1、2019新人教部編本五年級(jí)上冊(cè)語文教材解讀一指導(dǎo)思想義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文五年級(jí)上冊(cè)以全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)稿為依據(jù),遵循語文教育的規(guī)律,順應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),致力于構(gòu)建開放而有活力的語文教材體系,倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方。

2、2019新人教版部編本五年級(jí)上冊(cè)語文教材解讀一指導(dǎo)思想義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文五年級(jí)上冊(cè)以全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)稿為依據(jù),遵循語文教育的規(guī)律,順應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),致力于構(gòu)建開放而有活力的語文教材體系,倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)。

3、4.2基因表達(dá)與性狀的關(guān)系1. 下列關(guān)于基因與性狀之間關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是A. 很多情況下一對(duì)基因決定一個(gè)性狀B. 有的情況下多對(duì)基因決定一個(gè)性狀C. 有的情況下一對(duì)基因決定多個(gè)性狀D. 生物體的性狀不會(huì)受到環(huán)境的影響解析:生物體的性狀是基。