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2020年六年級生物下冊

2020年六年級生物下冊 第三單元 第三章 第一節(jié) 水分進入植物體內(nèi)的途徑教學(xué)設(shè)計 魯科版(五四制) 【教學(xué)目標】 1、說出大量根毛對植物吸水的意義。2020年六年級生物下冊 第三單元 第一章 第三節(jié) 種子植物教學(xué)設(shè)計 魯科版(五四制) 教學(xué)目標。

2020年六年級生物下冊Tag內(nèi)容描述:

1、2020年六年級生物下冊 第三單元 第二章 第三節(jié) 開花和結(jié)果評測練習(xí) 魯科版(五四制) 一、 選擇題 1. 胚珠著生在( )。 A. 花瓣中 B.雄蕊中 C.柱頭中 D.子房中 2. 桃花中能產(chǎn)生花粉的結(jié)構(gòu)是( )。 A. 花藥B.花絲 C。

2、2020年六年級生物下冊 第三單元 第三章 第一節(jié) 水分進入植物體內(nèi)的途徑教學(xué)設(shè)計 魯科版(五四制) 【教學(xué)目標】 1、說出大量根毛對植物吸水的意義; 2、概述水分在植物體內(nèi)的運輸途徑; 3、通過對生有根毛的幼根和莖。

3、2020年六年級生物下冊 第三單元 第一章 第三節(jié) 種子植物教學(xué)設(shè)計 魯科版(五四制) 教學(xué)目標: 知識目標: 1、認識并說出種子的主要結(jié)構(gòu),描述菜豆種子和玉米種子的相同點和不同點。 2、運用觀察的方法識別種子結(jié)構(gòu)。

4、2020年六年級生物下冊 第三單元 第二章 第一節(jié) 種子的萌發(fā)評測練習(xí) 魯科版(五四制) (一)辨析選擇 1種子萌發(fā)的環(huán)境條件是( ) A水、陽光、空氣 B.水、空氣、適宜的溫度 C.水、土壤、適宜的溫度 D.水。

5、2020年六年級生物下冊 第三單元 第一章 第三節(jié) 種子植物評測練習(xí) 魯科版(五四制) 一方法步驟 (一)觀察菜豆種子結(jié)構(gòu) 1.觀察浸泡和未浸泡的種子的體積差異。浸泡的種子變_____ 用手捏浸泡和未浸泡的種子,感受差。

6、2020年六年級生物下冊 第三單元 第二章 第三節(jié) 開花和結(jié)果教學(xué)設(shè)計 魯科版(五四制) 教學(xué)目標 知識與技能:(1)識別花的基本結(jié)構(gòu); (2)描述傳粉和受精的過程; 過程與方法:(1)通過對花的結(jié)構(gòu)的探究實驗,培養(yǎng)。

7、2020年六年級生物下冊 第三單元 第一章 第三節(jié) 種子植物觀課記錄 魯科版(五四制) 組 環(huán)節(jié) 自主學(xué)習(xí)(時間:) 成員互動(時間:) 目標達成(時間:) 小組 成員 小組合作前是否有自主學(xué)習(xí)的時間? 是否有獨立思考。

8、2020年六年級生物下冊 第三單元 第三章 第一節(jié) 水分進入植物體內(nèi)的途徑評測練習(xí) 魯科版(五四制) 學(xué)習(xí)目標: 1、說出大量根毛對植物吸水的意義; 2、概述水分在植物體內(nèi)的運輸途徑; 3、通過對生有根毛的幼根和莖對。

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