì)心選一選 1若等腰三角形的頂角為80,則它的底角度數(shù)為 ( ) A80 B50 C40 D20 2等腰三角形兩邊長(zhǎng)分別為4和8,則這個(gè)。

4、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第二章 實(shí)數(shù) 2.1 認(rèn)識(shí)無理數(shù) 同步檢測(cè)題 含答案 1如圖為邊長(zhǎng)為1的正方形組成的網(wǎng)格圖,A,B兩點(diǎn)在格點(diǎn)上,設(shè)AB的長(zhǎng)為x,則x2____,此時(shí)x____整數(shù), 分?jǐn)?shù),所以x____有理數(shù)。

5、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第3章 勾股定理期末復(fù)習(xí)(新版)蘇科版 一、重點(diǎn)題型 例1、如圖,每個(gè)方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形, (1)求四邊形ABCD的周長(zhǎng)和面積; (2)求ABC的度數(shù),并說明理由。 例2、在ABC中。

6、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第一章 三角形的初步知識(shí)單元綜合檢測(cè)浙教版 一、選擇題(每小題3分) 1、下列各組長(zhǎng)度的線段能構(gòu)成三角形的是( ) A、2.5cm 4.9cm 2.3cm B、4.5cm 8.1cm 3.6cm C、8cm 2cm 8cm。

7、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 5.7 用二元一次方程組確定一次函數(shù)表達(dá)式練習(xí)(新版)北師大版 一、課前練習(xí): 一次函數(shù) y = 3x - 1 與 y = 2x 圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)是 ,方程組 的解是 二、新授: 1、引入。

8、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.5 等腰三角形的軸對(duì)稱性練習(xí)3 蘇科版 一、細(xì)心選一選 1如圖,一個(gè)等邊三角形紙片,剪去一個(gè)角后得到一個(gè)四邊形,則圖中+的度數(shù)是 ( ) A180 B220 C240。

9、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 周測(cè)練習(xí)題及答案12.9 一 選擇題: 1.隨著電子技術(shù)的不斷進(jìn)步,電子元件的尺寸大幅縮小,電腦芯片上某電子元件大約只有0.000 000 645mm2,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為( ) A.6.45107。

10、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 2.5 等腰三角形的軸對(duì)稱性練習(xí)2 蘇科版 一、細(xì)心選一選 1如圖,在ABC中,AB=AC,A=40,AB的垂直平分線交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,連接BE,則CBE的度數(shù)為 ( ) A70 B80。

11、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 1.1我們身邊的軸對(duì)稱圖形學(xué)案(無答案) 青島版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、 觀察生活中的軸對(duì)稱現(xiàn)象,探索軸對(duì)稱圖形的共同特征,從而理解軸對(duì)稱的概念。 2、 通過對(duì)折的方法認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形,能指。

12、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 1.3 勾股定理的應(yīng)用教案 (新版)北師大版 一、教學(xué)目標(biāo) 1.進(jìn)一步掌握勾股定理及直角三角形判別條件. 2在經(jīng)歷二、三維圖形的轉(zhuǎn)化過程中,引導(dǎo)學(xué)生將空間想像、動(dòng)手操作和思考相結(jié)合 3。

13、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 1.5成軸對(duì)稱的圖形的性質(zhì)教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握軸對(duì)稱性質(zhì); 2、會(huì)利用軸對(duì)稱的性質(zhì),作對(duì)稱點(diǎn),對(duì)稱圖形,對(duì)稱軸等. 教學(xué)重點(diǎn): 會(huì)利用軸對(duì)稱性質(zhì)作對(duì)稱點(diǎn)、對(duì)稱圖形、對(duì)稱軸。

14、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 112全等三角形綜合判定教案 新人教版 教學(xué) 目標(biāo) 1了解圖形的全等,經(jīng)歷探索三角形全等條件及性質(zhì)的學(xué)習(xí)過程,掌握兩個(gè)三角形全等的條件與性質(zhì)。 2能用三角形的全等和角平分線性質(zhì)解。

15、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 12.2圖形在坐標(biāo)系中的平移教案 滬科版 一、教學(xué)內(nèi)容 在同一坐標(biāo)系中,感受圖形上的點(diǎn)的坐標(biāo)與圖形變化之間的關(guān)系 二、教學(xué)目標(biāo) 1、能在直角坐標(biāo)系中用坐標(biāo)的方法研究圖形的變換,掌握。

16、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 13.3一次函數(shù)與一次方程、一次不等式教案 滬科版 一、教學(xué)目標(biāo) (一) 知識(shí)與技能 1. 理解一次函數(shù)與一次不等式之間的關(guān)系。 2.會(huì)利用一次函數(shù)圖象解決相關(guān)的一次不等式。。

17、2019-2020年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 14.2 分式的乘除教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo) ()知識(shí)目標(biāo)(調(diào)整:把教材的乘除法安排為一課時(shí),第二課時(shí)安排乘除法的鞏固與提高) 1分式乘除法的運(yùn)算法則, 2會(huì)進(jìn)行分式的乘除法的運(yùn)。

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