1、做學(xué)習(xí)的主人教學(xué)設(shè)計(jì) 本課時(shí)編寫：安徽大學(xué) 王怡寧教材分析: 做學(xué)習(xí)的主人是人教版道德與法治三年級(jí)上冊(cè)第一單元第三課的內(nèi)容。在教育活動(dòng)中，學(xué)生是積極的主體，是學(xué)習(xí)的主人，是正在成長(zhǎng)著的人。樹立學(xué)生在教育過程中的主體地位，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀。

2、海倫凱勒假如給我三天光明節(jié)選如果我有三天視力的話,我該看些什么東西呢第一天,我要看到那些好心的溫和的友好的使我的生活變得有價(jià)值的人們.首先,我想長(zhǎng)時(shí)間地凝視著我親愛的教師安妮莎莉文麥西夫人的臉,當(dāng)我還是孩稚時(shí),她就來到我家,是她給我打開了外。

3、暢言教育 人民教育出版社 三年級(jí)上冊(cè) 第三單元 安全護(hù)我成長(zhǎng)生命最寶貴 暢言教育 人民教育出版社 三年級(jí) 上冊(cè) 暢言教育 人民教育出版社 三年級(jí) 上冊(cè) 暢言教育 人民教育出版社 三年級(jí) 上冊(cè) 暢言教育 人民教育出版社 三年級(jí) 上冊(cè) 暢言教育。

4、至 少 要 花 多 少 時(shí) 間 才 能 讀 完 清 華 大 學(xué) 為 什 么 青 蛙 可 以 跳 得 比 樹 高 李 主 任 早 上 刷 牙 的 時(shí) 候 一 邊 刷 一 邊 大 聲 唱 歌 ， 他 是怎 么 做 到 的 人 們 早 晨 醒。

5、人民教育出版社 三年級(jí)上冊(cè) 第一單元 快樂學(xué)習(xí)做學(xué)習(xí)的主人 人民教育出版社 三年級(jí) 上冊(cè) 人民教育出版社 三年級(jí) 上冊(cè) 人人都有閃光點(diǎn)寫下你的閃光點(diǎn)吧 人民教育出版社 三年級(jí) 上冊(cè) 1唱歌很好聽2跑步很快3寫字很好看那么，你愿意向大家展示自。

6、2.1我學(xué)習(xí)，我快樂 學(xué)習(xí)的快樂 詞語(yǔ)接龍 學(xué)習(xí)的快樂 家務(wù)小能手 討 論 ： 這 些 活 動(dòng) 也 是 在 學(xué) 習(xí) 。在 這 樣 的 學(xué) 習(xí) 中 ， 你 感 到 快 樂 嗎 學(xué)習(xí)的快樂 學(xué)習(xí)的快樂 學(xué)習(xí)的快樂 你曾經(jīng)體驗(yàn)過這些同學(xué)的快樂嗎交。

7、晉江安海有人冒充警察拐騙小學(xué)生嫌疑人被抓獲20170302近日，安海某小學(xué)一名教師在學(xué)生家長(zhǎng)群發(fā)布消息稱：我們班有一名學(xué)生前天中午在235超市被一假警察叫到安海中學(xué)附近，說要讓他的弟弟認(rèn)人，看是不是在子江中學(xué)恐嚇?biāo)艿艿娜恕＝Y(jié)果說不是，讓我。

8、讓我們的學(xué)校更美好 新課導(dǎo)入 同學(xué)們，我們的校園里還有許多美麗的地方，今天，老師就想跟小朋友們比一比，看誰(shuí)發(fā)現(xiàn)校園里的美景最多，好不好小小觀察員 新課導(dǎo)入 我們的成長(zhǎng)天地 學(xué)校是我們成長(zhǎng)的天地。在這里，我們不僅可以學(xué)到很多本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)不同的老。

9、人民教育出版社 三年級(jí)上冊(cè) 第四單元 家是最溫暖的地方父母多愛我 人民教育出版社 三年級(jí) 上冊(cè) 游子吟作者：孟郊 唐慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。 人民教育出版社 三年級(jí) 上冊(cè) 人民教育出版社 三年。

10、第一單元 快樂學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng) 上午第一節(jié)課語(yǔ)文老師帶我們學(xué)習(xí)漢字 上午第三節(jié)課我們?cè)诿佬g(shù)課上學(xué)習(xí)畫畫 8:009:30參觀科技館和歷史博物館 學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng) 請(qǐng)你來思考 說說你學(xué)過哪些知識(shí)與技能 只有我們小孩子在學(xué)習(xí)嗎，大人們?cè)趯W(xué)什么 學(xué)習(xí)。

11、道德與法治三年級(jí)上冊(cè)人教版第三單元 安全護(hù)我成長(zhǎng)9 心中的 110 一聯(lián)系實(shí)際，設(shè)問導(dǎo)入你 知 道 110 是 干 什 么 用 的 嗎 二課堂活動(dòng)活 動(dòng) 一 ： 有 點(diǎn) 警 惕 性 兔 媽 媽 采 了 滿 滿 一 筺 蘑 菇 回 來 了。

12、小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時(shí)候我以為你很神奇,說上一句話也驚天動(dòng)地長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望守巢的總是你長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理擦去的是功利小時(shí)候我以為你很神秘,讓所有的難題成了。

13、走近我們的老師教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 走近我們的老師是人教版道德與法治三年級(jí)上冊(cè)第二單元第二課的內(nèi)容。老師是學(xué)生在學(xué)校接觸到最多，關(guān)系最密切的人。教師不僅要教授給學(xué)生知識(shí)，更要關(guān)心學(xué)生的身心健康。本節(jié)課的內(nèi)容主要幫助學(xué)生了解教師這一職業(yè)，促。

14、第 二 單 元 我 們 的 學(xué) 校 5 走 近 我 們 的 老 師 活 動(dòng) 一 ： 我 和 老 師 的 故 事 秋 游 的 時(shí) 候 ， 老 師 和 我 們一 起 玩 老 鷹 捉 小 雞 的 游 戲 ， 可開 心 了 。 上 星 期 三 下。

15、道德與法治三年級(jí)上冊(cè)人教版第四單元 家是最溫暖的地方11 爸爸媽媽在我心中 一歌曲導(dǎo)入聽 完 這 首 歌 ， 你 有 什 么 感 受 呢 父 母 對(duì) 我 們 的 愛 恩 重 如 山 。 話 題 一 ： 我 們 都 愛 父 母二講授新課 看。

16、1.學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)楊柳塘鎮(zhèn)地壩小學(xué) 周楊程 成長(zhǎng)離不開學(xué)習(xí) 從出生到現(xiàn)在，我們成長(zhǎng)的每一步都離不開學(xué)習(xí)。讓我們追尋成長(zhǎng)的腳步，回想一下我們是怎樣在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)起來的。 交流園 交流園 交流園 交流園 交流園 交流園 交流園 大家說一說 從出生到。

17、4 說說我們的學(xué)校 一播放歌曲，引入新課 歌 詞 的 意 思 是 什 么 你 喜 歡學(xué) 校 的 生 活 嗎 二最喜歡的校園 分 組 討 論 ， 說 一 說 你 所 了 解 的學(xué) 校 。暢所欲言 三我們的學(xué)校不簡(jiǎn)單小調(diào)查 請(qǐng) 同 學(xué) 們 自。

18、人民教育出版社 三年級(jí)上冊(cè) 第四單元 家是最溫暖的地方爸爸媽媽在我心中 人民教育出版社 三年級(jí) 上冊(cè) 謝謝你們，因?yàn)槟銈?，我才來到了這個(gè)世界 人民教育出版社 三年級(jí) 上冊(cè) 父母的愛 我的愛 人民教育出版社 三年級(jí) 上冊(cè) 人民教育出版社 三年。

19、父母多愛我教學(xué)設(shè)計(jì) 本課時(shí)編寫：安徽大學(xué) 王怡寧教材分析: 父母多愛我是人教版道德與法治三年級(jí)上冊(cè)第四單元第一課的內(nèi)容。切合本單元家是最溫暖的地方這個(gè)主題，從最重要的親子關(guān)系入手，先幫助學(xué)生建立對(duì)這個(gè)小家庭概念的認(rèn)識(shí)。體會(huì)父母的關(guān)心和愛。