1、2019-2020年高中數(shù)學 2.1 隨機抽樣同步練習 自我認知: 1。一般地，設總體中有個個體，從中________________________抽取個個體作為樣本 (N),如果每次抽取時總體中的各個個體_____________________________就把。

2、2019-2020年高中數(shù)學 2.1數(shù)列學案（蘇教版必修5） 【考點闡述】 數(shù)列 【考試要求】 （1）理解數(shù)列的概念，了解數(shù)列通項公式的意義，了解遞推公式是給出數(shù)列的一種方法，并能根據(jù)遞推公式寫出數(shù)列的前幾項。

3、2019-2020年高中數(shù)學 2.1數(shù)列學案 蘇教版必修5 【考點闡述】 數(shù)列 【考試要求】 （1）理解數(shù)列的概念，了解數(shù)列通項公式的意義，了解遞推公式是給出數(shù)列的一種方法，并能根據(jù)遞推公式寫出數(shù)列的前幾項 【考。

4、2019-2020年高中數(shù)學 2.1函數(shù)（備課資料） 大綱人教版必修 因為函數(shù)是現(xiàn)實世界對應關系的抽象或者說是對應關系的數(shù)學模型，它重要而且基本，不僅是數(shù)學研究的重要對象，也是數(shù)學中常用的一種數(shù)學思想，所以全面正確。

5、2019-2020年高中數(shù)學 2.1 數(shù)列（2）教案 蘇教版必修5 泰興市第一高級中學 吳光亮 教學目標： 1. 進一步熟悉數(shù)列及其通項公式的概念； 2掌握數(shù)列通項公式的寫法 教學重點： 掌握數(shù)列通項公式的寫法 教學難點：。

6、2019-2020年高中數(shù)學選修本(理科)2.1數(shù)學歸納法一 學習目標： 1.了解歸納法的意義，培養(yǎng)學生觀察、歸納、發(fā)現(xiàn)的能力.能區(qū)分不完全歸納法與完全歸納法；學會由特殊到一般的思維方式. 2.了解數(shù)學歸納法的原理，并能以。

7、2019-2020年高中數(shù)學 2.1 數(shù)列（1）教案 蘇教版必修5 教學目標： 1. 了解數(shù)列的概念，了解數(shù)列的分類，理解數(shù)列是一種特殊的函數(shù)，會用列表法和圖象法表示數(shù)列； 2理解數(shù)列通項公式的概念，會根據(jù)通項公式寫出數(shù)列。

8、2019-2020年高中數(shù)學 2.1抽樣方法（3）學案 蘇教版必修3 【目標引領】 1 學習目標： 理解分層抽樣的概念，會用分層抽樣方法從總體中抽取樣本。 2 學法指導： （1）分層抽樣是建立在簡單隨機抽樣或系統(tǒng)抽樣的。

9、2019-2020年高中數(shù)學 2.1合情推理教案 蘇教版選修1-2 課時安排：一課時 課型：新授課 教學目標： 1、通過對已學知識的回顧，進一步體會合情推理這種基本的分析問題法，認識歸納推理的基本方法與步驟，并把它們用。

10、2019-2020年高中數(shù)學 2.1抽樣方法（2）學案 蘇教版必修3 【目標引領】 1 學習目標： 理解什么是系統(tǒng)抽樣，會用系統(tǒng)抽樣從總體中抽取樣本。 2 學法指導： 系統(tǒng)抽樣形象地講是等距抽樣。對系統(tǒng)抽樣我們可以從。

11、2019-2020年高中數(shù)學 2.1數(shù)列的概念練習蘇教版必修5 一、基礎知識 1.等差數(shù)列的概念： 2.等差數(shù)列的通項公式： 3.等差數(shù)列前n項和公式： 4.等比數(shù)列的概念： 5.等比數(shù)列的通項公式： 6.等比數(shù)列前n項和公式： 二、基。

12、2019-2020年高中數(shù)學 2.1抽樣方法（1）學案 蘇教版必修3 【目標引領】 1 學習目標： (1)理解簡單隨機抽樣的概念，會用簡單隨機抽樣（抽簽法、隨機數(shù)表法）從總體中抽取 樣本。 （2）初步感受收集數(shù)據(jù)的科學性。

13、2019-2020年高中數(shù)學2.1合情推理教案蘇教版選修1-2 課時安排：一課時 課型：新授課 教學目標： 1、通過對已學知識的回顧，進一步體會合情推理這種基本的分析問題法，認識歸納推理的基本方法與步驟，并把它們用于。

14、2019-2020年高中數(shù)學 2.1指數(shù)函數(shù)教案 湘教版必修1 二教學目標： 1.掌握指數(shù)形式的復合函數(shù)的單調(diào)性的證明方法； 2.掌握指數(shù)形式的復合函數(shù)的奇偶性的證明方法； 3.培養(yǎng)學生的數(shù)學應用意識。 三教學。

15、2019-2020年高中數(shù)學必備知識點 高中數(shù)學集合教案 1、 集合的概念和性質(zhì). 2、 集合的元素特征. 3、 有關數(shù)的集合. 教學難、重點 1、 集合.的概念. 2、 集合.元素的三個特征. 教學過程 復習回顧 回顧初中代數(shù)中涉。

16、2019-2020年高中數(shù)學必備知識點高中數(shù)學集合教案 1、 集合的概念和性質(zhì). 2、 集合的元素特征. 3、 有關數(shù)的集合. 教學難、重點 1、 集合.的概念. 2、 集合.元素的三個特征. 教學過程 復習回顧 回顧初中代數(shù)中涉。

17、2019-2020年高中數(shù)學 2.1隨機抽樣練習 新人教版必修3 自我認知: 1. 一般地，設總體中有個個體，從中________ _______抽取個個體作為樣本(N),如果每次抽取時總體中的各個個體_________________ _就把這種抽樣。

18、2019-2020年高中數(shù)學 2.1 2 系統(tǒng)抽樣 分層抽樣同步練習 自我認知: 1.一般地,在抽樣時,將總體分成____的層,然后按一定的比例,從各層獨立地___,將各層取 出的個體合在一起作為樣本,這種抽樣的方法叫做_______. 2.為。

19、2019 2020年蘇教版高中數(shù)學 必修5 2 1 數(shù)列 word學案 一 學習目標 1 了解數(shù)列的遞推公式 會利用推公式求數(shù)列的若干項 2 了解數(shù)列通項與前n項和之間的關系 二 學法指導 1 遞推公式也是求數(shù)列的一種重要的方法 但并不。