1、2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)案知識(shí)巧學(xué)升華一水的組成1.水的物理性質(zhì)純凈的水是沒有顏色沒有氣味沒有味道的液體.在壓強(qiáng)為101千帕?xí)r,水的凝固點(diǎn)是0 ,沸點(diǎn)是100 .4 時(shí)水的密度最大,為1 gcm3.水結(jié)冰時(shí)體積膨脹,所以冰的密度比水小。

2、2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)案知識(shí)巧學(xué)升華一元素的概念我們把具有相同核電荷數(shù)即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)的同一類原子總稱為元素.顯然同一種元素具有相同的核電荷數(shù).例如,我們把核電荷數(shù)為1的原子總稱為氫元素.核電荷數(shù)為6的原子總稱為碳元素,核電荷數(shù)為8的原子。

3、2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)案知識(shí)巧學(xué)升華一燃料燃燒對(duì)空氣的影響燃料的使用給人們的生活帶來很多方便,但是,有些燃料的燃燒提供能量的同時(shí),對(duì)環(huán)境也造成了不良影響.1.煤的燃燒因煤中含有少量的硫氮等元素,在燃燒時(shí)會(huì)排出二氧化硫SO2二氧化氮NO。

4、2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)案知識(shí)巧學(xué)升華一藥品的取用藥品取用的基本原則兩個(gè)三不,一個(gè)節(jié)約.1使用藥品要做到三不:a.手不觸;b.鼻不聞;c.口不嘗.完整地說:a.不能用手直接接觸藥品.b.不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味.c.不得嘗任何。

5、2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)案知識(shí)巧學(xué)升華一空氣的組成1.空氣成分的發(fā)現(xiàn)過程1774年法國化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分,第一次明確提出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的,其中氧氣約占空氣總體積的15.在19世紀(jì)以前,人們深信空氣中僅含有氮。

6、2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)案知識(shí)巧學(xué)升華一化學(xué)方程式的書寫原則化學(xué)方程式反映化學(xué)反應(yīng)的客觀事實(shí).因此,書寫化學(xué)方程式要遵循兩個(gè)原則:一是必須以客觀事實(shí)為基礎(chǔ),決不能憑空臆想臆造事實(shí)上不存在的物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng);二是要遵守質(zhì)量守恒定律,等號(hào)兩邊。

7、2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)案知識(shí)巧學(xué)升華一計(jì)算主要涉及類型1.根據(jù)實(shí)際參加反應(yīng)的一種反應(yīng)物的質(zhì)量求生成物的質(zhì)量.2.根據(jù)生成物的質(zhì)量求反應(yīng)物的質(zhì)量.實(shí)際上以上兩種類型都是根據(jù)一種物質(zhì)的質(zhì)量求另一種物質(zhì)的質(zhì)量.二根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的步驟1。

8、2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)案知識(shí)巧學(xué)升華學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)探究,實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段.1.觀察實(shí)驗(yàn)的基本要領(lǐng)1關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì),如顏色狀態(tài)氣味硬度密度熔點(diǎn)沸點(diǎn)等.2關(guān)注物質(zhì)的變化.3關(guān)注物質(zhì)的變化過程及其現(xiàn)象.不是孤立地關(guān)注物。

9、2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)案知識(shí)巧學(xué)升華一化學(xué)式1.概念用元素符號(hào)和數(shù)字的組合來表示物質(zhì)組成的式子叫做化學(xué)式.任何純凈物都有固定的組成,一種物質(zhì)只能有一個(gè)化學(xué)式.如:磷在氧氣中燃燒生成的五氧化二磷,它是由磷P元素與氧O元素組成的,每個(gè)五氧。

10、2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)案知識(shí)巧學(xué)升華一分子的存在在生活中,我們可以感知微粒的存在,例如,當(dāng)你走近花園時(shí)會(huì)聞到花的香味,是因?yàn)闃?gòu)成花香的分子運(yùn)動(dòng)到我們鼻孔中去了;濕衣服晾干,是一個(gè)個(gè)的水分子不斷地從濕衣服上擴(kuò)散到空氣中去了;在家里倒一杯。

11、2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)案知識(shí)巧學(xué)升華一化石燃料化石燃料包括煤石油天然氣,是不可再生能源.1.煤煤俗稱工業(yè)的糧食,是古代植物遺體埋在地下經(jīng)過長期復(fù)雜的變化而形成的復(fù)雜混合物,主要含有碳元素,此外,還含有氫元素和少量的氮硫氧等元素,以及無。

12、2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)案知識(shí)巧學(xué)升華一核外電子的分層排布1.電子層核外電子運(yùn)動(dòng)有自己的特點(diǎn),在含有多個(gè)電子的原子里,有的電子在離核較近的區(qū)域運(yùn)動(dòng),有的電子在離核較遠(yuǎn)的區(qū)域運(yùn)動(dòng),科學(xué)家形象地將這些區(qū)域稱為電子層.核外電子是分層排布的.由。

13、2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)案知識(shí)巧學(xué)升華一水的凈化水的凈化方法:利用吸附沉淀過濾和蒸餾等方法可以凈化水.1.過濾過濾是分離不溶性固體和液體的一種方法.實(shí)驗(yàn)探究過濾操作1過濾所需儀器漏斗燒杯玻璃棒鐵架臺(tái)帶鐵圈2過濾操作要點(diǎn)一貼:將濾紙折疊成。

14、2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)案知識(shí)巧學(xué)升華一氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法在實(shí)驗(yàn)室里,常采用分解過氧化氫或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣.1.過氧化氫分解法制氧氣過氧化氫水氧氣實(shí)驗(yàn)探究操作步驟:1在試管中加入5 mL 5的過氧化氫溶液,把帶火星的木條伸入試管。

15、年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)案知識(shí)巧學(xué)升華一原子構(gòu)成1.原子可以再分原子盡管很小,用化學(xué)方法不能再分,但用其他方法可以再分,因?yàn)樵右灿幸欢ǖ臉?gòu)成.誤區(qū)警示在化學(xué)變化中,原子不能再分,它是化學(xué)變化中的最小粒子.那么原子是不是一個(gè)不可再分割的簡單的實(shí)。

16、2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)案知識(shí)巧學(xué)升華一物理變化和化學(xué)變化1物理變化1定義:沒有生成其他物質(zhì)的變化,叫物理變化.如:水變成水蒸氣汽油揮發(fā)蠟燭受熱融化等.2基本特征:沒有其他物質(zhì)生成,一般是狀態(tài)的變化.2化學(xué)變化1定義:生成其他物質(zhì)的變化。

17、2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)案知識(shí)巧學(xué)升華金剛石石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),但由于碳原子的排列方式不同,因此它們的物理性質(zhì)有很大差異.一碳的單質(zhì)1.金剛石無色透明,正八面體形狀,可作裝飾品鉆石,它是天然存在的最硬的物質(zhì).2.石墨石墨。

18、2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)案知識(shí)巧學(xué)升華一質(zhì)量守恒定律1.質(zhì)量守恒定律參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和.這個(gè)規(guī)律叫做質(zhì)量守恒定律.一切化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律.實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象反應(yīng)前后的質(zhì)量變化結(jié)論。

19、2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)案知識(shí)巧學(xué)升華一二氧化碳1.二氧化碳的物理性質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)狀況下二氧化碳是一種無色無味密度比空氣大能溶于水的氣體.增大壓強(qiáng)降低溫度能變成固體,俗稱干冰.2.二氧化碳的化學(xué)性質(zhì) 1不能燃燒,也不支持燃燒二氧化碳能使燃著的木。

20、2020年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)教學(xué)案知識(shí)巧學(xué)升華一人類擁有的水資源1.水在自然界的存在和分布狀況地球上的水分布在海洋湖泊河流地下大氣中生物體內(nèi),水的總儲(chǔ)量約為1.391018m3,地球表面約71被水覆蓋.地球上的水儲(chǔ)量是豐富的,但可利用的淡水資源。