1、2019-2020年九年級化學(xué) 第二單元 課題1 空氣 目標(biāo)要求 1、知識與技能：知道空氣的組成及各成分的用途，空氣污染及環(huán)境保護(hù)的有關(guān)知識。 2、過程與方法：通過實驗探究空氣的組成，了解探究的一般過程；聯(lián)系生活經(jīng)驗。

2、2019-2020年九年級化學(xué)下冊 第九單元 課題二溶解度說課稿 新人教版 今天我說課的內(nèi)容是溶解度，下面我將從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)反思等六個方面進(jìn)行說課。 一、教材分析 學(xué)生。

3、2019-2020年九年級化學(xué)下冊課題2 化學(xué)肥料教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 知道常用化肥的種類、作用、保存及施用時注意事項。 通過實驗探究，初步學(xué)會區(qū)分氮、磷、鉀肥的方法。 通過對化肥實物的搜集、化肥知識的調(diào)查和。

4、2019-2020年九年級化學(xué)下冊 課題2 元素教案 新人教版 【三維目標(biāo)】 1.知識與技能 （1）了解元素的概念，將對物質(zhì)的宏觀組成與微觀結(jié)構(gòu)的認(rèn)識統(tǒng)一起來； （2）了解元素符號所表示的意義，學(xué)會元素符號的正確寫法。

5、2019 2020年九年級化學(xué)下冊 課題3 化學(xué)下冊肥料 學(xué)案 人教新課標(biāo)版 一 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 了解化肥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要作用 2 了解幾種重要化肥的性質(zhì) 使用及保存的方法 二 知識要點 常見的化肥種類及作用 1 氮肥 作用 2 磷。

6、2019-2020年九年級化學(xué)下冊 課題2 化學(xué)肥料教案 新人教版 科目 化學(xué) 主備人 年級 九 時間 課題 課題2化學(xué)肥料 課時 一課時 教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能目標(biāo)： （1）了解化學(xué)元素對植物生長的重要性，及常見化肥的種類和。

7、2019-2020年九年級化學(xué)下冊課題二 化學(xué)元素與人體健康教學(xué)案 新人教版 一、人體中的化學(xué)元素： 1、組成我們?nèi)梭w自身元素約有 多種，人體含量較多的元素有 種，它們約占人體質(zhì)量的 。 2、人體中碳、氫、氧。

8、2019-2020年九年級化學(xué)下冊 課題2化學(xué)肥料教案 （新版）新人教版 教學(xué)目標(biāo) 知道常用化肥的種類、作用、保存及施用時注意事項。 通過實驗探究，初步學(xué)會區(qū)分氮、磷、鉀肥的方法。 通過對化肥實物的搜集、化肥知識。

9、2019-2020年九年級化學(xué)下冊 課題2 元素學(xué)案1 新人教版 【三維目標(biāo)】 1.知識與技能 （1）了解元素的概念，將對物質(zhì)的宏觀組成與微觀結(jié)構(gòu)的認(rèn)識統(tǒng)一起來； （2）了解元素符號所表示的意義，學(xué)會元素符號的正確寫法。

10、2019-2020年九年級化學(xué)下冊 課題3 制取氧氣教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能目標(biāo)：1.了解實驗室制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)原理。 2.認(rèn)識催化劑和催化作用。 過程與方法目標(biāo)：1.通過探究活動，初步認(rèn)識科學(xué)探究的意義和基。

11、2019-2020年九年級化學(xué)下冊 課題2 化學(xué)肥料教案 新人教版 (I) 教學(xué)目標(biāo) 知道常用化肥的種類、作用、保存及施用時注意事項。 通過實驗探究，初步學(xué)會區(qū)分氮、磷、鉀肥的方法。 通過對化肥實物的搜集、化肥知識的調(diào)查。

12、2019-2020年九年級化學(xué)下冊 課題2 元素學(xué)案2 新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、了解元素的概念，將對物質(zhì)的宏觀組成與微觀結(jié)構(gòu)的認(rèn)識統(tǒng)一起來； 2、了解元素符號所表示的意義，學(xué)會元素符號的正確寫法 3、初步認(rèn)識元素周期。

13、2019-2020年九年級化學(xué)下冊 課題8 化學(xué)肥料復(fù)習(xí)學(xué)案（新版）新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1了解常見化肥的種類和作用； 2認(rèn)識化肥及農(nóng)藥對環(huán)境的影響，增強環(huán)境保護(hù)的意識； 3初步學(xué)會鑒別常見化肥（氮肥、磷肥、鉀。

14、2019-2020年九年級化學(xué)下冊 課題3 制取氧氣學(xué)案 新人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解實驗室用過氧化氫制氧氣的方法和原理，了解通過化學(xué)實驗制取新物質(zhì)的方法。 2、逐步認(rèn)識用實驗驗證化學(xué)理論，進(jìn)一步認(rèn)識到實驗探究的重要性。

15、2019-2020年九年級化學(xué)下冊 課題1 金屬材料教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 知識技能：使學(xué)生了解金屬的物理性質(zhì)，了解常見合金的成分性能和用途。 能力培養(yǎng)：通過情景設(shè)置，使學(xué)生具有較強的問題意識，能夠發(fā)現(xiàn)和提出有探究。

16、2019-2020年九年級化學(xué)下冊課題1 金屬材料教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 知識技能：使學(xué)生了解金屬的物理性質(zhì)，了解常見合金的成分性能和用途。 能力培養(yǎng)：通過情景設(shè)置，使學(xué)生具有較強的問題意識，能夠發(fā)現(xiàn)和提出有。

17、2019-2020年九年級化學(xué)下冊課題2 化學(xué)元素與人體健康教案 新人教版 【教學(xué)目標(biāo)】 通過已有的生活經(jīng)驗理解化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系，感悟化學(xué)知識的重要性。 【教學(xué)重點】 1.了解人體元素的組成。 2.了解一些元。

18、2019-2020年九年級化學(xué)下冊課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)教案 新人教版 課時安排 2課時 教學(xué)目標(biāo) 1、 知識與技能 （1）知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng)。 （2）初步認(rèn)識常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應(yīng)，以及與鹽。

19、2019-2020年九年級化學(xué)下冊 課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 1、 知識與技能 （1）知道鐵、鋁、銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng)。 （2）初步認(rèn)識常見金屬與鹽酸、硫酸的置換反應(yīng)，以及與鹽溶液的置換反應(yīng)，能。