1、2019-2020年高三美術(shù) 中國(guó)美術(shù)鑒賞第7課時(shí)代風(fēng)采現(xiàn)代中國(guó)畫(huà)、油畫(huà) 教學(xué)目標(biāo)： 了解現(xiàn)代中國(guó)畫(huà)對(duì)傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)藝術(shù)的繼承和發(fā)展。 了解現(xiàn)代中國(guó)畫(huà)的突出成就，作品中體現(xiàn)的時(shí)代感情。 了解公共環(huán)境中大型繪。

2、2019-2020年高三美術(shù) 第6課獨(dú)樹(shù)一幟古代中國(guó)畫(huà)教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解中國(guó)古代人物畫(huà)的優(yōu)良傳統(tǒng)和部分代表性作品。 2、了解宋代以來(lái)肖像畫(huà)的理論精華。 3、了解當(dāng)代人物畫(huà)的發(fā)展。 內(nèi)容結(jié)構(gòu)： 文獻(xiàn)記載的肖像畫(huà)。

3、2019-2020年高三美術(shù) 鑒賞說(shuō)課稿總匯第8課美術(shù)作品的意義與價(jià)值判斷 人美版 我說(shuō)課的內(nèi)容是人美版高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)美術(shù)鑒賞第8課 所有的美術(shù)作品都一樣重要嗎 美術(shù)作品的意義與價(jià)值判斷。我主要從教材。

4、2019-2020年高三美術(shù) 中國(guó)美術(shù)鑒賞第6課獨(dú)樹(shù)一幟古代中國(guó)畫(huà) 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解中國(guó)古代人物畫(huà)的優(yōu)良傳統(tǒng)和部分代表性作品。 2、了解宋代以來(lái)肖像畫(huà)的理論精華。 3、了解當(dāng)代人物畫(huà)的發(fā)展。 內(nèi)容結(jié)構(gòu)： 文獻(xiàn)記載。

5、2019-2020年高三美術(shù) 外國(guó)美術(shù)鑒賞第9課藝術(shù)和科技的新結(jié)合現(xiàn)代建筑 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能：了解和認(rèn)識(shí)現(xiàn)代建筑的主要特點(diǎn)和發(fā)展方向，掌握欣賞現(xiàn)代建筑的方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用美術(shù)語(yǔ)言去欣賞現(xiàn)代建筑，提高形。

6、2019-2020年高三美術(shù) 第5課三度空間的藝術(shù)古代雕塑教案 教學(xué)目的： 1、了解中國(guó)古代大型雕塑的遺存。 2、了解中國(guó)古代陵墓雕塑的內(nèi)容：地上紀(jì)念性雕塑、墓室內(nèi)隨葬的俑和明器，其代表性作品與藝術(shù)成就；從中體會(huì)。

7、2019-2020年高三美術(shù) 美術(shù)鑒賞說(shuō)課稿總匯第5課走進(jìn)抽象藝術(shù) 人美版 一、教材分析 作為人類(lèi)三種主要藝術(shù)類(lèi)型之一，抽象藝術(shù)也是人類(lèi)認(rèn)識(shí)和把握世界的一種重要方式，只不過(guò)它使用的是純粹的藝術(shù)語(yǔ)言，抽象藝術(shù)有冷抽。

8、2019-2020年高三美術(shù) 鑒賞說(shuō)課稿總匯第4課走進(jìn)意象藝術(shù)教案 人美版 一、教材分析： 1、教學(xué)目標(biāo) 本課主要了解和認(rèn)識(shí)三大美術(shù)類(lèi)型中的第二種類(lèi)型意象藝術(shù) 。 使學(xué)生初步了解和認(rèn)識(shí)什么是意象藝術(shù)，如何來(lái)辨析意象。

9、2019-2020年高三美術(shù) 外國(guó)美術(shù)鑒賞第7課從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代印象派與后印象派 教學(xué)目標(biāo)： 通過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生了解印象主義、印象主義的代表畫(huà)家。學(xué)會(huì)如何來(lái)欣賞現(xiàn)代繪畫(huà)。 教學(xué)重點(diǎn)： l、色彩和光學(xué)的關(guān)系。2。

10、2019-2020年高三美術(shù) 第2課玉器、陶瓷和青銅器藝術(shù)教案 第一部分：玉石之分古代玉器藝術(shù) 教學(xué)目的： 通過(guò)古代石器、玉器的發(fā)展，了解人類(lèi)審美意識(shí)的萌生與發(fā)展。 了解玉器的豐富內(nèi)涵和對(duì)中國(guó)文化的深遠(yuǎn)影響，由。

11、2019-2020年高三美術(shù) 美術(shù)鑒賞說(shuō)課稿總匯第7課分析理解美術(shù)作品的創(chuàng)作意圖 人美版 我說(shuō)課的內(nèi)容是人美版高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)美術(shù)鑒賞第7課分析理解美術(shù)作品的創(chuàng)作意圖。我主要從教材分析、教法運(yùn)用、學(xué)法。

12、2019-2020年高三美術(shù) 外國(guó)美術(shù)鑒賞第4課巨人輩出文藝復(fù)興美術(shù) 教學(xué)目標(biāo)： 1、能認(rèn)識(shí)和研究文藝復(fù)興時(shí)期歐洲美術(shù)的突出成就。 2、了解和研究意大利“三杰”、尼德蘭畫(huà)家揚(yáng)凡?？?、德國(guó)畫(huà)家阿爾布萊希特丟勒的藝術(shù)。

13、2019-2020年高三美術(shù) 美術(shù)鑒賞說(shuō)課稿總匯第6課藝術(shù)美和形式美 人美版 我說(shuō)課的內(nèi)容是人美版高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)美術(shù)鑒賞第6課漂亮是美術(shù)鑒賞的標(biāo)準(zhǔn)嗎藝術(shù)美和形式美。我主要從教材分析、教法運(yùn)用、學(xué)。

14、2019-2020年高三美術(shù) 外國(guó)美術(shù)鑒賞第1課大河之源史前美術(shù)和古埃及美術(shù) 教學(xué)目標(biāo)： 1、 通過(guò)欣賞，感受、認(rèn)識(shí)和評(píng)述外國(guó)古代藝術(shù)，使學(xué)生了解史外及古埃及，西亞，墨西哥美術(shù)的悠久歷史，藝術(shù)成就和藝術(shù)特點(diǎn)。用。

15、2019-2020年高三美術(shù) 第9課藝術(shù)和科技的新結(jié)合現(xiàn)代建筑教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能：了解和認(rèn)識(shí)現(xiàn)代建筑的主要特點(diǎn)和發(fā)展方向，掌握欣賞現(xiàn)代建筑的方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用美術(shù)語(yǔ)言去欣賞現(xiàn)代建筑，提高形象思維與。

16、2019-2020年高三美術(shù) 中國(guó)美術(shù)鑒賞第2課玉器、陶瓷和青銅器藝術(shù) 教學(xué)目的： 通過(guò)古代石器、玉器的發(fā)展，了解人類(lèi)審美意識(shí)的萌生與發(fā)展。 了解玉器的豐富內(nèi)涵和對(duì)中國(guó)文化的深遠(yuǎn)影響，由此對(duì)工藝美術(shù)獲得初步了解。。

17、2019-2020年高三美術(shù) 中國(guó)美術(shù)鑒賞第9課藝術(shù)和科技的新結(jié)合現(xiàn)代建筑 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能：了解和認(rèn)識(shí)現(xiàn)代建筑的主要特點(diǎn)和發(fā)展方向，掌握欣賞現(xiàn)代建筑的方法，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用美術(shù)語(yǔ)言去欣賞現(xiàn)代建筑，提高形。

18、2019-2020年高三美術(shù) 第1課學(xué)些美術(shù)鑒賞知識(shí)教案 課程分析： 面對(duì)一幅美術(shù)作品應(yīng)該怎樣去欣賞是學(xué)生們比較困惑的一個(gè)問(wèn)題。另一方面，面對(duì)日常生活中的許多視覺(jué)藝術(shù)形象視而不見(jiàn)也是學(xué)生當(dāng)中常見(jiàn)的一種情況。作為藝。

19、2019-2020年高三美術(shù) 外國(guó)美術(shù)鑒賞第2課西方古典藝術(shù)的發(fā)源地希臘、羅馬美術(shù) 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解希臘和羅馬雕塑、建筑的突出成就、重要地位及對(duì)西方美術(shù)的影響。 2、初步掌握欣賞西方雕塑、古建筑的基本方法。提。

20、2019-2020年高三美術(shù) 外國(guó)美術(shù)鑒賞第8課新的探索現(xiàn)代繪畫(huà)、雕塑和工業(yè)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 了解并感受外國(guó)現(xiàn)代繪畫(huà)、現(xiàn)代雕塑的新變化和新特點(diǎn)，對(duì)于這些新變化、新特點(diǎn)，能作出比較正確的判斷與分析。 對(duì)西方現(xiàn)。