1、第一章有理數(shù),1.1正數(shù)和負(fù)數(shù),2018年秋,數(shù)學(xué)七年級上冊R,0,“”,0,1,2,3.14,正數(shù),負(fù)數(shù),21,向東走30米,A,C,C,D,A,18,0.002，3.2,水位下降20米,開支2000元,C,B,C,0.15m,20.02mm,19.97mm。

2、第二章整式的加減,2.1整式第1課時用字母表示數(shù),2018年秋,數(shù)學(xué)七年級上冊R,字母,2n1,2n,abac,“”,省略不寫,數(shù)字,字母,省略,冪,分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù),用括號括起來,C,數(shù)a的2倍與10的和,比x的平方的5倍少2的數(shù),A,C,C,10yx,(2n500),A,C,B,體育委員買了3個足球，2個籃球后剩余的經(jīng)費(fèi)。

3、第四章幾何圖形初步,4.3角4.3.1角,2018年秋,數(shù)學(xué)七年級上冊R,角,一條射線繞端點(diǎn)旋轉(zhuǎn),大寫,一,B,360,180,60,60,26,15,57.45,C,D,C,127,123336,28.57,17.41,A,D,D,0.5,6,360,108,60。

4、第一章有理數(shù),1.3有理數(shù)的加減法1.3.2有理數(shù)的減法第1課時有理數(shù)的減法,2018年秋,數(shù)學(xué)七年級上冊R,相反數(shù),(b),5,8,10,16,減法,B,B,D,D,2,10,4,1,3,3,7,D,B,A,3。

5、第四章幾何圖形初步,4.1幾何圖形4.1.2點(diǎn)、線、面、體,2018年秋,數(shù)學(xué)七年級上冊R,點(diǎn),線,面,體,平面,曲面,線,點(diǎn),C,線,面,體,D,線動成面,6,12,8,3,2,1,圓錐,圓柱,球,B,C。

6、2019年七年級數(shù)學(xué)上冊 3.3 整式教案 （新版）北師大版 課題 整式 課型 新授 課標(biāo)與教材 整式選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)（北師大版）七年級上冊。這節(jié)課是關(guān)于整式運(yùn)算的一個學(xué)習(xí)內(nèi)容。要求學(xué)生初步。

7、2019年七年級數(shù)學(xué)上冊 2.4有理數(shù)的大小比較教案 冀教版 一、教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能： 1、使學(xué)生能說出有理數(shù)大小的比較法則 2、能熟練運(yùn)用法則結(jié)合數(shù)軸比較有理數(shù)的大小，特別是應(yīng)用絕對值概念比較兩個負(fù)數(shù)的大小。

8、2019年七年級數(shù)學(xué)上冊 2.3 有理數(shù)的乘法（第1課時）教案 浙教版 相關(guān)以往知識： __________________________________________________________________ ______________________ 教學(xué)內(nèi)容和方法： __________________。

9、2019年七年級數(shù)學(xué)上冊 1.2圖形中的點(diǎn)、線、面教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：知道幾何圖形是由點(diǎn)、線、面構(gòu)成，點(diǎn)、線、面也是基本的幾何圖形。 過程與方法：經(jīng)歷從幾何體中尋找點(diǎn)、線、面的過程，認(rèn)識到點(diǎn)動成。

10、2019年七年級數(shù)學(xué)上冊 4.5 多邊形和圓的初步認(rèn)識教案 （新版）北師大版 課標(biāo)與教材分析：經(jīng)歷圖形的抽象、性質(zhì)探討等過程，掌握圖形與幾何的基礎(chǔ)知識和基本技能，在參與觀察、實(shí)驗(yàn)、猜想等數(shù)學(xué)活動中，發(fā)展合情推理。

11、2019年七年級數(shù)學(xué)上冊 2.3 絕對值教案 （新版）北師大版 課題 絕對值 課型 新課 課標(biāo)與教材 1、課標(biāo)要求能借數(shù)軸，初步理解絕對值的概念，能求一個數(shù)的絕對值，會用絕對值比較兩個負(fù)數(shù)的大小。 2、教材分析:絕對值知。

12、2019年七年級數(shù)學(xué)上冊 1.1 正數(shù)和負(fù)數(shù)教案 （新版）新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1了解正數(shù)與負(fù)數(shù)是從實(shí)際需要中產(chǎn)生的； 2理解正數(shù)與負(fù)數(shù)的概念，并會判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù)； 3初步會用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的。

13、2019年七年級數(shù)學(xué)上冊 4.3 角教案 （新版）北師大版 【課標(biāo)與教材分析】： 1、課標(biāo)要求：通過豐富的實(shí)例，進(jìn)一步理解角的有關(guān)概念，認(rèn)識角的表示。能在具體情境中進(jìn)行角的表示和角的度量。 2、教材分析：本課時的教。

14、2019年七年級數(shù)學(xué)上冊 2.2數(shù)軸教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能：通過實(shí)例了解數(shù)軸的概念和數(shù)軸的畫法；知道如何在數(shù)軸上表示有理數(shù)，能說出數(shù)軸上表示有理數(shù)的點(diǎn)所表示的數(shù)，知道任何一個有理數(shù)在數(shù)軸上都有唯一。

15、2019年七年級數(shù)學(xué)上冊 2.5有理數(shù)的加法教案 冀教版 一、 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能： 1.通過學(xué)生經(jīng)歷探索有理數(shù)加法法則的過程，理解有理數(shù)加法的意義 2.掌握有理數(shù)加法法則，并能正確運(yùn)用法則進(jìn)行有理數(shù)加法的運(yùn)算。 3。

16、2019年七年級數(shù)學(xué)上冊 2.6有理數(shù)的減法教案 冀教版 一、 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能:理解掌握有理數(shù)的減法法則，會將有理數(shù)的減法運(yùn)算轉(zhuǎn)化為加法運(yùn)算。 過程與方法：通過把減法運(yùn)算轉(zhuǎn)化為加法運(yùn)算，向?qū)W生滲透轉(zhuǎn)化思想。

17、2019年七年級數(shù)學(xué)上冊 2.8 有理數(shù)的除法教案 （新版）北師大版 課題 2.9有理數(shù)的除法 課型 新課 課標(biāo)與教材 教科書在學(xué)生掌握了有理數(shù)的加法、減法、乘法運(yùn)算以及五條運(yùn)算規(guī)律的基礎(chǔ)上.特別是在學(xué)生有了一定的探究意。