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2019年度高考物理一輪復(fù)習(xí)

測微螺桿F與固定刻度B之間的精密螺紋的螺距為0.5 mm。實驗十 測定電源的電動勢和內(nèi)阻 1 實驗原理 閉合電路歐姆定律 2 實驗器材 電池 電壓表 電流表 滑動變阻器 開關(guān) 導(dǎo)線 坐標(biāo)紙和刻度尺 3 基本操作 1 電流表用0 6A的量程 電壓表用3V的量程 按圖1連接好電路 圖1 2 把滑。

2019年度高考物理一輪復(fù)習(xí)Tag內(nèi)容描述:

1、專題強化九 電學(xué)實驗基礎(chǔ) 一、螺旋測微器的使用 1.構(gòu)造:如圖1所示,B為固定刻度,E為可動刻度. 圖1 2.原理:測微螺桿F與固定刻度B之間的精密螺紋的螺距為0.5 mm,即旋鈕D每旋轉(zhuǎn)一周,F(xiàn)前進(jìn)或后退0.5 mm,而可動刻度。

2、實驗十一 練習(xí)使用多用電表 一 電流表與電壓表的改裝 1 改裝方案 改裝為電壓表 改裝為大量程 的電流表 原理 串聯(lián)電阻分壓 并聯(lián)電阻分流 改裝原 理圖 分壓電 阻或分 流電阻 U Ig Rg R 故R Rg IgRg I Ig R 故R 改裝后。

3、實驗十 測定電源的電動勢和內(nèi)阻 1 實驗原理 閉合電路歐姆定律 2 實驗器材 電池 電壓表 電流表 滑動變阻器 開關(guān) 導(dǎo)線 坐標(biāo)紙和刻度尺 3 基本操作 1 電流表用0 6A的量程 電壓表用3V的量程 按圖1連接好電路 圖1 2 把滑。

4、實驗九 描繪小電珠的伏安特性曲線 1 實驗原理 1 測多組小電珠的U I的值 并繪出I U圖象 2 由圖線的斜率反映電流與電壓和溫度的關(guān)系 2 實驗器材 小電珠 3 8V 0 3A 電壓表 0 3V 15V 電流表 0 0 6A 3A 滑動變阻器 學(xué)生電。

5、實驗八 測定金屬的電阻率 1 實驗原理 如圖1所示 由R 得 因此 只要測出金屬絲的長度l 橫截面積S和金屬絲的電阻R 即可求出金屬絲的電阻率 圖1 2 實驗器材 被測金屬絲 直流電源 4V 電流表 0 0 6A 電壓表 0 3V 滑動變阻。

6、第一章運動的描述勻變速直線運動 第2講勻變速直線運動的規(guī)律及應(yīng)用 過好雙基關(guān) 一 勻變速直線運動的規(guī)律1 勻變速直線運動沿一條直線且不變的運動 2 勻變速直線運動的基本規(guī)律 1 速度公式 v 2 位移公式 x 3 位移速度。

7、第一章運動的描述勻變速直線運動 實驗一研究勻變速直線運動 過好雙基關(guān) 1 實驗器材電火花計時器 或電磁打點計時器 一端附有滑輪的長木板 小車 紙帶 細(xì)繩 鉤碼 導(dǎo)線 電源 復(fù)寫紙片 2 實驗原理 如圖1所示 圖1 刻度尺 3。

8、第七章靜電場 專題強化八帶電粒子 帶電體 在電場中運動的綜合問題 1 本專題主要講解帶電粒子 帶電體 在電場中運動時動力學(xué)和能量觀點的綜合運用 高考常以計算題出現(xiàn) 2 學(xué)好本專題 可以加深對動力學(xué)和能量知識的理解。

9、第七章靜電場 第1講電場力的性質(zhì) 過好雙基關(guān) 一 電荷電荷守恒定律1 元電荷 點電荷 1 元電荷 e 1 60 10 19C 所有帶電體的電荷量都是元電荷的倍 2 點電荷 代表帶電體的有一定電荷量的點 忽略帶電體的大小 形狀及電荷分。

10、第一章運動的描述勻變速直線運動 專題強化一運動學(xué)圖象追及相遇問題 1 本專題是勻變速直線運動規(guī)律和運動學(xué)圖象的綜合應(yīng)用 為高考必考內(nèi)容 多以選擇題形式命題 2 學(xué)好本專題 可以提高同學(xué)們通過畫運動情景示意圖和v。

11、第七章靜電場 第3講電容器帶電粒子在電場中的運動 過好雙基關(guān) 一 電容器及電容1 電容器 1 組成 由兩個彼此又相互靠近的導(dǎo)體組成 2 帶電荷量 一個極板所帶電荷量的 3 電容器的充 放電 充電 使電容器帶電的過程 充電后。

12、第七章靜電場 第2講電場能的性質(zhì) 過好雙基關(guān) 一 靜電力做功和電勢能1 靜電力做功 1 特點 靜電力做功與無關(guān) 只與電荷量和電荷移動過程始 末位置間的電勢差有關(guān) 2 計算方法 W qEd 只適用于勻強電場 其中d為帶電體在沿。

13、第一章運動的描述勻變速直線運動 第1講勻變速直線運動 過好雙基關(guān) 一 質(zhì)點和參考系1 質(zhì)點 1 用來代替物體的有的點叫做質(zhì)點 2 研究一個物體的運動時 如果物體的和對所研究問題的影響可以忽略 就可以看做質(zhì)點 3 質(zhì)點是。

14、第三章牛頓運動定律 專題強化四動力學(xué)中三種典型物理模型 1 本專題是動力學(xué)方法在三類典型模型問題中的應(yīng)用 其中等時圓模型常在選擇題中考查 而滑塊 木板模型和傳送帶模型常以計算題壓軸題的形式命題 2 通過本專題的。

15、第三章牛頓運動定律 實驗四探究加速度與力 質(zhì)量的關(guān)系 過好雙基關(guān) 1 實驗原理 1 保持質(zhì)量不變 探究加速度跟的關(guān)系 2 保持合外力不變 探究加速度與的關(guān)系 3 作出a F圖象和a 圖象 確定其關(guān)系 2 實驗器材小車 砝碼 小盤。

16、第三章牛頓運動定律 專題強化三動力學(xué)兩類基本問題和臨界極值問題 過好雙基關(guān) 一 動力學(xué)的兩類基本問題1 由物體的受力情況求解運動情況的基本思路 先求出幾個力的合力 由牛頓第二定律 F合 ma 求出 再由運動學(xué)的有關(guān)。

17、第三章牛頓運動定律 第2講應(yīng)用牛頓第二定律處理 四類 問題 過好雙基關(guān) 一 瞬時問題1 牛頓第二定律的表達(dá)式為 F合 ma 加速度由物體所受決定 加速度的方向與物體所受的方向一致 當(dāng)物體所受合外力發(fā)生突變時 加速度也隨。

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