2019-2020年青島版數(shù)學四上三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算教案教學目標1、通過練習的訓練。1使學生進一步掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。合作交...2019-2020年青島版數(shù)學四上三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算教學設計1教學目標。1經歷自主探索三位數(shù)除以兩位數(shù)、商兩位數(shù)且商的末尾有0的計算方法的過程。
2019-2020年青島版數(shù)學四上三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算Tag內容描述:
1、2019 2020年青島版數(shù)學四上 三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算 教案 教學目標 1 通過練習的訓練 進一步讓學生明白三位數(shù)乘兩位數(shù)的算理 加快計算的速度 提高計算的正確率 2 運用三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算解決實際生活問題 重 點 計算。
2、2019 2020年青島版數(shù)學四上 三位數(shù)乘兩位數(shù) 教學設計 教學目標 1 使學生進一步掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法 能熟練的進行計算 2 使學生掌握因數(shù)中間有0的三位數(shù)乘法的計算方法 3 學生在自主探索 合作交流中體驗成功。
3、2019 2020年青島版數(shù)學四上 三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算 教學設計1 教學目標 1 通過練習的訓練 進一步讓學生明白三位數(shù)乘兩位數(shù)的算理 加快計算的速度 提高計算的正確 2 通過觀察 比較 分析同學們要掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆。
4、2019 2020年北京版數(shù)學四上 三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算練習 教學設計 教學目標 1 通過練習熟練掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法 并能一次正確地進行計算 2 借助計算器進行驗算 探索出三位數(shù)乘兩位數(shù) 首相乘的積滿十時 所得的。
5、2019 2020年北京版數(shù)學四上 三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算 教學設計1 教學目標 1 進一步鞏固三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法 并能一次正確地進行計算 2 靈活地解決實際問題 培養(yǎng)學生的合作意識 估算意識及能力 通過交流與反思提高。
6、2019 2020年北京版數(shù)學四上 三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法 教學設計 教學目標 1 使學生知道三位數(shù)乘兩位數(shù)的算理 掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法 2 理解筆算中需要連續(xù)進位的算理 3 培養(yǎng)學生的估算意識 良好的學習習慣 教學重。
7、2019 2020年蘇教版數(shù)學四上 三位數(shù)除以兩位數(shù) 的筆算 不要調商 教學設計 執(zhí)教日期 年 月 日 教學內容 第6頁的例題 試一試 想想做做 第7頁練習二的第1 2題 共幾課時 2 課 型 新授 第幾課時 1 教 學 目 標 1 學生在具。
8、2019 2020年冀教版數(shù)學四上 三位數(shù)除以兩位數(shù) 四 教學設計 教學目標 1 經歷自主探索三位數(shù)除以兩位數(shù) 商兩位數(shù)且商的末尾有0的計算方法的過程 2 會筆算三位數(shù)除以兩位數(shù) 商兩位數(shù)且商的末尾有0的除法 3 能利用自己的。
9、2019 2020年冀教版數(shù)學四上 三位數(shù)除以兩位數(shù) 一 教學設計 教學目標 1 使學生掌握兩 三位數(shù)的計算方法 2 初步掌握利用 四舍五入 試商的方法 會用這種方法試商進行有關計算 3 培養(yǎng)同學們仔細認真的學習習慣 教學重點。
10、2019 2020年冀教版數(shù)學四上 三位數(shù)除以兩位數(shù) 二 教學設計 教學目標 1 經歷自主探索筆算三位數(shù)除以兩位數(shù)調商的方法的過程 2 會筆算三位數(shù)除以兩位數(shù) 調商 商一位數(shù)的除法 3 積極參與數(shù)學學習活動 在試商 調商的過程。
11、2019 2020年四年級數(shù)學上冊 三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算教案1 青島版 教學目標 1 通過練習的訓練 進一步讓學生明白三位數(shù)乘兩位數(shù)的算理 加快計算的速度 提高計算的正確 2 通過觀察 比較 分析同學們要掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的。
12、2019 2020年四年級數(shù)學上冊 三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算教案2 青島版 教學目標 1 使學生經歷探索三位數(shù)乘兩位數(shù)計算方法的過程 掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法 2 使學生獲得運用已有知識解決新的計算問題的體會 感受數(shù)學知。
13、2019 2020年青島版數(shù)學三上 兩 三位數(shù)乘一位數(shù) 一次進位的筆算乘法 教學設計 教學目標 1 知識目標 通過實物直觀演示 使學生初步理解和掌握一位數(shù)乘二 三位數(shù)不連續(xù)進位的筆算方法 2 能力目標 能夠正確地計算 3 情感。
14、2019 2020年四年級數(shù)學上冊 三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算教案 北京版 教學目標 1 進一步鞏固三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法 并能一次正確地進行計算 2 靈活地解決實際問題 培養(yǎng)學生的合作意識 估算意識及能力 通過交流與反思提高。
15、2019 2020年四年級數(shù)學上冊 三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算練習教案 北京版 教學目標 1 通過練習熟練掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法 并能一次正確地進行計算 2 借助計算器進行驗算 探索出三位數(shù)乘兩位數(shù) 首相乘的積滿十時 所得。
16、2019 2020年西師大版數(shù)學四年級上冊 三位數(shù)乘 兩位數(shù)的筆算 2課時教案 教學內容 義務教育課程標準實驗教科書四年級上冊第68 69頁上的例l 例2及相應的課堂活動 練習十四第1 4題 教學目標 1 經歷三位數(shù)乘兩位數(shù)計算方。
17、2019 2020年四年級數(shù)學上冊 三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算教案 西師大版 教學目標 知識目標 使學生經歷探索三位數(shù)乘以兩位數(shù)筆算方法的過程 掌握三位數(shù)乘以兩位數(shù)的基本筆算方法 能正確進行計算 能力目標 使學生在探索計算方。
18、2019 2020年人教版小學數(shù)學四年級上冊3 2 1 三 位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法 word教案 教學內容 教材第47頁例1 教學目標 1 掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法 2 理解和掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法法則 并能正確地進行計算 教學。
19、2019 2020年四年級數(shù)學上冊 三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算1教案 西師大版 教學內容 義務教育課程標準實驗教科書四年級上冊第68 69頁上的例l 例2及相應的課堂活動 練習十四第1 4題 教學目標 1 經歷三位數(shù)乘兩位數(shù)計算方法的探。
20、2019 2020年四年級數(shù)學上冊 三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算 二 教案 西師大版 教學內容 義務教育課程標準實驗教科書 西師版 四年級上冊第79 80頁上的例2 例3 議一議及相應的課堂活動 練習十五第3 6題 教學目標 1 以學生已有的。