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2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí)

2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 6.2一元二次不等式及其解法練習(xí) 一、選擇題 1.(xx大綱全國卷)不等式組的解集為( ) A.{x|-2x-1} B.{x|-1x0} C.{x|0 x1} D.{x|x1} 解析 由①得?!鄕=-. 答案 B 2.函數(shù)f(x)=+x2-3x-4在[0。

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1、2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 6.2一元二次不等式及其解法課時作業(yè) 文(含解析)新人教版一、選擇題1(xx上海四區(qū)二模)不等式2的解集為()Ax|x1或x0Bx|x1Cx|x1 Dx|1x0解析:由2可得0,所以解集為x|1x0故選D. 答案:D2(xx皖北協(xié)作區(qū)聯(lián)考)不等式log2(x2x2)1的解集為()A(2,0) B(1,1)C(0,1) D(1,2)解析:要使原式有意義需滿足:x2x20,解得1x2.原式可化為log2(x2x2)log22.函數(shù)ylog2x在0,)是單調(diào)遞增函數(shù),x2x22,0x1.1x2,不等式的解集為(0,1)答案:C3(xx上海八校聯(lián)合調(diào)研)已知關(guān)于x的不等式2的解集為P.若1P,則實數(shù)a的取值范圍為()A(,01,) 。

2、2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 第七章 推理與證明課堂過關(guān) 理考點新知能用歸納和類比等方法進(jìn)行簡單的推理,了解合情推理在數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)中的作用;掌握演繹推理的基本方法,并能運(yùn)用它們進(jìn)行一些簡單的推理;了解合情推理和演繹推理的聯(lián)系和區(qū)別 了解合情推理的含義,能利用歸納和類比等進(jìn)行簡單的推理,了解合情推理在數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)中的作用. 了解演繹推理的重要性,掌握演繹推理的基本模式,并能運(yùn)用它們進(jìn)行一些簡單推理. 了解合情推理和演繹推理之間的聯(lián)系和差異1. 已知2,3,4,類比這些等式,若6(a、b均為正數(shù)),則ab________答案:41解析:。

3、2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 1.10函數(shù)與方程課時作業(yè) 文(含解析)新人教版一、選擇題1(xx東北三校聯(lián)考)已知函數(shù)f(x)2xx,g(x)log3xx,h(x)x的零點依次為a,b,c,則()AabcBcba Ccab Dbac 解析:在同一平面直角坐標(biāo)系下分別畫出函數(shù)y2x,ylog3x,y,yx的圖象,如圖,觀察它們與yx的交點可知abc.答案:A2(xx山東青島一模)函數(shù)f(x)2xx32在區(qū)間(0,2)內(nèi)的零點個數(shù)是()A0 B1C2 D3解析:由指數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)的性質(zhì)可知,f(x)2xx32在區(qū)間(0,2)內(nèi)單調(diào)遞增,且f(0)10,f(2)100,所以f(0)f(2)0,即函數(shù)f(x)2xx32在區(qū)間(0,2)內(nèi)有唯一一個零點,故選。

4、2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 1.11函數(shù)模型及其應(yīng)用課時作業(yè) 文(含解析)新人教版 一、選擇題 1(xx日照模擬)下表是函數(shù)值y隨自變量x變化的一組數(shù)據(jù),它最可能的函數(shù)模型是( ) x 4 5 6 7 8 9 10 y 15 17 19 21。

5、2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 1.9函數(shù)的圖象課時作業(yè) 文(含解析)新人教版 一、選擇題 1(xx北京卷)函數(shù)f(x)的圖象向右平移1個單位長度,所得圖象與曲線yex關(guān)于y軸對稱,則f(x)( ) Aex1 Bex1 C。

6、2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 1.4函數(shù)的單調(diào)性與最值課時作業(yè) 文(含解析)新人教版 一、選擇題 1(xx北京卷)下列函數(shù)中,定義域是R且為增函數(shù)的是( ) Ayex Byx3 Cylnx Dy|x| 解析:分。

7、2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 3.8解三角形應(yīng)用舉例課時作業(yè) 文(含解析)新人教版 一、選擇題 1(xx茂名二模)為了在一條河上建一座橋,施工前在河兩岸打上兩個橋位樁A,B(如圖),要測量A,B兩點的距離,測量人員。

8、2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 4.4平面向量的應(yīng)用舉例課時作業(yè) 文(含解析)新人教版 一、選擇題 1(xx益陽模擬)在ABC中,C90,且CACB3,點M滿足2,則等于( ) A2 B3 C4 D6 解析。

9、2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 4.2平面向量基本定理及坐標(biāo)表示課時作業(yè) 文(含解析)新人教版 一、選擇題 1(xx宜昌模擬)若向量a(1,1),b(1,1),c(4,2),則c( ) A3ab B3ab Ca3b。

10、2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 1.3函數(shù)的定義域和值域課時作業(yè) 文(含解析)新人教版 一、選擇題 1(xx山東卷)函數(shù)f(x)的定義域為( ) A(0,2) B(0,2 C(2,) D2,) 解析:由題意可知x滿足log。

11、2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 4.1平面向量的概念及線性運(yùn)算課時作業(yè) 文(含解析)新人教版 一、選擇題 1(xx衡水模擬)下列關(guān)于向量的敘述不正確的是( ) A向量的相反向量是 B模長為1的向量是單位向量,其方向。

12、2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 10.5 直線、平面垂直的判定及其性質(zhì)教案 理 新人教A版 典例精析 題型一 面面垂直的判定與性質(zhì) 【例1】 平面平面,A,B,AB與平面、所成的角分別為和,求AB與。

13、2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 12.1 分類加法計數(shù)原理與分步乘法計數(shù)原理教案 理 新人教A版 高考導(dǎo)航 考試要求 重難點擊 命題展望 排列 、 組合 1.理解并運(yùn)用分類加法計數(shù)原理或分步乘法計數(shù)原理解決一些簡單的實。

14、2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 2.3 函數(shù)的奇偶性教案 理 新人教A版 典例精析 題型一 函數(shù)奇偶性的判斷 【例1】判斷下列函數(shù)的奇偶性. (1)f(x); (2)f(x) 【解析】(1)由得定義域為(1,0)(0,1), 這時f(x。

15、2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 5.6 函數(shù)yAsin(x )的圖象和性質(zhì)教案 理 新人教A版 典例精析 題型一 “五點法”作函數(shù)圖象 【例1】設(shè)函數(shù)f(x)sin xcos x(0)的周期為. (1)求它的振幅、初相; (2。

16、2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 10.2 空間幾何體的表面積與體積教案 理 新人教A版 典例精析 題型一 表面積問題 【例1】 圓錐的高和底面半徑相等,它的一個內(nèi)接圓柱的高和圓柱底面半徑也相等,求圓柱的表面積和圓錐的。

17、2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 13.2 兩變量間的相關(guān)性、回歸分析和獨(dú)立性檢驗教案 理 新人教A版 典例精析 題型一 求回歸直線方程 【例1】下表是關(guān)于某設(shè)備的使用年限(年)和所需要的維修費(fèi)用(萬元)的幾組統(tǒng)計數(shù)據(jù):。

18、2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 3.4 定積分與微積分基本定理教案 理 新人教A版 典例精析 題型一 求常見函數(shù)的定積分 【例1】 計算下列定積分的值. (1)(x1)5dx; (2) (xsin x)dx. 【解析】(1)因為(x1)6(x。

19、2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 6.2 等差數(shù)列教案 理 新人教A版 典例精析 題型一 等差數(shù)列的判定與基本運(yùn)算 【例1】已知數(shù)列an前n項和Snn29n. (1)求證:an為等差數(shù)列;(2)記數(shù)列|an|的前n項和為Tn,求 Tn。

20、2019-2020年高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí) 7.4 基本不等式及應(yīng)用教案 理 新人教A版 典例精析 題型一 利用基本不等式比較大小 【例1】(1)設(shè)x,yR,且xy(xy)1,則( ) A.xy2(1) B.xy2(1) C.xy2。

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