2019年二年級美術(shù)下冊 左鄰右舍教案 湘教版 一 教材分析 我們生活的周圍有很多鄰居 有叔叔阿姨 有兄弟姐妹 有爺爺奶奶 鄰居關(guān)系和和睦睦 仿佛親切的如一家人 本節(jié)課是要我們觀察我們身邊的左鄰右舍 透過打開窗戶看到。
2019年二年級美術(shù)下冊Tag內(nèi)容描述:
1、2019年二年級美術(shù)下冊 剪刀添畫教案 湘教版 一、教材分析 兒童思維中的形象是不固定的,給他們一個固定的圖形,他們則能根據(jù)自己的思維創(chuàng)作出各種各樣的新奇的形象。本節(jié)課主要是以剪刀為情境,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的。
2、2019年二年級美術(shù)下冊 聽音樂畫畫教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo): 1、感受音樂旋律、節(jié)奏的律動起伏,欣賞與歌曲匹配的畫面,激活學(xué)生視聽覺感官的聯(lián)通,使其明白對音樂的感覺可以用色彩與線條來表現(xiàn)。(認知) 2、能用繪畫。
3、2019年二年級美術(shù)下冊 雜技高手教案 湘教版 一、教材分析 本課在于讓學(xué)生在欣賞雜技表演中提高自己的民族自豪感,雜技,亦作“ 雜伎 ”。 指柔術(shù)、車技、口技、頂碗、走鋼絲、變戲法、舞獅子等技藝。現(xiàn)代雜技特指演。
4、2019年二年級美術(shù)下冊 盛開的鮮花教案 浙美版 1、 教學(xué)目標(biāo)花 1.感受鮮花的美,了解鮮花與人類生活環(huán)境的關(guān)系。 2.學(xué)習(xí)漸變色,掌握漸變色的涂色要領(lǐng),進行涂色練習(xí)。 3.培養(yǎng)善于觀察、勤于表現(xiàn)的習(xí)慣。 二、教材分。
5、2019年二年級美術(shù)下冊 大森林里的故事教案 冀教版 認知目標(biāo):學(xué)習(xí)制作頭飾的基本方法。 情感目標(biāo):通過制作、表演,體驗森林中動植物相處的快樂,教育大家愛護森林,培養(yǎng)熱愛生活、美化生活的情感。 能力目標(biāo):培養(yǎng)。
6、2019年二年級美術(shù)下冊 打扮相框教案 湘教版 一、教材分析 本課讓學(xué)生利用紙質(zhì)材料進行設(shè)計和制作,創(chuàng)作出相框。給相片做一個小相框,既在學(xué)生的能力范圍之內(nèi),又能夠起到美化的作用,讓相片更有紀念意義,學(xué)生一定十。
7、2019年二年級美術(shù)下冊 印印畫畫教案 浙美版 一、教學(xué)目標(biāo) 1.觀察不同的樹葉,了解葉脈紋理的獨特性。初步感受樹葉拓畫的美感。 2 用不同的葉子進行拓印,通過聯(lián)想、組合、添畫,形成r-幅新穎有趣的作品。 3.在。
8、2019年二年級美術(shù)下冊 蹦蹦跳跳教案 湘教版 一、教材分析 本課目是從民間折紙“紙彈簧”的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,集折、剪、貼、畫為一體的綜合制作課。 教材主體部分的呈現(xiàn),表現(xiàn)出了兒歌創(chuàng)設(shè)的情境,一群活潑可愛、蹦。
9、2019年二年級美術(shù)下冊 各種族朋友教案 蘇少版 一、教學(xué)目標(biāo): 1、認知領(lǐng)域:了解世界各民族相貌特征、生活環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣、服裝打扮等。 2、操作領(lǐng)域:觀察不同種族人的外貌特征,用線條和顏色把他們畫出來或進行形。
10、2019年二年級美術(shù)下冊 六面怪臉教案 湘教版 一、教材分析 本課讓學(xué)生了解臉譜的文化背景,通過剪、折、貼等方法來表現(xiàn)臉譜藝術(shù)形式,從而激發(fā)學(xué)生熱愛臉譜藝術(shù)的熱情。 本課以怪臉舞會貫穿始終,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極。
11、2019年二年級美術(shù)下冊 好玩的玩具教案 冀教版 教學(xué)目的: 1、引導(dǎo)學(xué)生用多種感官認識與感受泥土; 2、培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)觀察能力和創(chuàng)造想象力; 3、在自由造型中探索塑形的方法; 教學(xué)重點難點:嘗試用泥表現(xiàn)生活,塑造。
12、2019年二年級美術(shù)下冊 左鄰右舍教案 湘教版 一、教材分析 我們生活的周圍有很多鄰居,有叔叔阿姨,有兄弟姐妹,有爺爺奶奶,鄰居關(guān)系和和睦睦,仿佛親切的如一家人。 本節(jié)課是要我們觀察我們身邊的左鄰右舍,透過打。
13、2019年二年級美術(shù)下冊 畫迷宮教案1 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 知識技能:了解迷宮的有關(guān)知識,學(xué)習(xí)運用線條表現(xiàn)物象,理解線條的造型能力,豐富學(xué)生的感受。通過迷宮造型游戲,體驗快樂。 過程方法:學(xué)生能夠大膽的運用線條、。
14、2019年二年級美術(shù)下冊 拼拼貼貼馬賽克教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生參與剪割、拼擺、粘貼等活動,初步掌握形的分解與組合方法,提高動手能力。 2、培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的形象思維和創(chuàng)造能力、審美能力。 3、感受和體驗。
15、2019年二年級美術(shù)下冊 猴子上樹教案 湘教版 一、教材分析 教學(xué)內(nèi)容取材于民間游戲猴子上樹,本課猴子上樹在傳統(tǒng)造型的基礎(chǔ)上進行了改進,是一節(jié)融折紙、繪畫、游戲于一體綜合制作課。在了解傳統(tǒng)的猴子上樹的基本折法。
16、2019年二年級美術(shù)下冊 紙條小玩具教案1 冀教版 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)用紙條制作有趣的動物。 2.鍛煉學(xué)生的動手能力 3.感受制作過程的樂趣。 教具準備: 紙彈簧對比教具、小紙人一個、紙彈簧作品若干、紙彈簧玩具一個、。
17、2019年二年級美術(shù)下冊 快樂的舞蹈教案 湘教版 一、教材分析 舞蹈是學(xué)生常見并樂于參與的藝術(shù)活動??鞓返奈璧溉藗冊谖璧笗r身體隨著音樂的節(jié)奏進行美的運動,再加上舞蹈者的服飾、道具等極具表現(xiàn)性,非常適合學(xué)生用繪。
18、2019年二年級美術(shù)下冊 樹上樹下表格式教案 蘇少版 教學(xué)課題 第八課 樹上樹下 教學(xué)課時 2課時 主備教師 教學(xué)目標(biāo) 1.自編或想象一個有趣的發(fā)生在樹上樹下的故事,故事中的形象有動物和人物。2.啟發(fā)學(xué)生使用各種材料,。
19、2019年二年級美術(shù)下冊 童話中的城堡教案 冀教版 一、教學(xué)目標(biāo): 1、認識各種形,能巧妙運用紙盒及多種材料通過卷、折、拼、貼、畫、粘等方法造房子、建城堡。 2、關(guān)注建筑物不同形式的美及其它與生活的關(guān)系,體會了。
20、2019年二年級美術(shù)下冊 剪紙動物教案 湘教版 一、教材分析 本課主要針對動物的形體特征來進行剪紙活動,在鍛煉學(xué)生觀察力的同時還能發(fā)展學(xué)生的審美意識和動手能力。 二、教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)、掌握剪紙的方法。 2、提高。