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2019-2020年高中語文沁園春

2019-2020年高中語文必修2沁園春 長沙(1) 教學目的 一、品味富有表現(xiàn)力的語言。2019-2020年高中語文必修2沁園春 長沙(I) 【教學目的】 1.引導學生理解此詞含蓄的主旨。2019-2020年高中語文必修2沁園春 長沙(II) 教學目標及重點。

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1、2019-2020年高中語文 沁園春長沙教案 教學對象 美術專業(yè)學生 教學人數(shù) 教學課時 第2課時 教學方法 情景教學、誦讀法、活動教學法 學習方法 朗讀想象感悟、自主探究、合作交流、圈點勾畫 授課課題 沁園春長沙 。

2、2019-2020年高中語文必修2沁園春長沙 【背景資料】 一、寫作背景 這首詞作于1925年,當時革命運動正蓬勃發(fā)展。五卅運動和省港大罷工相繼爆發(fā),湖南、廣東等地農(nóng)民運動日益高漲。毛澤東直接領導了湖南的農(nóng)民運動。。

3、2019-2020年高中語文必修1沁園春長沙 【背景資料】 一、寫作背景 這首詞作于1925年,當時革命運動正蓬勃發(fā)展。五卅運動和省港大罷工相繼爆發(fā),湖南、廣東等地農(nóng)民運動日益高漲。毛澤東直接領導了湖南的農(nóng)民運動。。

4、2019-2020年高中語文必修2沁園春 長沙(1) 教學目的 一、品味富有表現(xiàn)力的語言,體會壯闊深沉的意境,感受抒情主人公的形象,培養(yǎng)詩詞鑒賞能力。 二、背誦全詞。 教學設想 一、教時:1課時。 二、重點與難點:詩詞欣。

5、2019-2020年高中語文必修2沁園春 長沙(I) 【教學目的】 1引導學生理解此詞含蓄的主旨。 2比較與沁園春雪主旨表現(xiàn)形式的異同。 3以青年毛澤東的胸懷抱負教育學生在年輕時要礪志。 【教學難點】 “問蒼茫。

6、2019-2020年高中語文必修2沁園春 長沙(II) 教學目標及重點: 一、學習修辭方法:比喻、擬人、對偶 二、體會詞作語言運用的準確性,描寫的形象性,蘊含的深刻性。 三、培養(yǎng)學生閱讀才欣賞詩詞的能力,體會詞作展現(xiàn)的。

7、2019-2020年高中語文必修1沁園春長沙(VI) 一、教學目標: (先明確本單元教學目標,請同學們看教材說明) 1.了解詞的有關知識,了解本詞作的背景,弄清詞的思路,體會作品中所表現(xiàn)的變革社會、改造自然的雄心壯志。 。

8、2019-2020年高中語文 沁園春 長沙教案 新人教版 一、學習目標 1、品味富有表現(xiàn)力的語言,體會壯闊深沉的意境,感受抒情主人公的形象,培養(yǎng)詩詞鑒賞能力。 2、背誦全詞。 二、教學重點、難點 1、把握詞中的意象。 2、。

9、2019-2020年高中語文必修1沁園春長沙(II) 教學目的 一、品味富有表現(xiàn)力的語言,體會壯闊深沉的意境,感受抒情主人公的形象,培養(yǎng)詩詞鑒賞能力。 二、背誦全詞。 教學設想 一、教時:1課時。 二、重點與難點:詩詞欣。

10、2019-2020年高中語文沁園春 長沙同步練習 蘇教版 【必做題】 1下列各組詞語中,加點的字讀音全正確的一組是() A.沁園春qng 碧透b 崢嶸zhng 百舸爭流g B.競自由jn 曾游cng 橘子j 。

11、2019-2020年高中語文必修2沁園春 長沙(IV) 【教學目標】 通過指導學生閱讀、思考、分析與聯(lián)想,實現(xiàn)“披文及物物我合一”的教學目的。讓學生在誦讀詩詞的過程中,主動積極地感受詩詞意境,鼓勵學生大膽發(fā)表。

12、2019-2020年高中語文必修2沁園春 長沙(III) 教學目的: 1、能夠讓學生有感情的朗讀詩歌 2、能夠讓學生了解古典詩詞形式,通過詩的意象體會欣賞詩歌的象外之象(即欣賞詩歌) 3、掌握本詩,感受毛澤東的博大情懷和革。

13、2019-2020年高中語文沁園春長沙教案 新人教版 一、學習目標: (如果是單元起始課,先明確本單元教學目標 ,請同學們看教材說明) 1.情感目標:學習作者遠大的政治抱負和高尚的情操。 2.能力目標:通過學習富。

14、2019-2020年高中語文必修1沁園春長沙(V) 【教學目的】 學習毛澤東同志以天下為己任的革命使命感和遠大的抱負。 體會宏闊的深秋意境,提高形象思維能力,掌握詩詞規(guī)律。 學習富有表現(xiàn)力的語言,提高朗讀能力。 。

15、2019-2020年高中語文必修1沁園春長沙(IV) 一教學目標 1.學習作者青年時代的偉大抱負的博大氣魄。 2.理解情景交融,借景抒情的藝術手法。 3.在理解的賞析后進行背誦。 二教學手段 1.老師串講,師生賞析。 2.課堂。

16、2019-2020年高中語文必修1沁園春長沙(III) 一、教學設想 1、了解詞的有關知識 2、抓住關健詞語,理清思路 3、體會詞中描繪的意象,理解景中寓情,情中顯志的特點,感受毛澤東早年的博大情懷和革命壯志。 二、教學過。

17、2019-2020年高中語文必修24沁園春長沙1 一、 教學設想 1、 了解詞的有關知識 2、 抓住關健詞語,理清思路 3、 體會詞中描繪的意象,理解景中寓情,情中顯志的特點,感受毛澤東早年的博大情懷和革命壯志。 二、 教學。

18、2019-2020年高中語文必修24沁園春長沙2 一、毛澤東及其詩詞 毛澤東不僅是全中國人民的偉大領袖,也是一位思想深刻的哲人、詩人。他在各 期的詩詞或抒情或詠物或懷古,描寫了世間風起云涌、波瀾壯闊的形勢和中國人。

19、2019-2020年高中語文 沁園春長沙教案7 新人教版 一、教學目標 1.通過朗讀、鑒賞,體會作者以天下為己任的革命使命感和博大情懷。 2.體會宏闊的深秋意境,理解景中寓情,情中顯志的特點,提高形象思維能力。 3.學習富。

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