1、2019-2020年高中數(shù)學微積分基本定理教案3 新人教A版選修2-2 教學目標： 了解牛頓-萊布尼茲公式 教學重點： 牛頓-萊布尼茲公式 教學過程 一、復習： 定積分的概念及計算 二、引入新課 我們講過用定積分定義計。

2、2019-2020年高中數(shù)學微積分基本定理教案3新人教A版選修2-2 教學目標： 了解牛頓-萊布尼茲公式 教學重點： 牛頓-萊布尼茲公式 教學過程 一、復習： 定積分的概念及計算 二、引入新課 我們講過用定積分定義計算。

3、2019-2020年高中數(shù)學第四章導數(shù)及其應用4.5定積分與微積分基本定理4.5.4微積分基本定理基礎達標湘教版選修 1由曲線yx3，直線x0，x1及y0所圍成的曲邊梯形的面積為( ) A1 B. C. D. 解析 曲邊梯形面。

4、2019-2020年高中數(shù)學 1.6微積分基本定理教案 新人教A版選修2-2 教學建議 1.教材分析 本節(jié)采用從局部到整體,從具體到一般的思想,先利用物理意義和導數(shù)的幾何意義,并根據(jù)定積分的概念,探究變速直線運動物體在某段時間。

5、2019-2020年高中數(shù)學微積分基本定理教案2新人教A版選修2-2 教學目標：通過實例，直觀了解微積分基本定理的含義，會用牛頓-萊布尼茲公式求簡單的定積分 教學重點：通過探究變速直線運動物體的速度與位移的關系。

6、2019-2020年高中數(shù)學 1.6 微積分基本定理教案 新人教A版選修2-2 一、教學目標 知識與技能目標 通過實例，直觀了解微積分基本定理的含義，會用牛頓-萊布尼茲公式求簡單的定積分 過程與方法 通過實例體會用微積分基。

7、2019-2020年高中數(shù)學1.6微積分基本定理教案新人教A版選修2-2 一、教學目標 知識與技能目標 通過實例，直觀了解微積分基本定理的含義，會用牛頓-萊布尼茲公式求簡單的定積分 過程與方法 通過實例體會用微積分基本定。

8、2019-2020年高中數(shù)學微積分基本定理教案2 新人教A版選修2-2 教學目標：通過實例，直觀了解微積分基本定理的含義，會用牛頓-萊布尼茲公式求簡單的定積分 教學重點：通過探究變速直線運動物體的速度與位移的關系。

9、2019-2020年高中數(shù)學 1.6微積分基本定理教案 新人教A版選修1-2 一、教學目標 知識與技能目標 通過實例，直觀了解微積分基本定理的含義，會用牛頓-萊布尼茲公式求簡單的定積分 過程與方法 通過實例體會用微積分基本。

10、2019-2020年高中數(shù)學微積分基本定理教案1新人教A版選修2-2 一：教學目標 知識與技能目標 通過實例，直觀了解微積分基本定理的含義，會用牛頓-萊布尼茲公式求簡單的定積分 過程與方法 通過實例體會用微積分基本。

11、2019-2020年高中數(shù)學微積分基本定理教案1 新人教A版選修2-2 一：教學目標 知識與技能目標 通過實例，直觀了解微積分基本定理的含義，會用牛頓-萊布尼茲公式求簡單的定積分 過程與方法 通過實例體會用微積分基。

12、2019-2020年高中數(shù)學微積分基本定理教案4新人教A版選修2-2 一、教學目標 知識與技能目標 通過實例，直觀了解微積分基本定理的含義，會用牛頓-萊布尼茲公式求簡單的定積分 過程與方法 通過實例體會用微積分基本。

13、2019-2020年高中數(shù)學微積分基本定理教案4 新人教A版選修2-2 一、教學目標 知識與技能目標 通過實例，直觀了解微積分基本定理的含義，會用牛頓-萊布尼茲公式求簡單的定積分 過程與方法 通過實例體會用微積分基。

14、2019-2020年高中數(shù)學 1.6.2微積分基本定理練習新人教版選修2-2 【霸王餐】 一、填空題： 1.一般的，如果函數(shù)那么， 。這就是微積分基本定理，也叫牛頓萊布尼茲公式。 也記作： = 。 2計。

15、2019-2020年高中數(shù)學 1.6.1微積分基本定理練習新人教版選修2-2 【霸王餐】 一、填空題 1、位移與時間的函數(shù)的導數(shù)代表：_________，速度與時間的導數(shù)代表：_________。 2、速度與時間的函數(shù)的定積分代表：。

16、2019-2020年高中數(shù)學 1.6 1微積分基本定理教案 新人教A版選修2-2 1變上限定積分 （1）定積分是上限變量x的函數(shù)，記為(x)=或(x)=，稱為變上限定積分。 定理1 （原函數(shù)存在定理）若函數(shù)f (x)在a, b上連續(xù)，則。

17、2019-2020年高中數(shù)學 4.2 微積分基本定理（一） 教案 北師大選修2-2 教學過程： 1、復習： 定積分的概念及用定義計算 2、引入新課 我們講過用定積分定義計算定積分,但其計算過程比較復雜，所以不是求定積分的一般方。

18、2019-2020年高中數(shù)學 1.6 2微積分基本定理教案 新人教A版選修2-2 教學目的使學生了解積分上限函數(shù)的概念，理解微積分基本定理，掌握牛頓萊布尼茲公式與積分上限函數(shù)的求導方法 重點與難點重點是微積分基本定。

19、2019-2020年高中數(shù)學 4.2 微積分基本定理（二） 教案 北師大選修2-2 教學過程： （一）創(chuàng)設問題情境 求不定積分的運算是導數(shù)運算的逆運算，結果為函數(shù)，定積分則是在求曲邊梯形的面積問題時產(chǎn)生的，結果為數(shù).這兩種。

20、2019-2020年高中數(shù)學 1.6 3微積分學基本定理定積分計算教案 新人教A版選修2-2 教學目的與要求： 1. 理解并掌握微積分基本定理的內(nèi)容及意義. 具有應用微積分基本定理證明定積分有關問題的能力. 2. 熟練應用積分第二中。