1、2019年高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第一單元 細(xì)胞及其分子組成 1.2 組成細(xì)胞的元素及無機(jī)化合物課時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 一、選擇題 1下列有關(guān)生物體內(nèi)化學(xué)元素的敘述，錯(cuò)誤的是( ) A同一生物體不同組織細(xì)胞內(nèi)化學(xué)元素種類和含量大。

2、2019年高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第一單元 細(xì)胞及其分子組成 1.4 細(xì)胞中的核酸、糖類和脂質(zhì)課時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 一、選擇題 1下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含胸腺嘧啶“T”的是( ) A藍(lán)藻 B煙草花葉病毒 CATP DDNA聚合酶。

3、2019年高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第四單元 細(xì)胞的生命歷程 4.3 細(xì)胞的分化、衰老、凋亡與癌變課時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 一、選擇題 1下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，正確的是( ) A胚胎干細(xì)胞和胰腺腺泡細(xì)胞的膜蛋白的種類和數(shù)量相同 B。

4、2019年高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第一單元 細(xì)胞及其分子組成 1.3 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者蛋白質(zhì)隨堂演練 1(xx高考江蘇卷)蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ) A細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。

5、2019年高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第三單元 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用 第10講 光合作用與細(xì)胞呼吸的綜合應(yīng)用學(xué)案 考綱要求 光合作用與細(xì)胞呼吸的綜合應(yīng)用。 1物質(zhì)名稱：b：O2，c：ATP，d：ADP，e：NADPH(H)，f：C5，g：C。

6、2019年高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第二單元 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及物質(zhì)運(yùn)輸 2.3 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出課時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 一、選擇題 1如圖為滲透作用實(shí)驗(yàn)，漏斗下口用半透膜封住(蔗糖分子不能通過)，漏斗內(nèi)外均為蔗糖溶液，液面已經(jīng)穩(wěn)定。

7、2019年高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第九單元 生物與環(huán)境 9.4 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞及其穩(wěn)定性隨堂演練 1圖a、b分別為農(nóng)村和城市生態(tài)系統(tǒng)的生物量(生命物質(zhì)總量)金字塔示意圖。下列敘述正確的是( ) A兩個(gè)生態(tài)系。

8、2019年高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第一單元 細(xì)胞及其分子組成 1.3 生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者蛋白質(zhì)課時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 一、選擇題 1蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，在組成細(xì)胞的有機(jī)物中含量最多。下圖為有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概。

9、2019年高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第七單元 生物的變異、育種和進(jìn)化 7.1 基因突變與基因重組課時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 一、選擇題 1TaySachs病是一種基因病，可能是由于基因突變從而產(chǎn)生異常酶引起的。下列表格為正常酶和異常酶的部。

10、2019年高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第九單元 生物與環(huán)境 第31講 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞及其穩(wěn)定性學(xué)案 考綱要求 1.生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的基本規(guī)律及應(yīng)用()。2.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞()。3.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性(。

11、2019年高考生物大一輪復(fù)習(xí) 高考預(yù)測(cè) 第九部分 生物與環(huán)境 9.4 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)課時(shí)提升作業(yè) 預(yù)測(cè)點(diǎn)1.能量流動(dòng)過程分析和計(jì)算 1.下表是某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)情況的調(diào)查結(jié)果，表中甲、乙、丙、丁、戊分別。

12、2019年高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第九單元 生物與環(huán)境 9.4 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞及其穩(wěn)定性課時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 一、選擇題 1如圖是某宇宙飛船生態(tài)系統(tǒng)模式圖，下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A該系統(tǒng)可為航天員提供氧氣 B飛。

13、2019年高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第六單元 遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ) 6.2 DNA的結(jié)構(gòu)、復(fù)制及基因的本質(zhì)課時(shí)規(guī)范訓(xùn)練 一、選擇題 1下圖為DNA分子部分結(jié)構(gòu)示意圖，以下敘述正確的是( ) A解旋酶可以斷開鍵，因此DNA的穩(wěn)定性與。

14、2019年高考生物大一輪復(fù)習(xí) 1.1 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)（一）課時(shí)提升作業(yè) 新人教版必修2 一、選擇題(包括11個(gè)小題，每個(gè)小題4分，共44分) 1.(xx東城區(qū)模擬)對(duì)于孟德爾所做的豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)來說，不必具。

15、2019年高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第6章 從雜交育種到基因工程課時(shí)提升作業(yè) 新人教版必修2 一、選擇題(包括12個(gè)小題，每個(gè)小題5分，共60分) 1.要把兩個(gè)不同物種的優(yōu)良性狀集中在一起，應(yīng)采用的育種方法是 ( ) A.雜交育種。

16、2019年高考生物大一輪復(fù)習(xí) 5.1 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)課時(shí)提升作業(yè) 新人教版必修3 一、選擇題(包括12個(gè)小題，每個(gè)小題5分，共60分) 1.(xx合肥模擬)下列組合中，依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是 ( ) 一塊稻田中所。

17、2019年高考生物大一輪復(fù)習(xí) 5.4 能量之源-光與光合作用課時(shí)提升作業(yè)A卷 新人教版必修1 一、選擇題(包括10個(gè)小題，每個(gè)小題5分，共50分) 1.CO2供應(yīng)不足最終可影響到綠色植物釋放O2減少，下列敘述中最直接的原因是 (。

18、2019年高考生物大一輪復(fù)習(xí) 2.1 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)課時(shí)提升作業(yè) 新人教版必修3 一、選擇題(包括11個(gè)小題，每個(gè)小題5分，共55分) 1.短跑運(yùn)動(dòng)員聽到發(fā)令槍聲后迅速起跑。下列敘述正確的是 ( ) A.起跑動(dòng)作的產(chǎn)生是非條。

19、2019年高考生物大一輪復(fù)習(xí) 5.2 染色體變異課時(shí)提升作業(yè) 新人教版必修2 一、選擇題(包括12個(gè)小題，每個(gè)小題5分，共60分) 1.(xx承德模擬)下圖表示某生物細(xì)胞中兩條染色體及其部分基因。下列四種情況的產(chǎn)生不屬于該細(xì)胞。

20、2019年高考生物大一輪復(fù)習(xí) 5.1 基因突變和基因重組課時(shí)提升作業(yè) 新人教版必修2 一、選擇題(包括12個(gè)小題，每個(gè)小題4分，共48分) 1.(xx安慶模擬)下列細(xì)胞中，最不容易發(fā)生基因突變的是 ( ) A.正在分裂的蛙紅細(xì)胞。