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2020屆高三物理第二輪復(fù)習(xí)

專(zhuān)題七 物理實(shí)驗(yàn) 第3講 電學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題歸納一本專(zhuān)題共涉及以下六個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)七。專(zhuān)題質(zhì)量評(píng)估七 1. 探究功與物體速度變化的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示。專(zhuān)題五 帶電粒子在磁場(chǎng)復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng) 備考策略根據(jù)近三年高考命題特點(diǎn)和命題規(guī)律。專(zhuān)題質(zhì)量評(píng)估二 一 選擇題1 一個(gè)初速度為v0的沿直線運(yùn)動(dòng)的物體。

2020屆高三物理第二輪復(fù)習(xí)Tag內(nèi)容描述:

1、2020屆高三物理第二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)練四十五 新人教版 一選擇題1關(guān)于位移和路程,下列說(shuō)法中正確的是A出租車(chē)是按位移的大小來(lái)計(jì)費(fèi)的B出租車(chē)是按路程的大小來(lái)計(jì)費(fèi)的C在田徑場(chǎng)1 500 m長(zhǎng)跑比賽中,跑完全程的運(yùn)動(dòng)員的位移大小為1 500 mD高速。

2、第2章第08節(jié) 多用電表 知能準(zhǔn)備1. 在直流電源對(duì)小燈泡供電的情況下,測(cè)量電路某兩點(diǎn)的電壓用 ,測(cè)量電路通過(guò)的電流用 ,粗測(cè)導(dǎo)體的電阻用 .2.在直流電源對(duì)小燈泡供電的情況下,用多用電表測(cè)小燈泡的電壓,應(yīng)將多用電表的選擇開(kāi)關(guān)旋至 ,其量程。

3、專(zhuān)題七 物理實(shí)驗(yàn) 第3講 電學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題歸納一本專(zhuān)題共涉及以下六個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)七:測(cè)定金屬的電阻率實(shí)驗(yàn)八:描繪小電珠的伏安特性曲線實(shí)驗(yàn)九:測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻實(shí)驗(yàn)十一:傳感器的使用二 本專(zhuān)題實(shí)驗(yàn)特點(diǎn)及其在高考中的地位物理實(shí)驗(yàn)為高考必考內(nèi)容,近。

4、專(zhuān)題質(zhì)量評(píng)估七 1. 探究功與物體速度變化的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,當(dāng)小車(chē)在一條橡皮筋作用下彈出時(shí),橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W 當(dāng)用2條3條完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次第3次實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致每次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)獲得。

5、專(zhuān)題一 相互作用與牛頓運(yùn)動(dòng)定律 備考策略根據(jù)近三年高考命題特點(diǎn)和規(guī)律,復(fù)習(xí)本專(zhuān)題時(shí),要注意以下幾個(gè)方面:1 共點(diǎn)力的平衡問(wèn)題是課改區(qū)高考的熱點(diǎn),期中力的動(dòng)態(tài)變化分析力的合成與分解 仍是今后高考的熱點(diǎn),建議復(fù)習(xí)是要注意加強(qiáng)受力分析的訓(xùn)練,使學(xué)。

6、專(zhuān)題五 帶電粒子在磁場(chǎng)復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng) 備考策略根據(jù)近三年高考命題特點(diǎn)和命題規(guī)律,復(fù)習(xí)專(zhuān)題時(shí),要注意以下幾個(gè)方面:1. 通過(guò)復(fù)習(xí),整合磁場(chǎng)基本知識(shí),弄清楚帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律,掌握帶電粒子在有界磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)問(wèn)題的基本方法;區(qū)分有邊界磁。

7、專(zhuān)題四 曲線運(yùn)動(dòng)及天體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用 備考策略根據(jù)近三年高考命題特點(diǎn)和規(guī)律,復(fù)習(xí)本專(zhuān)題時(shí),要注意以下幾方面:1 圓周運(yùn)動(dòng)萬(wàn)有引力定律的應(yīng)用是歷年高考的特點(diǎn),今后在新課標(biāo)地區(qū)的高考中,這部分知識(shí)點(diǎn)仍然將是考查的重點(diǎn),建議復(fù)習(xí)時(shí)要注意加強(qiáng)對(duì)基本。

8、第1章靜電場(chǎng)第02節(jié) 庫(kù)侖定律 知能準(zhǔn)備1點(diǎn)電荷:無(wú)大小無(wú)形狀且有電荷量的一個(gè)點(diǎn)叫 它是一個(gè)理想化的模型2庫(kù)侖定律的內(nèi)容:真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用力跟它們電荷量的 成正比,跟它們的距離的 成反比,作用力的方向在它們的 3庫(kù)侖定律的。

9、專(zhuān)題質(zhì)量評(píng)估三 一 選擇題1 如圖318甲所示,一物塊在t0時(shí)刻,以初速度v0從足夠長(zhǎng)的粗糙斜面底端向上滑行,物塊速度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,t0時(shí)刻物塊到達(dá)最高點(diǎn),3t0時(shí)刻物塊又返回底端.已知重力加速度為g,由此可以確定 A.物塊返。

10、專(zhuān)題一 相互作用與牛頓運(yùn)動(dòng)定律 第2講 牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用核心要點(diǎn)突破知識(shí)鏈接一牛頓三定律1 牛頓第一定律:指出了一切物體都具有慣性,即保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的特性2 牛頓第二定律1明確了力是產(chǎn)生加速度的原因2公式:F合ma3 牛頓第三定律。

11、第2章第05節(jié) 焦耳定律 知能準(zhǔn)備1.電流做功的多少等于 轉(zhuǎn)化為其他形式能的數(shù)量;所謂電流做功,實(shí)質(zhì)上是導(dǎo)體中的恒定電場(chǎng)對(duì) 的 力在做功,電荷的 減小,其他形式的能在增加;公式:W ,P .2.電流通過(guò)用電器時(shí)把 能全部轉(zhuǎn)化為 能,這樣的電。

12、專(zhuān)題六 電路與電磁感應(yīng) 第2講 交流電路的分析與計(jì)算核心要點(diǎn)突破知識(shí)鏈接一正弦交變電流的規(guī)律1.電動(dòng)勢(shì)2.電流3.電壓4.關(guān)系5.有效值二理想變壓器的工作原理及應(yīng)用1.輸出功率決定輸入功率,理想變壓器的輸入功率和輸出功率相等,即 .2.變壓。

13、專(zhuān)題五 帶電粒子在磁場(chǎng)復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng) 第2講 帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)核心要點(diǎn)突破知識(shí)鏈接一 兩種模型1組合場(chǎng):即電場(chǎng)與磁場(chǎng)有明顯的界線,帶電粒子分別在兩個(gè)區(qū)域內(nèi)做兩種不同的運(yùn)動(dòng),即分段運(yùn)動(dòng),該類(lèi)問(wèn)題運(yùn)動(dòng)過(guò)程較為復(fù)雜,但對(duì)于每一段運(yùn)動(dòng)又較為。

14、 專(zhuān)題七 物理實(shí)驗(yàn) 考綱點(diǎn)擊具體分類(lèi)考綱要求基本儀器刻度尺,游標(biāo)卡尺,螺旋測(cè)微器,測(cè)量頭光學(xué)秒表,打點(diǎn)記時(shí)器,電流表,電壓表,靈敏電流表,示波器,多用電表,滑動(dòng)變阻器,電阻箱力學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一:研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)二:探究彈簧彈力和彈簧伸長(zhǎng)的。

15、專(zhuān)題二 直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律及應(yīng)用 備考策略根據(jù)近三年高考命題特點(diǎn)和規(guī)律,復(fù)習(xí)本專(zhuān)題時(shí),要注意以下幾個(gè)方面:1 由于本專(zhuān)題內(nèi)容是高中物理的基礎(chǔ)內(nèi)容,在高考中屬于必考內(nèi)容,他往往起著與其他內(nèi)容之間的橋梁和紐帶作用,學(xué)科內(nèi)容綜合題型將是今后高考考查本。

16、第1章靜電場(chǎng)第07節(jié) 電容器與電容 知能準(zhǔn)備1兩個(gè)相距很近的平行金屬板中間夾上一層絕緣物質(zhì),就組成一個(gè)最簡(jiǎn)單的電容器,叫做實(shí)際上,任何兩個(gè) 又 的導(dǎo)體,都可以看成一個(gè)電容器2電容器與電容器的比值,叫做電容器的電容表達(dá)式C,國(guó)際單位制中單位。

17、專(zhuān)題質(zhì)量評(píng)估五 一選擇題1 2020濟(jì)南市三模如圖所示,一帶正電的質(zhì)點(diǎn)在固定的負(fù)的點(diǎn)電荷作用下繞該負(fù)電荷做勻速圓周運(yùn)動(dòng),周期為T(mén)0,軌道平面位于紙面內(nèi),質(zhì)點(diǎn)的速度方向如圖中箭頭所示.現(xiàn)加一垂直于軌道平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng),已知軌道半徑并不因此而改變。

18、專(zhuān)題六 電路與電磁感應(yīng) 第3講 電磁感應(yīng)規(guī)律及其應(yīng)用核心要點(diǎn)突破知識(shí)鏈接一 安培定則左手定則右手定則楞次定律的應(yīng)用情況二法拉第電磁感應(yīng)定律1.公式,N為線圈匝數(shù)2 導(dǎo)體切割磁感線的情形1一般情況:運(yùn)動(dòng)速度v與磁感應(yīng)線方向夾角為時(shí)則2EBLv。

19、高考綜合演練四 一選擇題1.2020臺(tái)州市二模如圖所示,質(zhì)量為M半徑為R內(nèi)壁光滑的半球形容器靜放在粗糙水平地面上,O為球心有一勁度系數(shù)為K的輕彈簧一端固定在半球底部處,另一端與質(zhì)量為m的小球相連,小球靜止于P點(diǎn)已知地面與半球形容器間的動(dòng)摩擦。

20、專(zhuān)題二 直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律及應(yīng)用 第2講 電場(chǎng)中的直線運(yùn)動(dòng)核心要點(diǎn)突破知識(shí)鏈接一電場(chǎng)強(qiáng)度的幾個(gè)公式1定義式:2點(diǎn)電荷的電場(chǎng)強(qiáng)度:3勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度:二電場(chǎng)力做功1 WqU適用于任何電場(chǎng)2 適用于勻強(qiáng)電場(chǎng),其中d為帶電粒子沿電場(chǎng)線移動(dòng)的距離三電。

21、高考綜合演練一 一選擇題1.直升機(jī)懸停在空中向地面投放裝有救災(zāi)物資的箱子,如圖1所示.設(shè)投放初速度為零,箱子所受的空氣阻力與箱子下落速度的平方成正比,且運(yùn)動(dòng)過(guò)程中箱子始終保持圖示姿態(tài).在箱子下落過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是 A.箱內(nèi)物體對(duì)箱子底。

22、第1章靜電場(chǎng)第04節(jié) 電勢(shì)能和電勢(shì) 知能準(zhǔn)備1靜電力做功的特點(diǎn):不論q在電場(chǎng)中由什么路徑從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn),靜電力做的功都是 的靜電力做的功與電荷的 位置和 位置有關(guān),與電荷經(jīng)過(guò)的路徑 2電勢(shì)能:電荷在 中具有的勢(shì)能叫做電勢(shì)能,用字母 表示。

23、專(zhuān)題質(zhì)量評(píng)估二 一 選擇題1 一個(gè)初速度為v0的沿直線運(yùn)動(dòng)的物體,它的加速度方向與v0的方向相同,且加速度a越來(lái)越大,經(jīng)過(guò)時(shí)間t后速度為vt,則時(shí)間t內(nèi)物體的平均速度 2.在2020年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上燃放了許多絢麗的焰火,按照設(shè)計(jì),某種型。

24、專(zhuān)題四 曲線運(yùn)動(dòng)及天體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用 第2講 萬(wàn)有引力定律在天體運(yùn)動(dòng)中的應(yīng)用核心要點(diǎn)突破知識(shí)鏈接一萬(wàn)有引力定律及應(yīng)用思路1.萬(wàn)有引力定律:2.1天體運(yùn)動(dòng)的向心力來(lái)源于天體之間的萬(wàn)有引力.即 2萬(wàn)有引力等于重力二宇宙速度1第一宇宙速度環(huán)繞速度。

25、高考綜合演練三 一選擇題1.如圖4a所示,斜面體B置于粗糙水平地面上,物體A在斜面體B上恰能沿斜面勻速下滑,此時(shí)地面對(duì)斜面體B的摩擦力與支持力分別為Ff1和FN1,現(xiàn)平行斜面向下加一恒力F,物體A能沿斜面向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)如圖b,此時(shí),斜。

26、2020屆高考物理二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí)學(xué)案:專(zhuān)題質(zhì)量評(píng)估一 一選擇題1 2020濟(jì)南市三模如圖所示,質(zhì)量為m的物體,放在質(zhì)量為M的斜面體上,斜面體放在水平粗糙的地面上,m和M均處于靜止?fàn)顟B(tài).當(dāng)在物體m上施加一個(gè)水平力F,且F由零逐漸加大的過(guò)程中,m。

27、專(zhuān)題三 動(dòng)能定理和能量守恒定律 第2講 機(jī)械能內(nèi)能和電勢(shì)能的轉(zhuǎn)化和守恒核心要點(diǎn)突破知識(shí)鏈接一 機(jī)械能守恒定律1條件:1對(duì)單個(gè)物體,只有重力或彈力做功2對(duì)某一系統(tǒng),物體間只有動(dòng)能和重力勢(shì)能及彈性勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化,系統(tǒng)跟外界沒(méi)有發(fā)生機(jī)械能的傳遞, 。

28、第2章恒定電流單元測(cè)試 一本題共10小題,每小題5分,共50分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)或不答的得0分1關(guān)于電動(dòng)勢(shì),下列說(shuō)法中正確的是 A一個(gè)電源的電動(dòng)。

29、第2章第06節(jié) 電阻定律 知能準(zhǔn)備1.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種 ,它是由導(dǎo)體 決定的,導(dǎo)體的電阻跟它的 有關(guān);跟它的 有關(guān);跟它的 有關(guān).2.電阻定律:同種材料的導(dǎo)體,其電阻R與它的長(zhǎng)度L成 ,與它的橫截面積成 ;導(dǎo)體的電阻與 有關(guān).表達(dá)。

30、高考綜合演練二 一選擇題1.在探究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉一放在水平桌面上的小木塊,小木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)如表所示每次實(shí)驗(yàn)時(shí),木塊與桌面的接觸面相同,則由表分析可知 A.木塊受到的最大摩擦力為0.8 NB.木塊受到的最。

31、第2章第10節(jié) 簡(jiǎn)單的邏輯電路 知能準(zhǔn)備1.數(shù)字電路:處理 的電路叫做數(shù)字電路.2.門(mén)電路:就是一種開(kāi)關(guān),在一定條件下它允許 ;如果條件不滿(mǎn)足,信號(hào)就被阻擋在門(mén)外.3.如果一個(gè)事件的幾個(gè)條件都滿(mǎn)足后,該事件才能發(fā)生,我們把這種關(guān)系叫做 .具。

32、隨堂演練 1關(guān)于實(shí)驗(yàn)誤差,下列說(shuō)法中不正確的是A實(shí)驗(yàn)誤差是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯(cuò)誤,是由于測(cè)量不仔細(xì)或測(cè)量工具不精密產(chǎn)生的B實(shí)驗(yàn)誤差是不可避免的,但可以通過(guò)采用精密儀器或改進(jìn)實(shí)驗(yàn)原理和方法來(lái)減小誤差C多次測(cè)量取平均值,可以減小系統(tǒng)誤差D采用圖象法處。

33、專(zhuān)題三 動(dòng)能定理和能量守恒定律 備考策略根據(jù)近三年高考命題特點(diǎn)和規(guī)律,復(fù)習(xí)專(zhuān)題時(shí),要注意以下幾個(gè)方面:重力做功與重力勢(shì)能的關(guān)系動(dòng)能定理等內(nèi)容是高考的熱點(diǎn),其中動(dòng)能定理仍是今后高考的熱點(diǎn),建議復(fù)習(xí)時(shí)要側(cè)重于動(dòng)能定理的應(yīng)用,體會(huì)用動(dòng)能定理理解題。

34、第1章靜電場(chǎng)第05節(jié) 電勢(shì)差 知能準(zhǔn)備1選擇不同位置作為電勢(shì)零點(diǎn),電場(chǎng)中某點(diǎn)電勢(shì)的數(shù)值會(huì) ,但電場(chǎng)中某兩點(diǎn)間電勢(shì)的差值卻 ,電場(chǎng)中兩點(diǎn)間電勢(shì)的差值叫做 ,也叫 ,表達(dá)式 2靜電力對(duì)電荷q做功與電勢(shì)差的關(guān)系 同步導(dǎo)學(xué)1電勢(shì)差電場(chǎng)中兩點(diǎn)間電勢(shì)的。

35、專(zhuān)題七 物理實(shí)驗(yàn) 第2講 力學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題歸納一本專(zhuān)題共涉及以下六個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一:研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)二:探究彈簧彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系實(shí)驗(yàn)三:驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)四:驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律實(shí)驗(yàn)五:探究動(dòng)能定理實(shí)驗(yàn)六:驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律二 本。

36、專(zhuān)題質(zhì)量評(píng)估六 一選擇題1.2020浙江六校聯(lián)考如圖所示,abcd為一邊長(zhǎng)為L(zhǎng)匝數(shù)為N的正方形閉合線圈,繞對(duì)稱(chēng)軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),角速度為.空間中只有左側(cè)存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為.若閉合線圈的總電阻為R,則 A線圈中電動(dòng)勢(shì)的有效值為。

37、單元質(zhì)量評(píng)估四 一選擇題1. 質(zhì)點(diǎn)僅在恒力F的作用下,由O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)的軌跡如圖1所示,在A點(diǎn)時(shí)速度的方向與x軸平行,則恒力F的方向可能沿 A.x軸正方向 B.x軸負(fù)方向C.y軸正方向 D.y軸負(fù)方向2. 如圖2所示,螺旋形光滑軌道豎直放置。

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