1、2019 2020年五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 十八家庭電子相冊(cè)教學(xué)建議 冀教版 教學(xué)分析 本次活動(dòng)主要是為動(dòng)畫添加動(dòng)作按鈕 控制影片的停止和播放 結(jié)合以前學(xué)的遮罩 插入音頻等技術(shù) 完成一個(gè)可控制播放的相片展示動(dòng)畫 教學(xué)建議 1。

2、2019 2020年五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第14 課 電子板報(bào)高手教學(xué)分析 湘科版 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)學(xué)習(xí)和制作 電子板報(bào) 讓同學(xué)們理解 掌握并熟練運(yùn)用 Word 一章的各知識(shí)點(diǎn) 2 熟練運(yùn)用Word軟件進(jìn)行復(fù)雜圖文排版 3 培養(yǎng)同學(xué)們從多。

3、2019 2020年五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第6課 全方位的我教案4 浙江攝影版 一 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 學(xué)會(huì)在同一個(gè)演示文稿中創(chuàng)建多張幻燈片 學(xué)會(huì)對(duì)幻燈片的背景進(jìn)行設(shè)置 過(guò)程與方法 學(xué)會(huì)插入新的幻燈片的方法 并且會(huì)給幻燈片。

4、2019 2020年五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第七課 觀察日記教案 龍教版 教學(xué)目標(biāo) 1 培養(yǎng)同學(xué)們了解自然 觀察事物的能力 2 提高同學(xué)們處理分析信息的能力 3 培養(yǎng)同學(xué)們?cè)谛骂I(lǐng)域觀察 探索的科學(xué)態(tài)度和精神 教學(xué)準(zhǔn)備 1 安裝Word P。

5、2019 2020年五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第六課 生活中的廣告教學(xué)分析 龍教版 教學(xué)目標(biāo) 1 利用Word PowerPoint和Flash中提供的工具 設(shè)計(jì)一個(gè)圖文并茂的廣告 2 培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神 提高同學(xué)們的觀察能力 辨別真假?gòu)V告。

6、2019 2020年五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第21課珍惜每一滴水1教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)按場(chǎng)景劃分影片 2 掌握?qǐng)鼍暗幕静僮?復(fù)制 粘貼 刪除 重命名等 能力目標(biāo) 使同學(xué)們學(xué)會(huì)多場(chǎng)景的編輯 情感目標(biāo) 使同學(xué)們懂得。

7、2019 2020年五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第十四課網(wǎng)上文明與安全1教案 華中師大版 一 教材選擇 華中師范大學(xué)版 第六冊(cè) 第14課 二 教學(xué)目標(biāo) 一 實(shí)踐目標(biāo) 使同學(xué)們能在網(wǎng)上區(qū)分那些不良信息和基本的對(duì)付黑客攻記得方法 二 觀察。

8、2019 2020年五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第18課家庭電子相冊(cè)教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 1 使同學(xué)們會(huì)為影片添加動(dòng)作按鈕 實(shí)現(xiàn)對(duì)影片播放的控制 2 初步了解Flash腳本語(yǔ)言的使用 3 學(xué)習(xí)遮罩 插入音頻等技術(shù) 完成一個(gè)可控制播放的相。

9、2019 2020年五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第12課 禮儀宣傳演示文稿教學(xué)建議 浙江攝影版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 了解PowerPoint中的模板和版式的作用 技能目標(biāo) 1 能通過(guò)選擇模板和版式來(lái)創(chuàng)建幻燈片 2 會(huì)規(guī)劃幻燈片的內(nèi)容布局 3 合。

10、2019 2020年五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第十五課 征服太空教學(xué)分析 龍教版 教學(xué)目標(biāo) 1 進(jìn)一步鞏固上網(wǎng)搜集資料的方法和技巧 強(qiáng)化Word和PowerPoint及Flash等應(yīng)用軟件的使用方法 2 培養(yǎng)同學(xué)們搜集 整理資料的能力 同時(shí)利用自。

11、2019 2020年五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第二課朝夕相處知多少1教案 華中師大版 一 教材選擇 華中師范大學(xué)版 第六冊(cè) 第2課 二 教學(xué)目的 一 能制定出 研究一下我們自己 的問(wèn)題解決方案 會(huì)制作綜合信息表 能完成報(bào)告性作業(yè) 二。

12、2019 2020年五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第5課 我的風(fēng)采教學(xué)分析 浙江攝影版 一 教學(xué)目標(biāo) 1 了解自定義動(dòng)畫對(duì)多媒體作品的作用 2 學(xué)會(huì)給幻燈片對(duì)象的添加自定義動(dòng)畫 合理安排單張幻燈片內(nèi)容 3 能夠根據(jù)需要設(shè)置對(duì)象自定義中。

13、2019 2020年五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 十七 鴨子水中游教學(xué)建議 冀教版 教學(xué)分析 本課通過(guò)語(yǔ)言描述 給我們展現(xiàn)了一幅優(yōu)美生動(dòng)活潑的畫面 鴨子在水中自由自在游來(lái)游去 不禁會(huì)激起學(xué)生們創(chuàng)作的欲望 其中的 設(shè)計(jì) 依然是將本課。

14、2019 2020年五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第一課 生活在信息中 3教學(xué)片段與評(píng)析 浙江攝影版 教學(xué)片斷與評(píng)析 1 教學(xué)片斷 游戲 詞語(yǔ)競(jìng)猜 游戲規(guī)則 選擇你認(rèn)為最好的方式來(lái)表達(dá)這次詞語(yǔ) 可以用語(yǔ)言 動(dòng)作 文字 圖片等各種方式 但。

15、2019 2020年五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第14課 小小船兒水上漂1教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 綜合使用動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫創(chuàng)建情境動(dòng)畫 能力目標(biāo) 會(huì)一些解決動(dòng)畫間斷問(wèn)題的辦法 鍛煉同學(xué)們的整體規(guī)劃能力 情感目標(biāo) 培養(yǎng)同學(xué)們熱。

16、2019 2020年五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第2課 現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)分析 浙江攝影版 一 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1 了解信息處理的一般過(guò)程 2 了解在信息的獲取 傳遞 記錄 處理技術(shù)方面的發(fā)展 變化 技能目標(biāo) 1 能通過(guò)各種途徑了解信息。

17、2019 2020年五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第6課 安全 小衛(wèi)士 教學(xué)分析 湘科版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 了解計(jì)算機(jī)病毒及其危害 了解計(jì)算機(jī)病毒的特點(diǎn) 了解防范計(jì)算機(jī)病毒的基本常識(shí) 防病毒軟件的使用 網(wǎng)絡(luò)上自我保護(hù) 網(wǎng)絡(luò)道德 2。

18、2019 2020年五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第六課 生活中的廣告教學(xué)建議 龍教版 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能目標(biāo) 復(fù)習(xí)并掌握WORD中各項(xiàng)工具的運(yùn)用 2 過(guò)程與方法目標(biāo) 培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作能力 對(duì)周圍事物的觀察能力 培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)。

19、2019 2020年五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 十六 月球圍繞地球轉(zhuǎn)教學(xué)建議 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 1 知道月球和地球之間的位置關(guān)系及轉(zhuǎn)動(dòng)情況 2 使用遮罩實(shí)現(xiàn)地球自轉(zhuǎn) 3 體會(huì)引導(dǎo)線不閉合的原因 教學(xué)分析 教材開始就很明了的陳述這節(jié)課。

20、2019 2020年五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 第十課 垃圾和垃圾處理教學(xué)分析 龍教版 教學(xué)目標(biāo) 1 利用同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪兴鸭男畔?強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)信息技術(shù)知識(shí)的應(yīng)用意識(shí) 2 培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神 發(fā)展同學(xué)們的觀察能力和思維。