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2019人教部編版四年級上冊語文

2019人教部編版四年級上冊語文牛和鵝教學(xué)設(shè)計及教學(xué)反思 18.牛和鵝教材分析:課文記敘了作者在回家的路上被鵝追趕,后來在金奎叔的幫助下趕走了鵝,再不怕鵝的故事.本文故事性強,是一篇語言生動童趣十足又蘊含一定哲理的文章. 學(xué)情分析:文章內(nèi)容,2019人教部編版四年級上冊語文習(xí)作四:我和過一天教學(xué)設(shè)計

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1、2019人教部編版四年級上冊語文牛和鵝教學(xué)設(shè)計及教學(xué)反思 18.牛和鵝教材分析:課文記敘了作者在回家的路上被鵝追趕,后來在金奎叔的幫助下趕走了鵝,再不怕鵝的故事.本文故事性強,是一篇語言生動童趣十足又蘊含一定哲理的文章. 學(xué)情分析:文章內(nèi)容。

2、2019人教部編版四年級上冊語文習(xí)作四:我和過一天教學(xué)設(shè)計及教學(xué)反思 習(xí)作四:我和過一天教材分析:本次習(xí)作以我和過一天為題編寫童話故事,通過練習(xí)編寫童話故事來鍛煉學(xué)生的想象力和書面表達能力. 學(xué)情分析:四年級學(xué)生對神話故事的興趣較濃厚,但對。

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