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2019屆高三語文

2019屆高三語文 課外文言文復(fù)習(xí) 習(xí)題19 一 文言文閱讀 19 分 孫傅 字伯野 海州人 登進(jìn)士第 為禮部員外郎 時蔡翛為尚書 傅為言天下事 勸其亟有所更 不然必敗 翛不能用 遷至中書舍人 宣和末高麗入貢使者所過調(diào)夫治舟騷。

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1、2019屆高三語文 晨讀練習(xí)(16) 范圍:課內(nèi)孔子語錄,課外論語為政以德姓名:______得分:__ 1、 課內(nèi)名句默寫(40分) 1、有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎? 2、子曰:“學(xué)而不思則罔。

2、2019屆高三語文 課外文言文復(fù)習(xí) 習(xí)題16 一、閱讀下面的文言文,完成14題。(19分) 王文,字千之,初名強(qiáng),束鹿人。永樂十九年進(jìn)士。授監(jiān)察御史。持廉奉法,為都御史顧佐所稱。宣德末,奉命治彰德妖賊張普祥獄。還奏。

3、2019屆高三語文 課內(nèi)文言文復(fù)習(xí) 岳陽樓記習(xí)題教案 備課人 授課時間 課題 岳陽樓記 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識與技能 夯實(shí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)做題技巧 過程與方法 誦讀法、討論法 情感態(tài)度與價值觀 培養(yǎng)點(diǎn)滴積累的好習(xí)慣 重難點(diǎn) 文言文。

4、2019屆高三語文 課外文言文復(fù)習(xí) 習(xí)題24 一.閱讀下面的文言文,完成14題。(19分) 路振字子發(fā),永州祁陽人,唐相巖之四世孫。巖貶死嶺外,其子琛避地湖湘間,遂居焉。振父淘美事馬希杲,署連州從事,謝病終于家。

5、2019屆高三語文 課內(nèi)文言文復(fù)習(xí) 燭之武習(xí)題教案 備課人 授課時間 課題 燭之武習(xí)題 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識與技能 夯實(shí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)做題技巧 過程與方法 誦讀法、討論法 情感態(tài)度與價值觀 培養(yǎng)點(diǎn)滴積累的好習(xí)慣 重難點(diǎn) 文。

6、2019屆高三語文 課內(nèi)文言文復(fù)習(xí) 氓教案 備課人 授課時間 課題 氓習(xí)題 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識與技能 夯實(shí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)做題技巧 過程與方法 誦讀法、討論法 情感態(tài)度與價值觀 培養(yǎng)點(diǎn)滴積累的好習(xí)慣 重難點(diǎn) 文言文閱讀解題。

7、2019屆高三語文 課內(nèi)文言文復(fù)習(xí) 勸學(xué)作業(yè)教案 備課人 授課時間 課題 勸學(xué) 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識與技能 文言文閱讀 過程與方法 誦讀法、討論法 情感態(tài)度與價值觀 培養(yǎng)點(diǎn)滴積累的好習(xí)慣 重難點(diǎn) 文言文閱讀解題技巧 教學(xué) 內(nèi)。

8、2019屆高三語文 課內(nèi)文言文復(fù)習(xí) 琵琶行習(xí)題教案 備課人 授課時間 課題 琵琶行習(xí)題 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識與技能 文言文、詩歌,語言表達(dá)閱做題技巧 過程與方法 誦讀法、討論法 情感態(tài)度與價值觀 培養(yǎng)點(diǎn)滴積累的好習(xí)慣。

9、2019屆高三語文 課內(nèi)文言文復(fù)習(xí) 師說習(xí)題教案 備課人 授課時間 課題 師說習(xí)題 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識與技能 文言文、詩歌,語言表達(dá)閱做題技巧 過程與方法 誦讀法、討論法 情感態(tài)度與價值觀 培養(yǎng)點(diǎn)滴積累的好習(xí)慣 重。

10、2019屆高三語文 晨讀練習(xí)(712) 范圍:課內(nèi)陋室銘,課外論語周而不比姓名:_____得分: 課內(nèi)名句默寫(總分36分,每題4分) 1、山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。 2、斯是陋室,惟吾德馨。 3、苔痕。

11、2019屆高三語文 課內(nèi)文言文復(fù)習(xí) 鴻門宴習(xí)題教案 備課人 授課時間 課題 鴻門宴習(xí)題 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識與技能 夯實(shí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)做題技巧 過程與方法 誦讀法、討論法 情感態(tài)度與價值觀 培養(yǎng)點(diǎn)滴積累的好習(xí)慣 重難點(diǎn) 文。

12、2019屆高三語文 課內(nèi)文言文復(fù)習(xí) 醉翁亭記習(xí)題教案 備課人 授課時間 課題 醉翁亭記 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識與技能 夯實(shí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)做題技巧 過程與方法 誦讀法、討論法 情感態(tài)度與價值觀 培養(yǎng)點(diǎn)滴積累的好習(xí)慣 重難點(diǎn) 文言文。

13、2019屆高三語文 課內(nèi)文言文復(fù)習(xí) 逍遙游習(xí)題教案 備課人 授課時間 課題 逍遙游習(xí)題 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識與技能 夯實(shí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)做題技巧 過程與方法 誦讀法、討論法 情感態(tài)度與價值觀 培養(yǎng)點(diǎn)滴積累的好習(xí)慣 重難點(diǎn) 文。

14、2019屆高三語文 晨讀練習(xí)(2530) 范圍:課內(nèi)離騷,課外史記姓名:_______ 一、課內(nèi)名句默寫: 1. 攝提貞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。 2. 皇覽揆余初度兮,肇錫余以嘉名。 3. 扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩。 4。

15、2019屆高三語文 課外文言文復(fù)習(xí) 習(xí)題17 一、閱讀下面的文言文,完成14題。(19分) 張嘉貞,本范陽舊姓。以五經(jīng)舉,補(bǔ)平鄉(xiāng)尉,坐事免。長安中,御史張循憲使河?xùn)|,事有未決,病之,問吏曰:“若頗知有佳客乎?”吏以。

16、2019屆高三語文 晨讀練習(xí)(3136) 范圍:課內(nèi)綜合,課外:宋詞1-8 姓名:_______ 一、課內(nèi)名句默寫: (1)問君能有幾多愁?______________________。(李煜虞美人) (2)____________,不思其反。(詩經(jīng)氓) (3。

17、2019屆高三語文 晨讀練習(xí)(1924) 范圍:課內(nèi)勸學(xué),課外詩經(jīng)老子 姓名:_____ 一、課內(nèi)名句默寫: 1、故木受繩則直,金就礪則利,君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。 2、順風(fēng)而呼,聲非加疾也。

18、2019屆高三語文 課外文言文復(fù)習(xí) 習(xí)題15 一、閱讀下面的文言文,完成14題。(19分) 魏知古,深州陸澤人。方直有雅才,擢進(jìn)士第。以著作郎修國史,累遷衛(wèi)尉少卿,檢校相王府司馬。神龍初,為吏部侍郎,以母喪解。服除。

19、2019屆高三語文 課內(nèi)文言文復(fù)習(xí) 出師表習(xí)題教案 備課人 授課時間 課題 出師表習(xí)題 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識與技能 夯實(shí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)做題技巧 過程與方法 誦讀法、討論法 情感態(tài)度與價值觀 培養(yǎng)點(diǎn)滴積累的好習(xí)慣 重難點(diǎn) 文。

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