1、2019-2020年九年級(jí)政治全冊 3.3.2 我們的關(guān)愛教案 教科版 一、課時(shí)基本內(nèi)容：1課時(shí) 我們的關(guān)愛 二、教學(xué)內(nèi)容分析，學(xué)情分析，重、難點(diǎn)的確立，教學(xué)資源的取舍，教法、學(xué)法的選擇等 1教學(xué)內(nèi)容分析：第九課“共享陽。

2、2019-2020年九年級(jí)政治 第三單元同在陽光下我們的關(guān)愛教案 教科版 1、教學(xué)內(nèi)容分析：第三框題“我捫的關(guān)愛”在前面指出了我國社會(huì)存在的問題，如社會(huì)不發(fā)達(dá)、地區(qū)差異等不平等現(xiàn)象的基礎(chǔ)上，以此引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)關(guān)注。

3、2019-2020年九年級(jí)政治全冊在關(guān)愛中成長教學(xué)設(shè)計(jì) 人民版 （一）教學(xué)內(nèi)容 課題名稱 在關(guān)愛中成長 學(xué)科 思品 總課時(shí)數(shù) 1課時(shí) 版本名稱 人民出版社 年級(jí) 九年級(jí) 冊次 下冊 單元章節(jié)名稱 第二單元第四課第一框 在。

4、2019-2020年九年級(jí)政治在承擔(dān)責(zé)任中成長教案 魯教版 第三課時(shí) 面對責(zé)任的選擇 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、 導(dǎo)入教學(xué) 上一講我們分析了我們作為社會(huì)成員之一，毫無疑問需要承擔(dān)責(zé)任，各種各樣的責(zé)任。那么，面對責(zé)任，我們?nèi)绾巍?/p>

5、2019-2020年九年級(jí)政治 在承擔(dān)責(zé)任中成長教案設(shè)計(jì) 新人教版 【本單元的地位】九年級(jí)思想品德教材的主題是“責(zé)任與使命”，重點(diǎn)探討我與集體、國家和社會(huì)的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。作為第一單元的主體內(nèi)容。

6、2019-2020年九年級(jí)政治第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長教案 第一框承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任 一、教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)：通過本課的教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到集體和個(gè)人的關(guān)系；知道集體利益和個(gè)人利益是相互依存的；集體應(yīng)充分尊重和。

7、2019-2020年九年級(jí)政治上冊 第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長 承擔(dān)關(guān)愛集體的責(zé)任教案 新人教版 一、： 知識(shí)目標(biāo)：通過本課的教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到集體和個(gè)人的關(guān)系；知道集體利益和個(gè)人利益是相互依存的；集體應(yīng)充分尊重和。

8、2019-2020年九年級(jí)政治全冊1.2 在承擔(dān)責(zé)任中成長教案 魯教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、知道責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系中的相互承諾，人因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任；認(rèn)識(shí)承擔(dān)責(zé)任的后果，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。 2、通過朗讀。

9、2019-2020年九年級(jí)政治 二課在承擔(dān)責(zé)任中成長教案 魯教版 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、 導(dǎo)言教學(xué) 閱讀導(dǎo)言段一，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到： 1、生活中一些看來微不足道的小事都是我們承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。 2、責(zé)任并不是遠(yuǎn)離我們的事情，也不只。

10、2019-2020年九年級(jí)政治全冊 第2課 在承擔(dān)責(zé)任中成長教案 新人教版 一、課前導(dǎo)學(xué)： (一)認(rèn)清目標(biāo)，明確要求： 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、知識(shí)目標(biāo)：慎重許諾、堅(jiān)決履行諾言，是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)；承認(rèn)錯(cuò)誤并承擔(dān)相應(yīng)的后果，是負(fù)責(zé)任。

11、2019-2020年九年級(jí)政治 第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長教案 山東版 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、 導(dǎo)言教學(xué) 閱讀導(dǎo)言段一，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到： 1、生活中一些看來微不足道的小事都是我們承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。 2、責(zé)任并不是遠(yuǎn)離我們的事情。

12、2019-2020年九年級(jí)政治 第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長教案 魯教版 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)：通過本課的教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到集體和個(gè)人的關(guān)系；知道集體利益和個(gè)人利益是相互依存的；集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益,個(gè)人更。

13、2019-2020年九年級(jí)政治全冊 第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長復(fù)習(xí)教案 魯教版 教學(xué)目標(biāo) 1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，勇于承擔(dān)自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任，服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。

14、2019-2020年九年級(jí)政治全冊 第一單元 第2課 在承擔(dān)責(zé)任中成長教案 魯教版 一、責(zé)任對于你我他 教學(xué)目標(biāo) 1情感、態(tài)度、價(jià)值觀：增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，積極參加公益活動(dòng)，努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。 2能力：認(rèn)清自己各個(gè)階。

15、2019-2020年九年級(jí)政治 第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長第一節(jié)教案 魯教版 課 題 第二課第1節(jié) 責(zé)任對于你我他 課 時(shí) 本學(xué)期第 24 課時(shí) 日 期 本單元第3課時(shí) 課 型 新授 主備人 劉曙光 復(fù)備人 感知目標(biāo) 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 情感。

16、2019-2020年九年級(jí)政治上冊 第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長 承擔(dān)對社會(huì)的責(zé)任教案 新人教版 一、 情感態(tài)度與價(jià)值觀： 通過本課的教學(xué)，教育學(xué)生，作為公民應(yīng)從小就胸懷天下，承擔(dān)起關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任，樹立“國家興亡，匹夫有。

17、2019-2020年九年級(jí)政治 第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長第三課時(shí)教案 魯教版 教學(xué)目標(biāo)： 1、懂得親近社會(huì)、服務(wù)社會(huì)首先必須忠于職守、樂于奉獻(xiàn)的道理 2、通過學(xué)習(xí)，能夠分清公民的責(zé)任有主次之分、輕重之分，公民的最重。

18、2019-2020年九年級(jí)政治上冊 第二課 在承擔(dān)責(zé)任中成長 做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民教案 新人教版 1.知識(shí)目標(biāo)： （1）懂得人因不同的社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任。 （2）信守承諾，承擔(dān)過錯(cuò)，自覺做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。 2.能力目。