1、2019年 春 三年級品社下冊 我的鄰里鄉(xiāng)親 教案 山東版 教材分析 本課是山東教育版三年級上冊第二單元 關(guān)心你 愛護他 中的第三課 我的鄰里鄉(xiāng)親 教材主要安排了各種各樣的鄰里關(guān)系 遠(yuǎn)親不如近鄰 假如有了沖突和活動天地。

2、2019年 春 三年級品社下冊 快樂的鄰里生活 教案 蘇教版 學(xué)生已有知識分析 孩子們對快樂的鄰里生活十分向往 但在具體生活中不會像想象中的一樣 還有時間 父母觀念等方面的問題 所以他們對現(xiàn)實生活有很多的不理解 教學(xué)。

3、2019年 春 三年級品社下冊 第一單元 鄰里之間 教案 未來版 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知 懂得鄰居之間要和睦相處 和睦相處不僅大家都愉快 還有利于社會的安定團結(jié) 情感 1 愿意與鄰居和睦相處 2 樹立維護和增進鄰居之間和睦的責(zé)任感。

4、2019年 春 三年級品社下冊 我的家鄉(xiāng)在哪里 教案 蘇教版 教學(xué)目標(biāo) 情感 態(tài)度與價值觀 在認(rèn)識家鄉(xiāng)的活動中 激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的親近感和進一步了解家鄉(xiāng)的愿望 能力 會看中國地圖 認(rèn)識方向 圖例 比例尺 能借助地圖了解自己。

5、2019年 春 三年級品社下冊 我的家鄉(xiāng)在哪里 教案 蘇教版 教學(xué)目標(biāo) 情感 態(tài)度與價值觀 在認(rèn)識家鄉(xiāng)的活動中 激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的親近感和進一步了解家鄉(xiāng)的愿望 能力 會看中國地圖 認(rèn)識方向 圖例 比例尺 能借助地圖了解自己。

6、2019年 春 三年級品社下冊 我的勞動感受 教案1 蘇教版 一 教材依據(jù) 我的勞動感受 是 品德與社會 學(xué)科小學(xué)三年級下冊第三單元 我的成長與他人 的第一課 這一組教材的專題是 我的家鄉(xiāng) 社區(qū) 直接體現(xiàn)的是 觀察周圍不同。

7、2019年 春 三年級品社下冊 我的勞動感受 教案1 蘇教版 一 教材依據(jù) 我的勞動感受 是 品德與社會 學(xué)科小學(xué)三年級下冊第三單元 我的成長與他人 的第一課 這一組教材的專題是 我的家鄉(xiāng) 社區(qū) 直接體現(xiàn)的是 觀察周圍不同。

8、2019年 春 三年級品社下冊 這周我當(dāng)家 教案 遼師大版 教學(xué)目標(biāo) 1 使學(xué)生知道做為一名小學(xué)生一定要有自理能力 這是 當(dāng)家 的基礎(chǔ) 教育學(xué)生在家庭生活中要做一些力所能及的事 2 使學(xué)生知道要想當(dāng)好家 就應(yīng)該像爸爸媽媽。