1、2020年春九年級化學(xué)下冊 第十一單元 鹽化肥學(xué)案 新人教版學(xué)習(xí)內(nèi)容第十一單元 鹽化肥課題1生活中常見的鹽1 第1學(xué)時學(xué)習(xí)目標(biāo)1知識與技能1了解氯化鈉組成及其在生活中的主要用途.2學(xué)習(xí)蒸發(fā)操作技能并綜合運(yùn)用相關(guān)操作分離提純固體混合物.2過程。

2、6.1 金屬材料的物理特性學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)1認(rèn)識金屬材料與人類生活和社會發(fā)展的密切關(guān)系.2了解常見金屬的物理性質(zhì),知道物質(zhì)的性質(zhì)在很大程度上決定了物質(zhì)的用途,但不是唯一的決定因素.3認(rèn)識在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬可以制得合金,知道生鐵和。

3、課題2 化學(xué)元素與人體健康學(xué)習(xí)目標(biāo)1 了解人體的元素組成.2 了解一些元素對人體健康的重要作用.3 簡單了解一些對人體有害的元素.知識準(zhǔn)備1 根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),你知道人體中含有哪些元素嗎2將學(xué)生收集到的商標(biāo)或說明書中人體所需元素主要功能及來。

4、課題2 溶解度學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解飽和溶液的概念;2.認(rèn)識飽和溶液與不飽和溶液的關(guān)系;3.了解結(jié)晶現(xiàn)象.重點(diǎn)和難點(diǎn)飽和溶液的涵義及探究.情境導(dǎo)入一杯白糖水,溶質(zhì)和溶劑分別是什么要想讓杯子里的水變得更甜,我應(yīng)該怎么做是否向杯子里加的白糖越多,水就。

5、課題2 金屬的化學(xué)性質(zhì)第一課時一學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道鐵鋁銅等常見金屬與氧氣的反應(yīng).2初步認(rèn)識常見金屬與鹽酸稀硫酸的置換反應(yīng),以及與某些化合物溶液的置換反應(yīng)解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問題.二知識準(zhǔn)備對你熟悉的金屬鐵銅鋁,你知道它們的哪些化學(xué)性質(zhì)你。

6、7.4 結(jié)晶現(xiàn)象學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)1.認(rèn)識晶體及其形成過程.2.了解結(jié)晶現(xiàn)象.3.初步學(xué)習(xí)分離混合物的方法.重點(diǎn):晶體與結(jié)晶混合物的分離.難點(diǎn):結(jié)晶法分離混合物的原理和操作. 一 課前準(zhǔn)備:1 復(fù)習(xí)鞏固:1在,在,不能再溶解某溶質(zhì)的溶液,叫做這。

7、6.2金屬的化學(xué)性質(zhì)學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)1能用金屬活動性順序解釋一些與日常生活有關(guān)的化學(xué)問題;2能用金屬活動性順序?qū)τ嘘P(guān)的置換反應(yīng)進(jìn)行簡單的判斷;3知道并記住金屬活動性順序表;4會判斷置換反應(yīng)重點(diǎn):能用金屬活動性順序?qū)τ嘘P(guān)的置換反應(yīng)進(jìn)行簡單的判斷。

8、2020年春九年級化學(xué)下冊 第九單元 溶液學(xué)案 新人教版學(xué)習(xí)內(nèi)容第九單元 溶液課題1 溶液的形成1 第1學(xué)時學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 知識與技能1認(rèn)識溶解現(xiàn)象,知道溶液溶劑溶質(zhì)的概念.2知道一些常見的乳化現(xiàn)象.3了解溶液在生產(chǎn)和生活中的重要作用.2過程。

9、課題3 溶液的濃度學(xué)習(xí)目標(biāo)1理解溶液組成的含義.2掌握一種溶液組成的表示方法溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)能進(jìn)行溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算.3. 初步學(xué)會根據(jù)需要配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):了解溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)概念;難點(diǎn):有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算.情境導(dǎo)。

10、實(shí)驗(yàn)活動8:粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1掌握溶解過濾和蒸發(fā)這三項(xiàng)基本操作,及其注意事項(xiàng).2掌握粗鹽提純的一般步驟.3通過小組的實(shí)驗(yàn)探究,培養(yǎng)合作能力和實(shí)驗(yàn)探究態(tài)度.4培養(yǎng)合作精神,以及提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣.實(shí)驗(yàn)儀器: 鐵架臺帶鐵圈燒。

11、7.1 溶解與乳化學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)1知道影響物質(zhì)溶解速率的內(nèi)在因素外在因素. 2能準(zhǔn)確判斷發(fā)生在溶液中的化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前和結(jié)束后所得溶液中的溶質(zhì)種類. 3能通過實(shí)例區(qū)別溶液乳濁液,知道一些常見的乳化現(xiàn)象.重點(diǎn):1影響物質(zhì)溶解的因素;2在溶液里。

12、實(shí)驗(yàn)活動6 酸堿的化學(xué)性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.加深對酸和堿的主要性質(zhì)的認(rèn)識,2.通過實(shí)驗(yàn)解釋生活的一些現(xiàn)象.知識回顧:1.通過本單元的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了酸和堿請回答下列問題: 1常見的酸 等,在它們的水溶液里由于存在相同的 填符號因此,它們有很多相。

13、6.3金屬礦物與冶煉學(xué)習(xí)目標(biāo)1.記住金屬資源分布中各礦石的主要成分.2.掌握鐵的冶煉.3.會進(jìn)行含雜質(zhì)的有關(guān)計(jì)算.重點(diǎn): 鐵的冶煉,即用一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置現(xiàn)象和操作.裝 訂 線難點(diǎn): 含雜質(zhì)的有關(guān)計(jì)算.一課前獨(dú)學(xué)1.地球上的金屬資。

14、課題3 有機(jī)合成材料學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道什么是有機(jī)物,了解有機(jī)高分子材料的分類和用途.2了解有機(jī)合成材料的特點(diǎn)用途和對環(huán)境的危害,認(rèn)識環(huán)境保護(hù)的重要性.3培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力思維能力和表達(dá)能力,發(fā)展學(xué)生科學(xué)探究的能力.情境導(dǎo)入自年僅24歲的維勒用無。

15、課題3 金屬資源的利用和保護(hù)一學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道常見的用來提煉金屬的礦石,記住可用來煉鐵的礦石.2了解煉鐵的基本原理.3會根據(jù)化學(xué)方程式對含有某些雜質(zhì)的反應(yīng)物或生成物進(jìn)行有關(guān)計(jì)算.二知識準(zhǔn)備1 分析真金不怕火煉的原因,以及鈉鎂等金屬為什么在自然。

16、課題1 生活中常見的鹽學(xué)習(xí)目標(biāo)1.加深了解鹽的概念.2.了解氯化鈉在自然界中的存在組成性質(zhì)用途以及在人體中的生理功能.3. 復(fù)習(xí)過濾操作的要點(diǎn),學(xué)習(xí)蒸發(fā)操作的技能.掌握分離提純固體混合物的方法.重點(diǎn)難點(diǎn)過濾蒸發(fā)操作的技能培養(yǎng).課前準(zhǔn)備1學(xué)生。

17、金屬和金屬材料單元知識清單知識框架知識縱橫1.金屬與非金屬物理性質(zhì)的比較物理性質(zhì)金屬非金屬狀態(tài)在常溫下,除汞是液體外,其余都是固體在常溫下,有些是氣體,有些是固體,個別是液體密度除鋰鈉等個別外,一般密度較大密度較小光澤一般有金屬光澤一般無光。

18、實(shí)驗(yàn)活動5一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1.練習(xí)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液.2.加深對溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)概念的理解.3.進(jìn)一步練習(xí)托盤天平和量筒的使用.實(shí)驗(yàn)用品:托盤天平藥匙量筒 膠頭滴管燒杯玻璃棒細(xì)口瓶氯化鈉蒸餾水相關(guān)知識鏈接。

19、實(shí)驗(yàn)活動4 金屬的物理性質(zhì)和某些化學(xué)性質(zhì)一 金屬的物理性質(zhì)1 觀察并描述鎂鋁鐵銅的顏色和光澤.2 采取相互刻畫的方法,比較銅片和鋁片銅片和黃銅片的硬度.3 請你設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明金屬具有導(dǎo)電性.根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知,金屬的物理性質(zhì)有 二 金屬的化。

20、第八單元金屬和金屬材料課題1金屬材料課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)第1課時金屬的化學(xué)性質(zhì)第2課時金屬活動性順序課題3金屬資源的利用和保護(hù)第1課時煉鐵的原理第2課時金屬資源的保護(hù)第九單元溶液課題1溶液的形成課題2溶解度第1課時飽和溶液第2課時溶解度與溶。