1、2019-2020年七年級美術(shù)上冊 第一單元傳神與魅力中國畫欣賞教案 贛美版 在中國傳統(tǒng)藝術(shù)文化中，我唯獨(dú)對中國畫情有獨(dú)鐘，不僅僅是因?yàn)樗枥L出來的獨(dú)特事物，更重要的是它所體現(xiàn)出來的意境。這種意境需要用心去。

2、2019-2020年七年級美術(shù)上冊 第四單元我為校園添色彩校園規(guī)劃模型設(shè)計(jì)制作教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 校園規(guī)劃模型設(shè)計(jì)制作 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 綜合探索 課時(shí) 2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)建筑和環(huán)境，模型設(shè)計(jì)制作知識和技能，合作設(shè)計(jì)制作校。

3、2019-2020年七年級美術(shù)上冊 傳遞我們的心聲字體設(shè)計(jì)與版面設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)1 課題： 字體設(shè)計(jì)與版面設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 ： 設(shè)計(jì)應(yīng)用 課時(shí) ： 2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1學(xué)習(xí)字體設(shè)計(jì)的知識，了解黑體、宋體、仿宋體等基本美術(shù)。

4、2019-2020年七年級美術(shù)上冊 第二單元校園伙伴教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 校園伙伴 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 造型*表現(xiàn) 課時(shí) 1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解人體的基本比例及其處在不同姿態(tài)情況下比例的變化。 2、學(xué)習(xí)用簡單的線條描繪人物動態(tài)的。

5、2019-2020年七年級美術(shù)上冊 第四單元我為校園添色彩教學(xué)設(shè)計(jì) 單元總目標(biāo) 通過對學(xué)生裝、校園環(huán)境藝術(shù)品的設(shè)計(jì)與模擬制作活動和校園規(guī)劃模型的設(shè)計(jì)索利用各種藝術(shù)方法與藝術(shù)手段美化自己的形象、美化校園環(huán)境、創(chuàng)設(shè)。

6、2019-2020年七年級美術(shù)上冊 第一單元?jiǎng)趧尤祟悇?chuàng)造力的源泉教學(xué)設(shè)計(jì) 單元總目標(biāo)： 1、從古今中外的優(yōu)秀繪畫作品中，體會到勞動____人類創(chuàng)造力的源泉，勞動是許多畫家經(jīng)常表現(xiàn)的重要題材之一。不同時(shí)代的畫家通過勞。

7、2019-2020年七年級美術(shù)上冊 第四單元我為校園添色彩校園環(huán)境藝術(shù)品設(shè)計(jì)與模擬制作教學(xué)設(shè)計(jì) 課題： 校園環(huán)境藝術(shù)品設(shè)計(jì)與模擬制作 學(xué)習(xí)領(lǐng)域： 綜合*探索 課時(shí)： 2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解校園環(huán)境藝術(shù)的意義和作。

8、2019-2020年七年級美術(shù)上冊 第四單元可愛的吉祥物（設(shè)計(jì)與生活）教案 贛美版 教學(xué)設(shè)計(jì)： 教學(xué)內(nèi)容： 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級上冊 第四課可愛的吉祥物 教學(xué)目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、激發(fā)獨(dú)特的創(chuàng)。

9、2019-2020年七年級美術(shù)上冊 第1課 你、我、他 教案 湘版版 教學(xué)理念 新課程標(biāo)準(zhǔn)下的美術(shù)，以學(xué)生學(xué)習(xí)活動方式將美術(shù)學(xué)習(xí)分成四個(gè)領(lǐng)域，即造型 ?表現(xiàn) 、設(shè)計(jì)?應(yīng)用 、欣賞?評述、綜合?探索。而本課屬于造型?表現(xiàn)這。

10、2019-2020年七年級美術(shù)上冊 描繪我們的校園說課稿 描繪我們的校園，我將圍繞教什么，怎么教和為什么這樣教，從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教法學(xué)法和教學(xué)過程七個(gè)方面來說明我的教學(xué)設(shè)計(jì)。 一。

11、2019-2020年七年級美術(shù)上冊 向日葵教案 湘教版 教學(xué)目標(biāo)： 1、 知識與能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)和了解色彩的基礎(chǔ)知識，認(rèn)識對比色和近似色，并能運(yùn)用對比色和近似色表現(xiàn)向日葵。 2、 過程與方法目標(biāo)：通過欣賞生活中和凡高作品。

12、2019-2020年七年級美術(shù)上冊 在校園中健康成長教案 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 造型*表現(xiàn) 課時(shí) 2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、初步了解人物題材繪畫的一般創(chuàng)作方法。 2、進(jìn)行在一定場景中以成組人物及情節(jié)表現(xiàn)一定主題的繪畫合作。 3、培養(yǎng)熱愛。

13、2019-2020年七年級美術(shù)上冊 第五單元畫當(dāng)年（紅色搖籃）教案 贛美版 一、教材分析: 本課選取“畫當(dāng)年”這一主題，導(dǎo)入速寫和淡彩畫的教學(xué)。力求將革命傳統(tǒng)教育融入美術(shù)學(xué)科知識技能的學(xué)習(xí)中去，提高學(xué)生以線造型。

14、2019-2020年七年級美術(shù)上冊 第五單元畫當(dāng)年（紅色搖籃）說課稿 贛美版 課前把學(xué)生分為學(xué)習(xí)組。 一、引導(dǎo)階段：設(shè)教學(xué)情境，導(dǎo)入課題。 師：同學(xué)們旅游時(shí)有沒有去過歷史革命舊址呢？（學(xué)生舉手發(fā)言）（老師點(diǎn)兩到。

15、2019-2020年七年級美術(shù)上冊 第五單元實(shí)用與美觀的結(jié)合實(shí)用又美觀的生活用品教學(xué)設(shè)計(jì) 單元總目標(biāo) 通過對幾組常見的生活用品的欣賞和評述活動，啟發(fā)學(xué)生積極關(guān)注生活中一些常用品的材質(zhì)、款式、造型、色彩、結(jié)構(gòu)。

16、2019-2020年七年級美術(shù)上冊 優(yōu)美的校園教案 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 造型*表現(xiàn) 課時(shí) 2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1、引導(dǎo)學(xué)生通過細(xì)致的觀察，感受校園環(huán)境及建筑的美感。 2、結(jié)合校園建筑物，學(xué)習(xí)方形物體的透視現(xiàn)象和規(guī)律，了解平行透視和成。

17、2019-2020年七年級美術(shù)上冊 描繪我們的校園教案 第一課 描繪我們的校園 教學(xué)目標(biāo) 1、引導(dǎo)學(xué)生通過細(xì)致的觀察，感受校園環(huán)境及建筑的美感。 2、結(jié)合校園建筑物，學(xué)習(xí)方形物體的透視現(xiàn)象和規(guī)律，了解平行透視和成角透。

18、2019-2020年七年級美術(shù)上冊 第三單元傳遞我們的心聲教學(xué)設(shè)計(jì) 通過教室壁報(bào)的編排設(shè)計(jì)練習(xí)，了解和掌握版面設(shè)計(jì)的般知識和技能，加深對校園豐富多彩的學(xué)習(xí)生活的熱愛，培養(yǎng)同學(xué)之間相互團(tuán)結(jié)、密切合作的人際關(guān)系。

19、2019-2020年七年級美術(shù)上冊 第三單元傳遞我們的心聲壁報(bào)編輯制作教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)領(lǐng)域： 綜合探索 課時(shí)： 2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1將前兩課所學(xué)的知識技能應(yīng)用于班級壁報(bào)的實(shí)際編輯、設(shè)計(jì)、制作全過程。 2培養(yǎng)熱愛校。

20、2019-2020年七年級美術(shù)上冊 5 發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造教案 人美版 編號 周次 第 周 時(shí)間 年 月 日 課題 第5課 發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造 課時(shí) 1 課型 設(shè)計(jì) 應(yīng)用 教 學(xué) 目 標(biāo) 1. 知識與技能 培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、尋找，運(yùn)用材料、設(shè)計(jì)制作的。