1、20212022年四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 四季童趣教案 蘇教版教學(xué)目標(biāo):1. 大自然的四季變化給音樂(lè)創(chuàng)作帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),本課的幾首作品反映了少年們?cè)谒募镜母鱾€(gè)階段的童趣生活.2. 表達(dá)少年們對(duì)生活的情趣與熱愛.3. 讓我們熱情地歌唱這豐富多彩的生活。

2、20212022年四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 四季放歌4教案 蘇教版教學(xué)內(nèi)容1. 唱童心是小鳥.2. 拓展:表現(xiàn)四季的文學(xué)美術(shù)作品.教學(xué)目標(biāo)1. 通過(guò)歌曲教學(xué),歌唱了孩子們無(wú)比幸福的童年生活.2. 通過(guò)選取經(jīng)典的以春夏秋冬為題村的文學(xué)美術(shù)作品,課上讓學(xué)。

3、20212022年四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 姐是一枝花教案 人音版各位評(píng)委好我是寨里鎮(zhèn)中心小學(xué)的馬珂,我說(shuō)課的題目是人音版音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)歡樂(lè)秧歌歌曲姐是一枝花. 我說(shuō)課的程序主要有教材分析教法學(xué)法教學(xué)過(guò)程四個(gè)部分:教材分析:本課時(shí)內(nèi)容主要是山東民歌。

4、20212022年四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 四季放歌教案 蘇教版教學(xué)內(nèi)容:1.聽歌曲曉風(fēng)之舞2.唱歌曲四季童趣3.欣賞音樂(lè)春天來(lái)了教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)本課的幾首作品,使同學(xué)們理解音樂(lè)所表達(dá)的對(duì)生活的情趣與熱愛.2.讓我們熱情地歌唱這豐富多彩的生活吧教學(xué)。

5、20212022年四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 中國(guó)功夫第三課時(shí)教案 人教新課標(biāo)版教學(xué)內(nèi)容器樂(lè)演奏中國(guó)功夫:欣賞歌曲男兒當(dāng)自強(qiáng).教學(xué)目標(biāo)1. 器樂(lè)演奏中國(guó)功夫基本正確整齊,并能配入若干民族打擊樂(lè)器.2. 能隨錄音學(xué)會(huì)歌曲男兒當(dāng)自強(qiáng),并對(duì)歌曲中詞曲的對(duì)稱現(xiàn)。

6、20212022年四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 江南好教案 人教新課標(biāo)版教學(xué)內(nèi)容:1欣賞民樂(lè)合奏江南好.2了解與江南相關(guān)的音樂(lè)和文化藝術(shù)作品.教學(xué)目標(biāo):1能夠感受到江南好優(yōu)美而又歡快的情緒,能聽辨竹笛清脆明亮的音色.2分辨江南好的樂(lè)曲結(jié)構(gòu).3. 能辨別 。

7、20212022年四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 花的旋律 2教案 人教新課標(biāo)版教學(xué)內(nèi)容:歌曲茉莉花教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)教唱歌曲,使學(xué)生更加熱愛我們的民間音樂(lè)和民歌.2.培養(yǎng)學(xué)生有感情的演唱歌曲的能力.3.培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀和藝術(shù)觀.教學(xué)重難點(diǎn):1.歌曲學(xué)。

8、20212022年四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 姐是一枝花1教案 人音版各位評(píng)委好我是寨里鎮(zhèn)中心小學(xué)的馬珂,我說(shuō)課的題目是人音版音樂(lè)三年級(jí)下冊(cè)歡樂(lè)秧歌歌曲姐是一枝花. 我說(shuō)課的程序主要有教材分析教法學(xué)法教學(xué)過(guò)程四個(gè)部分:教材分析:本課時(shí)內(nèi)容主要是山東民歌。

9、20212022年四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 家鄉(xiāng)美2教案 人音版教學(xué)內(nèi)容聆聽故鄉(xiāng)是北京我愛五指山,我愛萬(wàn)泉河教學(xué)目標(biāo)1. 感受祖國(guó)大地從北到南有代表性的五個(gè)省市豐富多彩的音樂(lè)文化,進(jìn)一步激發(fā)我們對(duì)家鄉(xiāng)的贊美和熱愛.2. 從聆聽作品中懂得獨(dú)唱合唱的演唱。

10、20212022年四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 青山綠水教案 蘇教版教學(xué)內(nèi)容1.聽:少先隊(duì)員植樹歌 2.唱:小鳥,請(qǐng)到這里來(lái) 3.欣賞與綠色春天相關(guān)的藝術(shù)作品. 教學(xué)目標(biāo) 1.用熱情歡快的聲音演唱,讓小朋友愿意和小鳥做朋友,共同建設(shè)美好的家園. 2.通過(guò)。

11、20212022年四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 水花花泥巴巴教案 蘇教版教學(xué)目的 1. 用活潑跳躍地情緒來(lái)學(xué)唱歌曲水花花泥巴巴.2. 體驗(yàn)雨中跑著的勇敢的小娃娃.3. 欣賞我國(guó)民歌落水天,感受音樂(lè),啟發(fā)學(xué)生的想象力. 教學(xué)重點(diǎn)唱準(zhǔn)樂(lè)譜欣賞教學(xué). 教學(xué)過(guò)程。

12、20212022年四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 家鄉(xiāng)美3教案 人音版教學(xué)內(nèi)容聆聽東方明珠;唱唱自己家鄉(xiāng)美小小音樂(lè)會(huì)教學(xué)目標(biāo) 1. 感受祖國(guó)大地從北到南有代表性的五個(gè)省市豐富多彩的音樂(lè)文化,進(jìn)一步激發(fā)我們對(duì)家鄉(xiāng)的贊美和熱愛.2. 激發(fā)對(duì)民族民間音樂(lè)的情感。

13、20212022年四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 音樂(lè)萬(wàn)花筒1教案 湘教版教學(xué)目標(biāo)1. 能快速地聽辨出本期學(xué)過(guò)的歌曲,并能自信流暢地進(jìn)行接唱.2. 能為歌曲和樂(lè)曲選擇正確的速度和力度記號(hào).3. 熟悉本期聽賞過(guò)的樂(lè)曲主題,能在聽賞后說(shuō)出具體的曲名.教學(xué)過(guò)程一。

14、20212022年四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 理想1教案 人音版教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱種太陽(yáng);聆聽長(zhǎng)大后我就成了你教學(xué)目標(biāo)1長(zhǎng)大后希望成為怎樣的人是我們四年級(jí)學(xué)生都應(yīng)思考的問(wèn)題理想,你的理想是什么2演唱種太陽(yáng),并進(jìn)行編創(chuàng)表演,從該曲調(diào)學(xué)唱過(guò)程中,學(xué)習(xí)曲調(diào)的重復(fù)與。

15、20212022年四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 地球的孩子教案 蘇教版教學(xué)目標(biāo):1欣賞沉思,聆聽小提琴的音色,感受音樂(lè)情緒,能以此為背景音樂(lè)配合我的創(chuàng)造活動(dòng).2學(xué)習(xí)用優(yōu)美的歌聲表達(dá)人們保護(hù)大自然,與大自然中的一切建立和諧親密關(guān)系的美好愿望.3能根據(jù)自己的。

16、20212022年四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 童年的回憶3教案 人音版教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱紅蜻蜓;選擇結(jié)束音;曲調(diào)接龍.教學(xué)目標(biāo) 1擴(kuò)大我們的視野,豐富我們的知識(shí),并回憶自己童年唱過(guò)的歌,進(jìn)行相互交流. 2用和諧的二聲部合唱演唱紅蜻蜓. 3初步非理性選擇結(jié)束音。

17、20212022年四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 飛翔的翅膀教案 蘇教版教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)唱歌曲:飛吧,飛吧翅膀2.欣賞音樂(lè):鴿子快樂(lè)陽(yáng)光教學(xué)目標(biāo): 1.歌曲藝術(shù)形象的感染,對(duì)學(xué)生進(jìn)行少壯不努力,老大徒傷悲的教育.用視唱法教學(xué),要求合唱均衡和諧. 2.欣賞鴿。

18、20212022年四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 校園里 教案 人音版教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)用正確的聲音演唱歌曲.唱好冬夜靜悄悄的二聲部合唱,以表達(dá)學(xué)生們對(duì)老師的一片深情. 2.試唱各樂(lè)句的練習(xí),并把它們排列成通順的樂(lè)段,非理性感受樂(lè)段旋法.教學(xué)重難點(diǎn):在欣賞。

19、20212022年四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 春第二課時(shí)說(shuō)課稿 湘教版首先,老師簡(jiǎn)略介紹作者,然后分四個(gè)步驟進(jìn)行聽賞:1聽曲選畫:教師在黑板上展示春夏秋冬四幅風(fēng)景畫,事先不要告訴學(xué)生樂(lè)曲的名稱,然后播放春的音樂(lè),請(qǐng)學(xué)生根據(jù)音樂(lè)選擇一幅與樂(lè)曲情景相似的圖。

20、20212022年四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 地球村說(shuō)課稿教案 湘教版各位老師,你們好,我今天為大家?guī)?lái)的課題是歌唱教學(xué)手拉手,地球村,一說(shuō)教學(xué)內(nèi)容:本課選自小學(xué)音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)綠色地球村.教材分析: 這是一堂以保護(hù)地球?yàn)橹黝}的音樂(lè) , 通過(guò)形象化的語(yǔ)言。