1、第2課 古代印度社會,一、種姓制度,二、佛教的產(chǎn)生,一、種姓制度,1、古代印度：,相當(dāng)于今天的印度、巴基斯坦和孟加拉等國。,2、城邦出現(xiàn)：,約公元前7世紀(jì)，印度北部形成了一些奴隸制小國。,3、種姓制度：,在雅利安人。

2、第3課古代希臘,一、希臘城邦,二、雅典的民主政治,三、亞歷山大帝國,一、希臘城邦,1、愛琴文明：,大約在公元前20世紀(jì)，愛琴海地區(qū)誕生了高度的文明，稱。這一文明集中于克里特島和邁錫尼。,2、城邦出現(xiàn)：,約公元前8前6世紀(jì)，希臘建立起許多奴隸制城邦，其中最重要的是和。,愛琴文明,雅典,斯巴達(dá),1、愛琴文明：,大約在公元前20世紀(jì)，愛琴海地區(qū)誕生了高度的文明，稱。這一文明集中于克里特島和邁錫尼。,2。

3、第23課日本明治維新,一、明治維新的背景,二、明治維新的主要政策,三、明治維新的意義,一、明治維新的背景,19世紀(jì)中期的處于德川幕府的統(tǒng)治下，是一個閉關(guān)自守、封建落后的農(nóng)業(yè)國家，社會矛盾突出。1853年，美國軍艦來到日本，強(qiáng)迫日本“開國”，日本被迫與美國等國簽訂了不平等條約。外國勢力的入侵，激化了日本國內(nèi)的矛盾。,日本面臨著嚴(yán)峻的內(nèi)憂外患。,天皇（傀儡）,將軍（實(shí)權(quán)）,大名,武士,農(nóng)工商,。

4、第六單元資本主義制度的初步確立第17課君主立憲制的英國,九年級歷史上冊（RJ）教學(xué)課件,新課導(dǎo)入,英國現(xiàn)任女王和現(xiàn)任首相,上面的兩幅照片一個是英國的現(xiàn)任女王，另一個是英國的現(xiàn)任首相。哪位同學(xué)知道在英國，她們二人誰掌握著英國的最高權(quán)力?,課文講解,一、議會與王權(quán)的斗爭,史料：第14條規(guī)定:國王在國家重要事務(wù)上，包括征稅和服兵役，必須征求貴族意見，并且得到他們的同意。第39條規(guī)定:國王不得隨意侵犯貴。

5、第25課近代科學(xué)文化 一 牛頓和達(dá)爾文 二 巴爾扎克和貝多芬 一 牛頓和達(dá)爾文 1 牛頓 1642 1727年 英 物理學(xué)家 數(shù)學(xué)家 天文學(xué)家 1642年出生在一個農(nóng)民家庭1661年進(jìn)入劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)1665年提出著名的二項(xiàng)式定理1671年研制。

6、九年級歷史上冊 RJ 教學(xué)課件 第七單元工業(yè)革命和工人運(yùn)動的興起第20課第一次工業(yè)革命 新課導(dǎo)入 恩格斯說 當(dāng)革命風(fēng)暴橫掃法國時(shí) 英國正在進(jìn)行一場比較平靜的但是威力并不因此減弱的變革 這場 變革 指的是什么 工業(yè)革命 工業(yè)革命也叫產(chǎn)業(yè)革命 是資本主義時(shí)期由工場手工業(yè)向大機(jī)器生產(chǎn)的一次飛躍 主要是以機(jī)器取代人力 它既是生產(chǎn)領(lǐng)域里的一場大變革 又是社會關(guān)系方面的一場革命 是資本主義發(fā)展史上的重要階段 。

7、第3課古代印度 九年級歷史上冊 RJ 教學(xué)課件 第一單元古代亞非文明 新課導(dǎo)入 古代印度是人類文明的發(fā)祥地之一 1 自然條件 亞洲南部 印度河由北向南蜿蜒流過 夏季 喜馬拉雅山積雪融化 季風(fēng)也帶來豐沛的降水 兩岸水源充足 土地肥沃 1古代印度河流域文明 課文講解 2 兩河流域發(fā)展歷程 公元前23世紀(jì) 前18世紀(jì)哈拉巴和摩亨佐 達(dá)羅等早期遺址 公元前1500年 雅利安人部落侵入古代印度 征服當(dāng)?shù)鼐用瘛?/p>

8、第9課古代日本 一 大和統(tǒng)一日本 二 大化改新 1 古代日本概況 大和奴隸制國家 統(tǒng)一時(shí)間 5世紀(jì) 最高統(tǒng)治者 天皇 一 大和統(tǒng)一日本 日本概況 國旗 日出之國國徽 圓形 繪有 瓣黃色的菊花瓣圖案 北海道 本 州 四國 九州 公元1世紀(jì)前后 日本各地形成100多個小國 公元3世紀(jì)中葉 大和興起 5世紀(jì) 大和統(tǒng)一日本 大貴族奴隸主勢力增強(qiáng) 政局混亂 2 日本的歷程 神武天皇 日本第一任天皇 傳說為天。

9、九年級歷史上冊 RJ 教學(xué)課件 第13課西歐經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展 第五單元步入近代 新課導(dǎo)入 中世紀(jì)晚期 歐洲社會處于轉(zhuǎn)型時(shí)期 出現(xiàn)了新型的租地農(nóng)場和手工工場 它們與莊園經(jīng)濟(jì)有何區(qū)別 對歐洲以后的發(fā)展有什么影響 1 新的生產(chǎn)和經(jīng)營方式 1 農(nóng)村的新變化 11世紀(jì)以后 地紛紛開展墾殖運(yùn)動 大量的林地 荒地 沼澤被開發(fā) 土地面積逐漸擴(kuò)大 課文講解 2 新土地的管理 墾殖者成為這此新開發(fā)地區(qū)的主人 他們按照。

10、九年級歷史上冊 RJ 教學(xué)課件 第9課中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起 第三單元封建時(shí)代的歐洲 新課導(dǎo)入 巴黎 巴黎大學(xué) 看著如今的巴黎和巴黎大學(xué) 你能想象在中世紀(jì)它們的樣子嗎 1 自由和自治的城市 二 城市的復(fù)興 時(shí)間 10世紀(jì)開始 特征 以手工業(yè)和商業(yè)為中心 代表城市 意大利 法國 英國 德意志 地理位置 交通便利 相對安全 容易獲得廉價(jià)原料和銷售產(chǎn)品 課文講解 一 羅馬城市的衰敗 西羅馬帝國滅亡后 羅。

11、第14課資本主義的殖民掠奪 一 西歐國家的殖民擴(kuò)張 二 三角貿(mào)易 一 西方國家的殖民擴(kuò)張歷程 1 西班牙 葡萄牙的殖民掠奪 15 16世紀(jì) 葡萄牙的船隊(duì) 西班牙的 無敵艦隊(duì) 西班牙殖民重點(diǎn) 以美洲為主 葡萄牙殖民重點(diǎn) 非洲和亞洲 亞洲 在印度建立沿海殖民據(jù)點(diǎn) 奪取馬六甲和錫蘭 侵入印度尼西亞 一度占領(lǐng)中國臺灣 非洲 建立好望角殖民地 作為侵略亞洲的中繼站 美洲 建立新尼德蘭殖民地 2 荷蘭的殖民掠。